Тип речи
|
Вопрос к тексту
|
Прием фотографирования
|
Строение текста
|
ПОВЕСТВОВАНИЕ
|
Что произошло?
|
2 и более кадра
| - Завязка.
- Развитие действия.
- Кульминация.
- Развязка.
ИЛИ
|
ОПИСАНИЕ
|
Какой?
|
1 кадр
| |
РАССУЖДЕНИЕ
|
Почему?
|
___________
| |
событие
событие
событие
признак
признак
признак
Доказа-
тельство
тезис
вывод
Творческое задание
Книга – окно в мир.
Уметь говорить – искусство, уметь слушать – культура.
Без терпенья нет ученья.
Тезис
Я думаю(считаю, полагаю), что…
Мне кажется, что…
Я уверен, что…
Доказательства
Докажем это…
Почему? А вот почему…
Это можно объяснить так….
По-моему, прав…
Могут сказать (возразить), что….
Я не могу не согласиться с тем, что …, но….
Вывод
Итак….
Таким образом…
Следовательно…
Я понял, что…
Задачи урока:
Что такое рассуждение?
Каково строение текста-рассуждения?
В чем отличие рассуждения от других типов речи?
Анализ текста-рассуждения.
Составление текста-рассуждения.
« Для того, чтобы совершенствоваться и развивать ум, надо больше рассуждать».
Достарыңызбен бөлісу: |
