1
Министерство образования и науки Российской Федерации
Ярославский государственный университет им. П. Г. Демидова
УПРАЖНЕНИЯ ПО ЛОГИКЕ
Практикум
Рекомендовано
Научно-методическим советом университета для студентов,
обучающихся по направлению «Социология»
Ярославль
ЯрГУ
2014
2
УДК 16(072)
ББК Ю4я73
У67
Рекомендовано
Редакционно-издательским советом университета
в качестве учебного издания. План 2014 года.
Рецензент
кафедра философии ЯрГУ им. П. Г. Демидова.
Составитель
доцент кафедры философии ЯрГУ им. П. Г. Демидова
С. А. Кудрина.
У67
Упражнения по логике : практикум / сост. С. А. Куд-
рина ; Яросл. гос. ун-т им. П. Г. Демидова. — Ярославль :
ЯрГУ, 2014. — 68 с.
Практикум содержит упражнения для закрепления
знаний основных принципов формальной логики и раз-
вития мышления.
Предназначен для студентов, обучающихся по на-
правлению 040100.62 «Социология» (дисциплина «Логи-
ка», цикл Б1), очной формы обучения.
УДК 16(072)
ББК Ю4я73
© ЯрГУ, 2014
3
Представленный практикум по логике предназначен
для развития мышления и закрепления знаний об основных
принципах формальной логики, полученных в ходе изучения
теоретического материала.
Студентам предлагается практически освоить действие ряда
специфических мыслительных законов и развить способность
к эффективному достижению выводного знания.
Необходимо учитывать, что формальная логика хоть и ин-
тересуется прежде всего формой построения мыслей и отвлека-
ется при этом от конкретной информации, заключенной в них,
тем не менее не пренебрегает вопросом о том, являются ли ис-
тинными или ложными те утверждения, которыми мы оперируем
в мышлении. Ведь в зависимости от того, истинны или ложны
исходные утверждения, можно получить истину или ложь в вы-
воде. �тудентам важно уяснить, что формальная логика пред-
�тудентам важно уяснить, что формальная логика пред-
тудентам важно уяснить, что формальная логика пред-
ставляет собой науку о связях, возникающих между истинностью
и ложностью каких-либо предложений с точки зрения их строе-
ния (формы, структуры), в особенности о связи следования одних
предложений из других. Именно поэтому необходимо отличать
логику как научное средство достижения истины от софистиче-
ской логики, которая использовалась скорее в конъюнктурных
целях убеждения слушателей.
Упражнения следует выполнять поэтапно, по мере изучения
курса, не откладывая на последние дни перед зачетом. Студенты
могут выполнять их как на практических занятиях под руковод-
ством преподавателя, так и самостоятельно.
В сборнике 5 основных разделов: «Основные законы
логики», «Понятие», «Суждение», «Умозаключение», «Доказа-
тельство».
Важно пользоваться схемами, рисунками, таблицами, пред-
ложенными в сборнике.
4
Тема 1. Основные законы логики
Какое бы из множества существующих логических законов
ни нарушил рассуждающий, ошибка сводится в конечном сче-
те к нарушению требований того или иного логического зако-
на. В рамках этого раздела — упражнения, которые рассчитаны
на дальнейшее усвоение следующих законов.
• Закон тождества.
• Закон запрета противоречия.
• Закон исключенного третьего.
• Закон достаточного основания.
Соблюдение требований этих законов — непременное усло-
вие определенности, последовательности, непротиворечивости
и доказательности, а вместе с тем и истинности наших мыслей.