Педагогика


Государственные стандарты в сфере образования



Pdf көрінісі
бет141/192
Дата24.09.2023
өлшемі1.26 Mb.
#478441
түріУчебник
1   ...   137   138   139   140   141   142   143   144   ...   192
Ap2015-57

 
Государственные стандарты в сфере образования 
1. Государственные стандарты в сфере образования являются 
совокупностью общих норм, подготовленных на основе 
 
226
 
научно-педагогических принципов в соответствии с пот-
ребностями личности, общества и государства и отражающих 
единые государственные требования на современный период 
(не реже 5 лет). 
2. Государственные образовательные стандарты устанавли-
ваются с учетом апробированных в образовательной сфере 
передовых международных критериев, национальных и 
общечеловеческих ценностей. 
3. Государственные образовательные стандарты и срок их 
действия устанавливаются соответствующим органом 
исполнительной власти. 
4. Государственные образовательные стандарты определяют 
содержание образования, управление им, его материально-
техническую и учебную базу, инфраструктуру, качественные 
показатели преподавателей, уровень знаний, умений и 
навыков на каждом уровне образования. 
5. Во всех образовательных учреждениях обеспечивается 
организация образования в соответствии с соответству-
ющими государственными стандартами. 
6. При оценке деятельности образовательного учреждения, 
уровня образования и достижений обучающихся в нем, его 
аккредитации и аттестации за основу берутся соответст-
вующие государственные образовательные стандарты. 
7. В отношении образования лиц с ограниченными возмож-
ностями здоровья устанавливаются специальные госу-
дарственные стандарты.
2.21. КУРИКУЛУМ 
 
Курикулум, как одна из прогрессивных учебных моделей 
Азербайджана Cредняя общеобразовательная школа. Слово 
«Курикулум» в переводе с латинского, означает «курс», 
«наука». В Англорусских словарях это слово объясняется 
как «учебный курс», «план обучения», «программа». По 
утверждению некоторых ученых, этим словом начали 


227 
пользоваться как термином с 1876 года. Первые предметные 
курикулумы появились в 1918 году в США. Теория курикулума 
сформировалась в 70-х годах прошлого века. В Азербайджане 
начали использовать этот термин в конце 90-х годов XX века. В 
настоящее время Курикулум, как одна из прогрессивных учеб-
ных моделей мира, широко применяется. В странах Европы его 
считают 
основой 
образования. 
Его 
содержание, 
как 
концептуальный документ, охватывает стандарты, необходимые 
минимумы и требования, предъявляемые к подготовке 
учащихся, а также вопросы технологии и оценивания. 
Вообще слова "Курикулум" впервые использовался в 
Индии. В I тыс. до н. э. в Древней Индии Учитель называлься 
"Гуру" и он был духовным «отцом» мальчика (обучались только 
мальчики), другие ученики этого же гуру–его «братьями». После 
посвящения, которое проводилось в возрасте 7–8 лет, ученик 
оставался жить в доме своего наставника до совершеннолетия 
(16–18 лет и дольше). Курс обучения состоял из чтения и 
изучения священных текстов и религиозных обрядов, а 
воспитание проводилось в духе почтительности и повиновения 
наставнику. Слова "Курикулум" появились от слова "Гуру" - 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   137   138   139   140   141   142   143   144   ...   192




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет