Пояснительная записка «Тропические и паразитарные болезни»



Дата05.07.2016
өлшемі343.5 Kb.
#179428
түріПояснительная записка





СоставителИ:

Е.Л. Красавцев, заведующий кафедрой инфекционных болезней учреждения образования «Гомельский государственный медицинский университет», кандидат медицинских наук, доцент;

В.М. Мицура, доцент кафедры инфекционных болезней учреждения образования «Гомельский государственный медицинский университет», кандидат медицинских наук, доцент

Рецензенты:

Кафедра инфекционных болезней учреждения образования «Витебский государственный ордена Дружбы народов медицинский университет»;

С.В.Жаворонок, первый проректор учреждения образования «Белорусский государственный медицинский университет», доктор медицинских наук, профессор;

И.А.Карпов, заведующий кафедрой инфекционных болезней учреждения образования «Белорусский государственный медицинский университет», главный внештатный инфекционист Министерства здравоохранения Республики Беларусь, доктор медицинских наук, профессор



Рекомендована к утверждению в качестве УЧЕБНой:

Кафедрой инфекционных болезней учреждения образования «Гомельский государственный медицинский университет»

(протокол № 10 от «25» мая 2013 г.);

Центральным учебным научно-методическим советом учреждения образования «Гомельский государственный медицинский университет»

(протокол № 5 от «30» мая 2013 г.);

Научно-методическим советом по специальности 1-79 01 01 «Лечебное дело» учебно-методического объединения по медицинскому образованию

(протокол № 3 от «30» мая 2013 г.).
Пояснительная записка

«Тропические и паразитарные болезни» – учебная дисциплина, содержащая систематизированные научные знания по вопросам этиологии, патогенеза, клинической картины, диагностики, лечения и профилактики заболеваний, вызываемых микроорганизмами и их токсинами в тропиках.

Актуальность учебной программы дисциплины состоит в том, что инфекционные и паразитарные болезни тропических стран занимают все более важное место в патологии человека. В настоящее время имеется необходимость углубления и систематизации знаний в этой области, что позволит использовать их в практической деятельности. Все большее число граждан выезжает в последние годы в зону тропиков, подвергаясь риску заражения инфекционными и паразитарными болезнями, а также нападения ядовитых животных.

Учебная программа дисциплины «Тропические и паразитарные болезни» включает новейшие научные данные по этиологии, эпидемиологии, патогенезу, клинической картине, методам диагностики, терапии и профилактике инфекционных и паразитарных заболеваний тропиков, а также смежным вопросам микробиологии, иммунологии, эпидемиологии, патологической анатомии и физиологии и фармакологии. Особенность учебной программы состоит в изучении актуальных тропических и паразитарных болезней при различных системах здравоохранения в регионах мира, с учетом нозологического подхода в диагностике этих заболеваний.



Цель преподавания и изучения дисциплины «Тропические и паразитарные болезни» состоит в формировании у студентов и приобретении ими научных знаний о тропических и паразитарных заболеваниях, развитии у студентов клинического мышления, способностей практического применения полученных знаний.

Задачи изучения дисциплины состоят в приобретении студентами академической компетенции, основу которой составляет способность к самостоятельному поиску учебно-информационных ресурсов, овладению методами приобретения и осмысления знания:

  • основных понятий инфектологии и паразитологии;

  • причин и механизмов развития тропических и паразитарных заболеваний;

  • важнейших проявлений тропических и паразитарных заболеваний;

  • принципов диагностики и дифференциальной диагностики тропических инфекционных и паразитарных заболеваний;

  • принципов лечения тропических и паразитарных заболеваний.

Задачи преподавания дисциплины состоят в формировании социально-личностной и профессиональной компетенции, основа которой заключается в знании:

  • вопросов этиологии и эпидемиологии тропических и паразитарных заболеваний;

  • вопросов патогенеза тропических и паразитарных заболеваний;

  • клинических проявлений тропических и паразитарных заболеваний и их осложнений;

  • минимального перечня лабораторных и инструментальных исследований при различных формах тропических и паразитарных заболеваний;

  • основных принципов лечения тропических и паразитарных заболеваний.

Специфика подготовки. Занятия проводятся в 11-12 семестрах обучения, после изучения дисциплин «Инфекционные болезни» и «Эпидемиология и военная эпидемиология», что позволяет применять полученные знания в дифференциальной диагностике уже изученной патологии с тропическими болезнями. Большое внимание на занятиях уделяется особенностям диагностики и лечения тропических и паразитарных болезней с учетом региональных особенностей.

Преподавание и успешное изучение дисциплины «Тропические и паразитарные болезни» осуществляется на базе приобретенных студентом знаний и умений по разделам следующих дисциплин:

Микробиология, вирусология, иммунология. Классификация микроорганизмов. Методы культивирования и идентификации в клинической практике. Иммунитет, особенности его развития при инфекционных и паразитарных заболеваниях.

Медицинская биология и генетика. Паразитизм. Классификации паразитов. Жизненные циклы паразитов. Биология членистоногих: насекомых, паукообразных. Ядовитые животные.

Патологическая физиология. Изменения течения физиологических процессов, происходящих при развитии инфекции.

Фармакология. Классификация лекарственных средств, механизмы их действия, взаимодействие лекарственных средств между собой, показания и противопоказания для назначения лекарственных средств.

Внутренние болезни. Дифференциальная диагностика общесоматической и инфекционной патологии.

Хирургические болезни. Дифференциальная диагностика хирургической и инфекционной патологии.

Эпидемиология и военная эпидемиолгия. Эпидемический процесс при инфекционных и паразитарных заболеваниях. Методы профилактики. Вакцинопрофилактика.

Структура учебной программы дисциплины «Тропические и паразитарные болезни». Учебная программа состоит из 17 тем, включающих вопросы инфектологии и паразитологии тропического климата.

Требования к подготовке студента по окончании изучения дисциплины

Студент должен знать:



  • основные понятия инфектологии;

  • этиологию, классификацию, патогенез, клиническую картину, диагностику и дифференциальную диагностику, методы профилактики и лечения наиболее частых тропических и паразитарных заболеваний у взрослых пациентов;

  • основы диспансеризации населения и реабилитации пациентов, принципы медицинской экспертизы при тропических болезнях;

  • врачебную тактику, методы неотложной медицинской помощи при особо опасных, массовых тропических заболеваниях.

Студент должен уметь:

  • общаться с пациентом на основе оценки его психических и личностных особенностей, индивидуальной реакции на болезнь;

  • обследовать пациента с инфекционной патологией (осмотр, перкуссия, пальпация, аускультация);

  • определять показания к дополнительным методам диагностики и осуществлять клиническую интерпретацию полученных данных;

  • выполнять люмбальную пункцию;

  • проводить дифференциальную диагностику инфекционных и паразитарных заболеваний, в том числе с патологическими состояниями неинфекционного генеза;

  • формулировать развернутый клинический диагноз заболевания в соответствии с международной классификацией болезней;

  • назначить этиотропную и патогенетическую терапию при типичных случаях тропических и паразитарных заболеваний;

  • оказывать неотложную медицинскую помощь при гиповолемическом, инфекционно-токсическом, анафилактическом шоке, коматозном состоянии, острой сердечной недостаточности, острой дыхательной недостаточности, эпилептическом припадке, аллергических реакциях, острых хирургических абдоминальных заболеваниях и процессах, отравлении, кровотечении.

Студент должен владеть:

  • приемами сбора анамнеза (включая эпидемиологический);

  • приемами физикального обследования пациента;

  • методами интерпретации результатов лабораторных исследований;

  • приемами оказания первичной и специализированной медицинской помощи пациентам с инфекционной и паразитарной патологией;

  • способами оказания медицинской помощи при неотложных состояниях, осложняющих течение инфекционных и паразитарных заболеваний.

Характеристика рекомендуемых методов обучения. При организации обучения рекомендуется использовать традиционные методы преподавания дисциплины: практические занятия, а также элементы управляемой самостоятельной работы студентов. Обучение организуется с использованием традиционных и современных учебно-информационных ресурсов, интерактивных ресурсов в локальной компьютерной сети вуза и Internet.

На практических занятиях студенты проводят сбор анамнестических данных, объективное обследование пациентов с инфекционной патологией, изучают медицинские карты пациентов, находящихся на лечении в стационарных условиях и на диспансерном учёте в организациях здравоохранения, оказывающих медицинскую помощь пациентам с инфекционной патологией, проводят дифференциальную диагностику с различными тропическими заболеваниями обучаются методикам проведения люмбальной пункции, ультразвукового обследования, ректоскопии. Учатся правильно представлять полученные данные в виде записей в картах наблюдения пациентов, листах назначений, эпикризах, актах экспертиз, а также формулировать развернутый клинический диагноз. Практическая подготовка обеспечивается также решением студентами ситуационных задач, участием в консилиумах, профессорских обходах, патолого-анатомических конференциях.

Студентов знакомят с приемами работы, техникой безопасности, международными требованиями и этическими нормами при обследовании и лечении пациентов с инфекционной патологией в странах тропического климата. Для изучения дисциплины предусмотрено 154 академических часа, из них 102 аудиторных часа и 52 часа самостоятельной работы студентов. Внеаудиторная самостоятельная работа студентов заключается в:

– работе с учебными и учебно-методическими пособиями, атласами, научными журналами, монографиями и др. (в соответствии с рекомендациями преподавателя или по самостоятельному выбору студентов);

– работе с учебными историями болезней пациентов с редко встречающимися инфекционными заболеваниями, наглядными пособиями, блоками тематической информации на кафедре;

– работе с элементами УИРС (подготовка рефератов, дифференциально-диагностических таблиц, схем и т.д.).



Контроль подготовки студентов, качества обучения осуществляется путём устных и письменных (в том числе тестовых) опросов в процессе практических занятий. Текущая аттестация проводится в соответствии с учебным планом в форме зачета. Рекомендуется использование компьютерного тестового контроля знаний студентов.

Примерный тематический план учебных занятий


Наименование раздела (темы)

Количество часов аудиторных занятий

лекций

практических

  1. Введение в тропическую медицину

 –

6

  1. Геморрагические вирусные лихорадки



6

  1. Арбовирусные болезни. Зоонозная оспа



6

  1. Риккетсиозы



6

  1. Спирохетозы. Хламидиозы



6

  1. Бартонеллезы. Бактериальные инфекции



6

  1. Малярия. Этиология, эпидемиология, патогенез, клинические проявления



6

  1. Малярия. Осложнения, диагностика, лечение, профилактика



6

  1. Лейшманиозы



6

  1. Трипаносомозы



6

  1. Токсоплазмоз. Криптоспоридиоз



6

  1. Амебиаз. Балантидиаз. Лямблиоз



6

  1. Гельминтозы тропиков. Нематодозы



6

  1. Нематодозы: филяриозы. Симптомокомплекс larva migrans



6

  1. Трематодозы



6

  1. Цестодозы



6

  1. Медицинское значение членистоногих в тропических странах. Ядовитые животные



6

Всего часов



102


Содержание учебного материала


  1. Введение в тропическую медицину

Тропические страны. Медико-географическое понятие. Влияние факторов природной среды на здоровье населения тропических стран: роль почвы и воды в распространении инфекций и инвазий, влияние жаркого климата на организм человека. Влияние социально-экономических условий на здоровье населения тропических стран. Особенности службы здравоохранения и специфика работы врача в тропических странах. Общие особенности тропической патологии. География тропических инфекционных и паразитарных болезней.

  1. Геморрагические вирусные лихорадки

Общая характеристика геморрагических вирусных лихорадок.

Желтая лихорадка. Этиология. Эпидемиология. Патогенез. Клиническая картина. Диагностика. Дифференциальная диагностика. Лечение. Профилактика.

Конго-крымская лихорадка. Этиология. Эпидемиология. Патогенез. Клиническая картина. Диагностика. Дифференциальная диагностика. Лечение. Профилактика.

Болезнь Кьясанурского леса. Этиология. Эпидемиология. Патогенез. Клиническая картина. Диагностика. Дифференциальная диагностика. Лечение. Профилактика.

Чикунгунья. Этиология. Эпидемиология. Патогенез. Клиническая картина. Диагностика. Дифференциальная диагностика. Лечение. Профилактика.

Геморрагическая лихорадка долины Рифт. Этиология. Эпидемиология. Патогенез. Клиническая картина. Диагностика. Дифференциальная диагностика. Лечение. Профилактика.

Контагиозные геморрагические вирусные лихорадки: Ласса, Марбург, Эбола. Этиология. Эпидемиология. Патогенез. Клиническая картина. Диагностика. Дифференциальная диагностика. Лечение. Профилактика.


  1. Арбовирусные болезни. Зоонозная оспа

Флеботомная лихорадка. Этиология. Эпидемиология. Патогенез. Клиническая картина. Диагностика. Дифференциальная диагностика. Лечение. Профилактика.

Лихорадка денге, классическая и геморрагическая формы. Этиология. Эпидемиология. Патогенез. Клиническая картина. Диагностика. Дифференциальная диагностика. Лечение. Профилактика.

Японский энцефалит. Этиология. Эпидемиология. Патогенез. Клиническая картина. Диагностика. Дифференциальная диагностика. Лечение. Профилактика.

Зоонозная оспа: оспа обезьян. Этиология. Эпидемиология. Патогенез. Клиническая картина. Диагностика. Дифференциальная диагностика. Лечение. Профилактика.



  1. Риккетсиозы

Эндемический сыпной тиф. Этиология. Эпидемиология. Патогенез. Клиническая картина. Диагностика. Дифференциальная диагностика. Профилактика.

Марсельская лихорадка. Этиология. Эпидемиология. Патогенез. Клиническая картина. Диагностика. Дифференциальная диагностика. Лечение. Профилактика.

Пятнистая лихорадка Скалистых гор. Этиология. Эпидемиология. Патогенез. Клиническая картина. Диагностика. Дифференциальная диагностика. Лечение. Профилактика.

Лихорадка цуцугамуши. Этиология. Эпидемиология. Патогенез. Клиническая картина. Диагностика. Дифференциальная диагностика. Лечение. Профилактика.



  1. Спирохетозы. Хламидиозы

Спирохетозы. Общая характеристика.

Клещевые боррелиозы Этиология. Эпидемиология. Патогенез. Клиническая картина. Диагностика. Дифференциальная диагностика. Лечение. Профилактика.

Тропические невенерические трепонематозы:

Фрамбезия. Этиология. Эпидемиология. Патогенез. Клиническая картина. Диагностика. Дифференциальная диагностика. Лечение. Профилактика.

Пинта. Этиология. Эпидемиология. Патогенез. Клиническая картина. Диагностика. Дифференциальная диагностика. Лечение. Профилактика.

Беджель. Этиология. Эпидемиология. Патогенез. Клиническая картина. Диагностика. Дифференциальная диагностика. Лечение. Профилактика.

Хламидиозы:

Орнитоз. Этиология. Эпидемиология. Патогенез. Клиническая картина. Диагностика. Дифференциальная диагностика. Лечение. Профилактика.



  1. Бартонеллезы. Бактериальные инфекции

Бартонеллезы:

Бартонеллез. Этиология. Эпидемиология. Патогенез. Клиническая картина. Диагностика. Дифференциальная диагностика. Лечение. Профилактика.

Болезнь кошачьих царапин (фелиноз). Этиология. Эпидемиология. Патогенез. Клиническая картина. Диагностика. Дифференциальная диагностика. Лечение. Профилактика.

Бактериальные инфекции:

Мелиоидоз. Этиология. Эпидемиология. Патогенез. Клиническая картина. Диагностика. Дифференциальная диагностика. Лечение. Профилактика.

Язва Бурули. Этиология. Эпидемиология. Патогенез. Клиническая картина. Диагностика. Дифференциальная диагностика. Лечение. Профилактика.

Лихорадка Ку. Этиология. Эпидемиология. Патогенез. Клиническая картина. Диагностика. Дифференциальная диагностика. Лечение. Профилактика.


  1. Малярия. Этиология, эпидемиология, патогенез, клинические проявления

Малярия. Определение. Этиология. Жизненный цикл паразита. Эпидемиология: источник инвазии, механизмы передачи, особенности биологии переносчиков, географическое распространение различных видов малярии. Восприимчивость и иммунитет. Патогенез. Причины особой злокачественности тропической малярии. Патологоанатомическая картина. Клинические проявления: период первичных проявлений, рецидивы. Особенности клиники малярии в зависимости от вида плазмодия. Шизонтная малярия. Особенности течения малярии у частично иммунных лиц, у детей, у беременных.

  1. Малярия. Осложнения, диагностика, лечение, профилактика

Осложнения и злокачественные формы тропической малярии: малярийная кома (церебральная малярия), острая почечная недостаточность, малярийный алгид, гемоглобинурийная лихорадка, разрыв селезенки, отек легких, гипогликемия. Диагностика малярии: клинико-эпидемиологическая и лабораторная. Мазок крови и толстая капля, морфологические особенности всех видов возбудителей. Экспресс-методы диагностики малярии. Лечение: классификация противомалярийных препаратов, схемы лечения доброкачественных форм малярии, лечение тропической малярии, особенности противомалярийной терапии в различных странах и регионах. Профилактика: мероприятия в отношении источника, переносчика, восприимчивого организма. Химиопрофилактика: личная, общественная, межсезонная. Современное состояние разработки вакцин против малярии.

  1. Лейшманиозы

Лейшманиозы. Общая характеристика. Классификация.

Висцеральный лейшманиоз:

Индийский висцеральный лейшманиоз (кала-азар). Этиология. Жизненный цикл паразита. Эпидемиология. Патогенез. Клиническая картина. Диагностика. Дифференциальная диагностика. Лечение. Профилактика.

Средиземноморско-среднеазиатский висцеральный лейшманиоз (детский кала-азар). Этиология. Жизненный цикл паразита. Эпидемиология. Патогенез. Клиническая картина. Диагностика. Дифференциальная диагностика. Лечение. Профилактика.

Кожный лейшманиоз:

Антропонозный кожный лейшманиоз. Этиология. Жизненный цикл паразита. Эпидемиология. Патогенез. Клиническая картина. Диагностика. Дифференциальная диагностика. Лечение. Профилактика.

Зоонозный кожный лейшманиоз. Этиология. Жизненный цикл паразита. Эпидемиология. Патогенез. Клиническая картина. Диагностика. Дифференциальная диагностика. Лечение. Профилактика.

Кожные и кожно-слизистые лейшманиозы Нового Света. Этиология. Эпидемиология. Клиническая картина. Диагностика. Лечение. Профилактика.



  1. Трипаносомозы

Общая характеристика трипаносомозов.

Африканский трипаносомоз (сонная болезнь). Этиология. Жизненный цикл паразита. Эпидемиология. Патогенез. Клиническая картина. Диагностика. Дифференциальная диагностика. Лечение. Профилактика.

Американский трипаносомоз (болезнь Шагаса). Этиология. Жизненный цикл паразита. Эпидемиология. Патогенез. Клиническая картина. Диагностика. Дифференциальная диагностика. Лечение. Профилактика.


  1. Токсоплазмоз. Криптоспоридиоз

Токсоплазмоз. Этиология. Жизненный цикл паразита. Эпидемиология. Трансплацентарная передача токсоплазм. Патогенез. Классификация. Клиническая картина острого и хронического токсоплазмоза. Особенности клинических проявлений токсоплазмоза у беременных. Врожденный токсоплазмоз. Церебральный токсоплазмоз. Диагностика: паразитологическая, серологическая, молекулярно-генетическая, кожная проба. Дифференциальная диагностика. Лечение: общие подходы, лечение острого и хронического токсоплазмоза, церебрального токсоплазмоза, лечение лиц с иммунодефицитами. Профилактика: первичная и вторичная профилактика токсоплазмоза у ВИЧ-инфицированных, профилактика вертикального заражения.

Криптоспоридиоз. Этиология. Жизненный цикл паразита. Эпидемиология. Патогенез. Клиническая картина. Диагностика. Дифференциальная диагностика. Лечение. Особенности клиники и лечения у лиц с иммунодефицитами. Профилактика.



  1. Амебиаз. Балантидиаз. Лямблиоз

Амебиаз. Этиология. Жизненный цикл паразита. Эпидемиология. Патогенез. Клиническая картина кишечного и внекишечного амебиаза. Осложнения. Диагностика. Дифференциальная диагностика. Лечение. Профилактика.

Балантидиаз. Этиология. Жизненный цикл паразита. Эпидемиология. Патогенез. Диагностика. Дифференциальная диагностика. Лечение. Профилактика.

Лямблиоз. Этиология. Жизненный цикл паразита. Эпидемиология. Патогенез. Диагностика. Дифференциальная диагностика. Лечение. Профилактика.


  1. Гельминтозы тропиков. Нематодозы

Общая характеристика. Классификация. Патогенное воздействие гельминтов на организм человека.

Анкилостомоз. Этиология. Жизненный цикл паразита. Эпидемиология. Патогенез. Клиническая картина. Диагностика. Дифференциальная диагностика. Лечение. Профилактика.

Некатороз. Этиология. Жизненный цикл паразита. Эпидемиология. Патогенез. Клиническая картина. Диагностика. Дифференциальная диагностика. Лечение. Профилактика.

Стронгилоидоз. Этиология. Жизненный цикл паразита. Эпидемиология. Патогенез. Клиническая картина. Диагностика. Дифференциальная диагностика. Лечение. Профилактика.

Дракункулез. Этиология. Жизненный цикл паразита. Эпидемиология. Патогенез. Клиническая картина. Диагностика. Дифференциальная диагностика. Лечение. Профилактика.


  1. Нематодозы: филяриозы. Симптомокомплекс larva migrans

Филяриозы. Общая характеристика. Жизненные циклы филярий.

Вухерериоз. Этиология. Жизненный цикл паразита. Эпидемиология. Патогенез. Клиническая картина. Диагностика. Дифференциальная диагностика. Лечение. Профилактика.

Бругиоз. Этиология. Жизненный цикл паразита. Эпидемиология. Патогенез. Клиническая картина. Диагностика. Дифференциальная диагностика. Лечение. Профилактика.

Лоаоз. Этиология. Жизненный цикл паразита. Эпидемиология. Патогенез. Клиническая картина. Диагностика. Дифференциальная диагностика. Лечение. Профилактика.

Онхоцеркоз. Этиология. Жизненный цикл паразита. Эпидемиология. Патогенез. Клиническая картина. Диагностика. Дифференциальная диагностика. Лечение. Профилактика.

Дирофиляриоз. Этиология. Жизненный цикл паразита. Эпидемиология. Патогенез. Клиническая картина. Диагностика. Дифференциальная диагностика. Лечение. Профилактика.

Симптомокомплекс larva migrans

Кожная форма. Общее понятие. Шистосоматидный дерматит (церкариоз). Этиология. Жизненный цикл паразита. Эпидемиология. Патогенез. Клиническая картина. Диагностика. Дифференциальная диагностика. Лечение. Профилактика.

Висцеральная форма. Общее понятие. Токсокароз. Этиология. Жизненный цикл паразита. Эпидемиология. Патогенез. Клиническая картина. Диагностика. Дифференциальная диагностика. Лечение. Профилактика.


  1. Трематодозы

Шистосомозы. Этиология. Жизненный цикл паразита. Эпидемиология. Патогенез. Клиническая картина. Диагностика. Дифференциальная диагностика. Лечение. Профилактика.

Парагонимоз. Этиология. Жизненный цикл паразита. Эпидемиология. Патогенез. Клиническая картина. Диагностика. Дифференциальная диагностика. Лечение. Профилактика.

Клонорхоз. Этиология. Жизненный цикл паразита. Эпидемиология. Патогенез. Клиническая картина. Диагностика. Дифференциальная диагностика. Лечение. Профилактика.

Фасциолез. Этиология. Жизненный цикл паразита. Эпидемиология. Патогенез. Клиническая картина. Диагностика. Дифференциальная диагностика. Лечение. Профилактика.

Метагонимоз. Этиология. Жизненный цикл паразита. Эпидемиология. Патогенез. Клиническая картина. Диагностика. Дифференциальная диагностика. Лечение. Профилактика.

Гетерофиоз. Этиология. Жизненный цикл паразита. Эпидемиология. Патогенез. Клиническая картина. Диагностика. Дифференциальная диагностика. Лечение. Профилактика.



  1. Цестодозы

Дифиллоботриоз. Этиология. Жизненный цикл паразита. Эпидемиология. Патогенез. Клиническая картина. Диагностика. Дифференциальная диагностика. Лечение. Профилактика.

Тениаринхоз. Этиология. Жизненный цикл паразита. Эпидемиология. Патогенез. Клиническая картина. Диагностика. Дифференциальная диагностика. Лечение. Профилактика.

Тениоз. Этиология. Жизненный цикл паразита. Эпидемиология. Патогенез. Клиническая картина. Диагностика. Дифференциальная диагностика. Лечение. Профилактика.

Цистицеркоз. Этиология. Жизненный цикл паразита. Эпидемиология. Патогенез. Клиническая картина. Диагностика. Дифференциальная диагностика. Лечение. Профилактика.

Гименолепидоз. Этиология. Жизненный цикл паразита. Эпидемиология. Патогенез. Клиническая картина. Диагностика. Дифференциальная диагностика. Лечение. Профилактика.

Эхинококкоз. Этиология. Жизненный цикл паразита. Эпидемиология. Патогенез. Клиническая картина. Диагностика. Дифференциальная диагностика. Лечение. Профилактика.

Альвеококкоз. Этиология. Жизненный цикл паразита. Эпидемиология. Патогенез. Клиническая картина. Диагностика. Дифференциальная диагностика. Лечение. Профилактика.

Спарганоз. Этиология. Жизненный цикл паразита. Эпидемиология. Патогенез. Клиническая картина. Диагностика. Дифференциальная диагностика. Лечение. Профилактика.



  1. Медицинское значение членистоногих в тропических странах. Ядовитые животные

Членистоногие: общая характеристика паукообразных (клещи) и насекомых.

Клещи: акариформные, паразитиформные. Биологическая характеристика. Роль как переносчиков инфекционных заболеваний. Борьба с клещами, удаление присосавшихся клещей. Меры профилактики.

Насекомые. Понятие «гнус». Отряды Клопы, Тараканы, Перепончатокрылые, Вши, Блохи: основные представители, медицинское значение. Отряд Двукрылые: семейства Комары, Москиты, Мошки, Мокрецы, Слепни, Мухи: основные представители, медицинское значение, роль как переносчиков инфекционных и паразитарных заболеваний. Миазы: случайные, факультативные, облигатные (злокачественные и доброкачественные). Меры борьбы с насекомыми, имеющими медицинское значение.

Ядовитые животные тропиков. Классификация ядовитых животных. Ядовитые кишечнополостные, ядовитые рыбы, ядовитые членистоногие: основные представители, Клиническая картина отравления, первая помощь и лечение. Ядовитые змеи: классификация, основные представители. Клинические проявления отравления: локальные и системные. Принципы оказания первой помощи, лечения в учреждениях здравоохранения. Антитоксические сыворотки, правила их назначения.



Информационно-методическая часть

Перечень средств диагностики
Оценка учебных достижений студента осуществляется с использованием фонда оценочных средств и технологий учреждения высшего образования.

Фонд оценочных средств учебных достижений студента включает:



  • типовые задания в различных формах (устные, письменные, тестовые, ситуационные и т.п.);

  • учебные истории болезни пациентов и результаты дополнительных методов исследования (лабораторных, функциональных, лучевых и т.п.);

  • учебно-исследовательские работы студентов;

  • иные средства диагностики в соответствии с учебной программой.

Фонд технологий контроля обучения включает:

  • устный опрос;

  • итоговое занятие (коллоквиум);

  • защиту реферата по теме учебной программы дисциплины;

  • текущая аттестация по окончании изучения дисциплины с применением устной, письменной, тестовой и иных методик контроля обучения.

Литература
ОСНОВНАЯ:

  1. Тропические болезни: Учебник / Под ред. Е.П. Шуваловой. – 5-е изд., перераб. и доп. – СПб.: издательство «ЭЛБИ-СПб», 2004. – 704 с.

  2. Семенов, В.М. Тропические инфекционные болезни. Этиотропная терапия: Учебное пособие / В.М. Семенов, Т.И. Дмитраченко. – Витебск: ВГМУ, 2005. – 399 с.

  3. Жаворонок, С.В. Паразитарные болезни человека: Учебное пособие / С.В. Жаворонок, В.М. Мицура, С.С. Козлов, Е.Л. Красавцев и др. – Гомель: УО «Гомельский государственный медицинский университет», 2006. — 304 с.

  4. Жаворонок, С.В. Тропические болезни: Учебное пособие для студентов и преподавателей / С.В. Жаворонок, В.М. Мицура, Е.Л. Красавцев, И.А. Карпов. — Гомель: Гомельский государственный медицинский университет, 2004. — 170с.

  5. Руководство по инфекционным болезням / Под ред. В.М. Семенова. – М.:ООО «Медицинское информационное агентство», 2009. – 752 с.

  6. Руководство по по инфекционным болезням / Под общ.ред. Ю.В. Лобзина. – 3-е изд. – СПб: Фолиант, 2003. – 1040 с.

  7. Инфекционные болезни: Национальное руководство / Под ред. Н.Д. Ющука, Ю.Я. Венгерова. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. – 1056 с.

  8. Инфекционные и паразитарные болезни развивающихся стран: учебник / Под ред. Н.В. Чебышева, С.Г. Пака. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. – 496 с.

  9. Паразитарные болезни человека (протозоозы и гельминтозы). Руководство для врачей /Редакторы: В.П. Сергиев, Ю.В. Лобзин, С.С.Козлов. – СПб: Фолиант, 2006. – 586с.

  10. Бронштейн, А.М. Паразитарные болезни человека: протозоозы и гельминтозы / А.М.Бронштейн, А.К.Токмалаев. – М.: Изд-во РУДН, 2002. –
    208 с.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ:



  1. Страчунский, Л.С. Практическое руководство по антиинфекционной химиотерапии / Л.С.Страчунский, Ю.Б.Белоусов, С.Н.Козлов. – Смоленск: МАКМАХ, 2007. – 464 с.

  2. Амебиаз: учебно-методическое пособие / М.А.Иванова, И.А.Карпов. – Мн.: БГМУ, 2005. – 19 с.

  3. Возианова Ж.И. Инфекционные и паразитарные болезни. В 3 т.- Киев: «Здоров’я», 2000 – 2002.

  4. Избранные вопросы терапии инфекционных больных: Руководство для врачей / Под ред. Ю.В. Лобзина. – СПб.: «Издательство Фолиант», 2005. – 912 с.

  5. Лобан, К.М. Риккетсиозы человека (руководство для врачей) / К.М. Лобан, Ю.В. Лобзин, Е.П. Лукин. – СПБ–М.: «ЭЛБИ», 2002. –476 с.

  6. Малярия: учебно-методическое пособие / М.А.Иванова, И.А.Карпов. – Мн.: БГМУ, 2005. – 48 с.

  7. Попов, А.Ф. Малярия: Монография / А.Ф. Попов, А.К. Токмалаев, Н.Д. Никифоров– М.: Изд-во РУДН, 2004. – 271 с.

  8. Учайкин, В.Ф. Руководство по инфекционным болезням у детей / В.Ф. Учайкин – М.: ГЭОТАР-МЕД, 2002. – 824с.

  9. Эмонд, Р. Инфекционные болезни (цветной атлас): Пер. с англ. / Р. Эмонд, Х. Роуланд, Ф.Уэлсби (R.T.D. Emond, H.A.K. Rowland, P.D. Welsby). – М., 1998. – 439 с.

  10. Atlas of Tropical Medicine and Parasitology / W.Peters, G.Pasvol.– 6th Ed. –Elsevier, 2006. – 448 p.

  11. Current Medical Diagnosis & Treatment 2011. – 50th ed. /Ed. By S.J. McPhee, M.A. Papadakis. – McGraw-Hill Companies, Inc., 2010.

  12. Harrison’s Infectious Diseases/ Ed. D.L. Casper, A.S. Fauci. – McGraw-Hill, 2010. – 1294 p.

  13. Infectious Diseases and Arthropods, 2nd Editon, Ed. by Jerome Goddard .– Humana Press, 2009.– 251 p.

  14. Infectious Diseases, 3rd Edition / Ed. by J.Cohen, S.M.Opal, W.G.Powderly. – 2 Vol. – Elsevier, 2010. – 2016 p.

  15. Mandell, Douglas, and Bennett’s Principles And Practice Of Infectious Diseases / ed. by G.L. Mandell, J.E. Bennett, R. Dolin. — 7th ed. – Elsevier, 2009. – 4028 p.

  16. Manson’s Tropical Diseases. – 22nd ed. / Ed. by G.C. Cook, A.I. Zumla. – Elsevier Inc., 2009. – 1830 p.

  17. Oxford Handbook of Tropical Medicine. – 3rd ed. / Ed. by M. Eddleston. – Oxford University Press, 2008.

  18. Tropical Diseases in Travelers /Ed. by Eli Schwartz. – Blackwell Publishing, 2009. – 518 p.

  19. Tropical Infectious Diseases: Principles, Pathogens and Practice. – 3rd ed. / Ed. by R.L.Guerrant, D.H.Walker, P.F.Weller. – Elsevier Inc., 2011. – 1023 p.


Перечень наглядных пособий
1. Мультимедиа-презентации – для практических занятий.

2. Архивные истории болезни пациентов с редко встречающимися заболеваниями; копии архивных историй болезни.

3. Настенные таблицы, схемы, графики, диаграммы, иллюстрации – по комплекту для каждого занятия.

4. Учебные видеофильмы, тематические видеоролики.




Учебно-методическая карта дисциплины





Номер раздела, темы, занятия

Название раздела, темы, перечень изучаемых вопросов

Количество часов аудиторных занятий

Материальное обеспечение занятия (наглядные, методические пособия и др.)

Литература

Формы контроля знаний

лекций

практических

1

2

3

4

5

6

7

1.

Введение в тропическую медицину



6

[1], [2], [3], [4]

[2], [4], [8]

Тестовый контроль. Устный опрос.

Решение ситуационных задач.



2.

Геморрагические вирусные лихорадки



6

[1], [2], [3], [4]

[1], [2], [4], [5], [6], [7], [8]

Тестовый контроль. Устный опрос.

Решение ситуационных задач.

Анализ учебных историй болезни.


3.

Арбовирусные болезни. Зоонозная оспа



6

[1], [2], [3], [4]

[1], [2], [4], [5], [6], [7], [8]

Тестовый контроль. Устный опрос.

Решение ситуационных задач.

Анализ учебных историй болезни.


4.

Риккетсиозы



6

[1], [2], [3], [4]

[1], [2], [4], [5], [6], [7], [8]

Тестовый контроль. Устный опрос.

Решение ситуационных задач.

Анализ учебных историй болезни.


5.

Спирохетозы. Хламидиозы



6

[1], [2], [3], [4]

[1], [2], [4], [5], [6], [7], [8]

Тестовый контроль. Устный опрос.

Решение ситуационных задач.



Анализ учебных историй болезни.

6.

Бартонеллезы. Бактериальные инфекции



6

[1], [2], [3], [4]

[1], [2], [4], [5], [6], [7], [8]

Тестовый контроль. Устный опрос. Решение ситуационных задач. Анализ учебных историй болезни.

7.

Малярия. Этиология, эпидемиология, патогенез, клинические проявления



6

[1], [2], [3], [4]

[1], [2], [3], [4], [5], [6], [7], [8], [9], [10]

Тестовый контроль. Устный опрос. Решение ситуационных задач. Анализ учебных историй болезни.

8.

Малярия. Осложнения, диагностика, лечение, профилактика



6

[1], [2], [3], [4]

[1], [2], [3], [4], [5], [6], [7], [8], [9], [10]

Тестовый контроль. Устный опрос. Решение ситуационных задач. Анализ учебных историй болезни.

9.

Лейшманиозы



6

[1], [2], [3], [4]

[1], [2], [3], [4], [5], [6], [7], [8], [9], [10]

Тестовый контроль. Устный опрос. Решение ситуационных задач. Анализ учебных историй болезни.

10.

Трипаносомозы



6

[1], [2], [3], [4]

[1], [2], [3], [4], [5], [6], [7], [8], [9], [10]

Тестовый контроль. Устный опрос. Решение ситуационных задач. Анализ учебных историй болезни.

11.

Токсоплазмоз. Криптоспоридиоз



6

[1], [2], [3], [4]

[1], [2], [3], [4], [5], [6], [7], [8], [9], [10]

Тестовый контроль. Устный опрос. Решение ситуационных задач. Анализ учебных историй болезни.

12.

Амебиаз. Балантидиаз. Лямблиоз



6

[1], [2], [3], [4]

[1], [2], [3], [4], [5], [6], [7], [8], [9], [10]

Тестовый контроль. Устный опрос. Решение ситуационных задач. Анализ учебных историй болезни.

13.

Гельминтозы тропиков. Нематодозы



6

[1], [2], [3], [4]

[1], [2], [3], [4], [5], [6], [7], [8], [9], [10]

Тестовый контроль. Устный опрос. Решение ситуационных задач. Анализ учебных историй болезни.

14.

Нематодозы: филяриозы. Симптомокомплекс larva migrans



6

[1], [2], [3], [4]

[1], [2], [3], [4], [5], [6], [7], [8], [9], [10]

Тестовый контроль. Устный опрос. Решение ситуационных задач. Анализ учебных историй болезни.

15.

Трематодозы



6

[1], [2], [3], [4]

[1], [2], [3], [4], [5], [6], [7], [8], [9], [10]

Тестовый контроль. Устный опрос. Решение ситуационных задач. Анализ учебных историй болезни.

16.

Цестодозы



6

[1], [2], [3], [4]

[1], [2], [3], [4], [5], [6], [7], [8], [9], [10]

Тестовый контроль. Устный опрос. Решение ситуационных задач. Анализ учебных историй болезни.

17.

Медицинское значение членистоногих в тропических странах. Ядовитые животные



6

[1], [2], [3], [4]

[1], [3], [8], [9]

Итоговое занятие (аттестация по окончании изучения дисциплины с применением устной, письменной, тестовой методик контроля обучения).




Заведующий кафедрой инфекционных болезней, к.м.н., доцент




Е.Л.Красавцев









«____» ___________________ 2013 г.










Оглавление

Учебно-методическая карта дисциплины 17



Сведения об авторах (разработчиках) учебной программы

Фамилия, имя, отчество

Красавцев Евгений Львович

Должность, ученая степень, ученое звание

Заведующий кафедрой инфекционных болезней Учреждения образования «Гомельский государственный медицинский университет», кандидат медицинских наук, доцент

 служебный

(0232) 51-67-28

Факс:

(0232) 749831

E-mail:

e_krasavtsev@mail.ru



Фамилия, имя, отчество

Мицура Виктор Михайлович

Должность, ученая степень, ученое звание

Доцент кафедры инфекционных болезней Учреждения образования «Белорусский государственный медицинский университет», кандидат медицинских наук, доцент

 служебный

(0232) 51-67-28

Факс:

(0232) 749831

E-mail:

mitsura_victor@tut.by




Достарыңызбен бөлісу:




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет