Педагогикалық жағдаят №443
Сіз 11-сыныпта оқисыз. Сіздің сабағыңыз өте жақсы. Бірақ Сізге Биология мен Физика пәндері қатты ұнайды. Сізді Биология және Физика пәндері бойынша облыстық пәндік олимпиадаға шақырды. Осы пәндік олимпиадалардың бір күнде екі ауданда өтілетіні анықталды. Сіздің әрекетіңіз?
1. Сынып жетекшісімен ақылдасып, қайсысына қатысуын сұраймын.
2. Қай пәнді тандау керектігін ата-анаммен ақылдасамын.
3. Қандай мамандық мені қызықтыратынын одан кейін олимпиадаға қай пән бойынша баратынымды таңдаймын.
4. Осы пәндерден қандай мамандық бар екенін біліп аламын. Мамандық бойынша көп мәлімет аламын. Пәндік олимпиада бойынша таңдау жасаймын, одан кейін дайындаламын және сол мамандыққа түсемін.
5. Өз нұсқаңызды ұсыныңыз.
Таңдап алған жауабыңыздың нұсқасын негіздеңіз.
Педагогикалық жағдаят №444
Бірінші қабатта тұратын Асқаровтардың үйінің терезесіне футбол добының кездейсоқ тигенін баласы түсіндіруге тырысты.
- Әкесі жайбарақат баласына: «Асқаровтардың терезесінің сынғанын талқылайық», деді. – Менің саған еш көмегім жоқ, бірақта сен маған не болғанын түсіндірші. Мен келісемін, мұның әдейілеп жасалмағанын. Енді айтшы, осы жағдайда қандай жазаны сен дұрыс деп санайсың», - дейді.
Сұрақтар:
1. Әкесінің мұндай мінез танытқанынан баласында қандай қасиеттер дамиды?
2. Бұл жағдайда Сіз Педагогикалық тұрғыдан қандай жазаны дұрыс деп санайсыз?
3. Әкесі баласына әсер ету үшін қандай тәсілді қолданды?
4. Өз нұсқаңызды ұсыныңыз.
Таңдап алған жауабыңыздың нұсқасын негіздеңіз.
Педагогикалық жағдаят №445
Сізді көшеде бір жасөспірім тоқтатып, 100 теңге сұрады. Сыртқы келбетіне қарасаңыз, оның қарны тоқ, киімі бүтін, ұқыпты киінген. Осы жағдайда сіздің әрекетіңіз:
1. «Саған ұят емес пе?», - деп сұрайсыз.
2. Ештеңе айтпай жүріп кетесіз.
3. Ақшаның не үшін керек болғанын сұрап, қажет болса көмектесесіз.
4. Бұл жағдайдан не аңғаруға болады?
5. Өз нұсқаңызды ұсыныңыз.
Таңдап алған жауабыңыздың нұсқасын негіздеңіз.
Достарыңызбен бөлісу: |
