«Научные открытия и этика. Основная и дополнительная информация в тексте»
жүктеу/скачать 38.04 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- СРСП
- Теоретический материал Основная и дополнительная информация текста Текст
|
ТЕМА 3. Научные открытия и этика (трансплантация органов, изменение пола, эвтаназия, суррогатное материнство, клонирование человека, создание трансгенных животных). Основная и дополнительная информация в тексте. Ключевые слова: научная этика, клонирование, эвтаназия, трансплантология, трансгенные животные Цели: 1. Конкретизировать знания по теме «Научные открытия и этика. Основная и дополнительная информация в тексте»; 2. Расширять лексический запас; совершенствовать ЗУН по лексике и синтаксису; 3. Развивать следующие виды речевых интенций: Контактоустанавливающие интенции: вступать в коммуникацию, инициировать обсуждение проблем научных открытий и этики, поддерживать. Регулирующие интенции: побуждать собеседника к высказыванию позиции, выражать согласие/несогласие, сомневаться. Информативные интенции: запрашивать о фактах, причинах, целях, следствиях; условиях, объяснять, выяснять. Оценочные интенции: высказывать мнение, предположение, одобрять, осуждать. Извлекать из научного текста фактическую информацию, понимать эксплицитно выраженное отношение автора, определять тему и идею. 4. Используя различные виды интенций и соответствующий языковой материал, сообщать информацию. Работа с текстовым материалом. СРСП: Прочитать текст «Этические проблемы суррогатного материнства»; определить тему и идею текста. СРС: Просмотреть художественный фильм «Собачье сердце»; подготовить собственные высказывания для беседы об опасных последствиях экспериментов. Теоретический материал Основная и дополнительная информация текста Текст представляет собой стройную систему с особыми законами строения и развития мысли. Научный текст обладает композиционной четкостью, логикой изложения, информативностью. Научный текст состоит из смысловых частей, содержание которых необходимо уметь анализировать. Информация текста может быть неодинаковой с точки зрения ее значимости в раскрытии подтемы текста. В тексте может выделяться основная и дополнительная информация. Основная информация – это основные идеи, мысли, положения, которые автор стремится передать читателю. К основной информации относятся: новые гипотезы и идеи, экспериментальные данные, новые методики, оригинальные конструкции машин и механизмов, качественно новы явления, процессы и т.п. К основной информации текста относят те факты, непонимание которых влечет за собой потерю смысла текста, нарушение логики рассуждения автора. Для того, чтобы выделить основную информацию, необходимо найти в ней констатирующие тезисы и выводы. Чаще всего главную мысль абзаца выражают первое и второе предложения. жүктеу/скачать 38.04 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|