Нужно ли логическое мышление врачу? Обоснуйте ответ
жүктеу/скачать 10.88 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- . По интуиции
- 2. По аналогии
- 3. Индуктивное мышление
- 4. Диагностическая гипотеза
- 5. Дедуктивный метод
- Закон единства и борьбы противоположностей
|
Амангельдиева Гоззал 202 б ДС Билет №34 1. Подумайте и напишите ЭССЭ на тему: Нужно ли логическое мышление врачу? Обоснуйте ответ. 2. Закон единства и борьбы противоположностей. Свяжите с примерами из жизни. Ответы: 1. Логическое мышление является основой врачебной деятельности. Академик П. К. Анохин отмечал: «Логика нужна любому специалисту, будь он математик, медик, биолог. Логика — это необходимый инструмент, освобождающий от лишних, ненужных запоминаний, помогающий найти в массе информации то ценное, что нужно человеку. Без логики это слепая работа» Правильное построение и формулировка диагноза представляют собой сложный процесс оперирования умозаключениями, суждениями и понятиями. Анализ мыслительного процесса невозможен без учета законов логики. На основе прогресса научного знания выделяют несколько методологических направлений врачебного мышления в формировании диагноза: 1. По интуиции – накопление практического опыта, знаний, развитие ассоциативных способностей мышления. Используется только на начальных этапах формирования диагноза. 2. По аналогии – совокупность врачебной интуиции и дедуктивного умозаключения. Суть метода: преобладание эмпиризма при мышлении в пределах аналогии. 3. Индуктивное мышление – способность выявить сходство и различие признаков заболевания. По определённым симптомам, синдромам врач устанавливает конкретное заболевание у данного больного за счёт построения цепи связанных умозаключений. Преимуществом данного метода является наибольшая достоверность. 4. Диагностическая гипотеза – это высшая форма умозаключения, которая выдвигается до начала исследования и представляет собой новое знание. Врач должен критически относиться к гипотезе, уметь её отстаивать, дискутируя с самим собой. 5. Дедуктивный метод диагностического процесса не является ведущим. При его применении находят известное в неизвестном. Но в диагностике несостоятелен, поскольку отдельный симптом или даже синдром не указывает на конкретную болезнь и на её причину 2. Закон объясняет источник и движущие силы развития. Закон единства и борьбы противоположностей заключается в том, что все сущее состоит из противоположных начал, которые, будучи едиными по свое природе, находятся в борьбе и противоречат друг другу (пример: день и ночь, горячее и холодное, черное и белое, зима и лето, молодость и старость, жизнь и смерть и т. д.). Единство и борьба противоположных начал - внутренний источник движения и развития всего сущего. Можно также выделить различные виды борьбы: - борьба, приносящая выгоду обеим сторонам (например, постоянное соревнование, где каждая сторона «догоняет» другую и переходит на более высокую качественную ступень развития); -борьба, где одна сторона регулярно одерживает верх над другой, но побежденная сторона сохраняется и является «раздражителем» для побеждающей, благодаря чему побеждающая сторона переходит на более высокую ступень развития; - антагонистическая борьба, где одна сторона может выжить только за счет полного уничтожения другой. Помимо борьбы возможны иные виды взаимодействия: -содействие, когда обе стороны оказывают встречную помощь друг другу без борьбы; -солидарность, союзничество, когда стороны не оказывают друг другу прямого содействия, но имеют общие интересы и действуют в одном направлении. жүктеу/скачать 10.88 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|