Начало урока
|
Организационный момент
Сообщить тему и цели урока, разделить класс на группы, в каждой группе выбрать командира. Раздать карточки с номерками и листы самооценки.
Устный счет
Напомнить основное понятие по теме «Арифметический квадратный корень» повторить свойства квадратного корня.
Расположите в порядке возрастания числа m=
Расположите в порядке убывания числа a=
Укажите наибольшее из перечисленных чисел 2
|
Знакомятся с листами самооценки
Вспоминают правила
|
Комментарий учителя
|
1 слайд
2-3 слайды
4 слайд
5 слайд
6 слайд
|