Примерный тематический план

– сформировать представление об освободительной борьбе русского народа против монголо-татарского ига;

– показать значение Куликовской битвы и создания Московского государства;

– развивать воображение, наглядно-образное мышление, умения устанавливать причинно-следственные связи, пользоваться схемой и исторической картой;

– воспитывать восхищение храбростью и самоотверженностью наших предков, вернувших независимость нашему государству.

Оборудование: историческая карта, родословное древо московских князей.

1. Фронтальный опрос.

– С каким сильным врагом пришлось воевать русским князьям в течение 150 лет?

– Почему распалась Киевская Русь?

– Какие завоеватели пришли в XIII веке на Русь с востока?

– Почему потерпели поражение русские дружины?

– Что такое монголо-татарское иго?

– Чем платили дань русские города и деревни?

– Почему монголо-татарам не удалось разгромить Великий Новгород?

– Какие захватчики напали на Русь в XIII веке с запада?

– Чем прославился князь Александр Невский?

– Что было основной причиной тяжелых бедствий на Руси в XIII веке?

2. Решите кроссворд и прочитайте ключевое слово.

Вопросы:

2. Пригород, где жили ремесленники, торговые люди, рыбаки.

3. Сборщик дани во времена монголо-татарского ига.

4. Князь, который перенес в Киев столицу Древней Руси.

5. Этот князь в XIII веке победил шведов.

6. Создатель Русской Правды.

7. Рубаха, защищающая грудь воина.

8. Первая столица нашего государства.

9. Народное собрание, на котором в Древней Руси принимали важные для племени решения.

Ответы: 1. Словене. 2. Посад. 3. Баскак. 4. Олег. 5. Невский. 6. Ярослав. 7. Кольчуга. 8. Новгород. 9. Вече.

– Московское государство – новое название государства. Сегодня мы узнаем, как образовалось Московское государство.

– Как же можно было дать отпор общему врагу? Как можно было вернуть независимость нашего государства? (Необходимо было объединить народы ради общего блага.)

– Какое же княжество стало центром нового государства? (Московское княжество.)

– Когда и кем была основана Москва?

– Почему Москва стала одним из крупнейших русских городов?

– Кто правил в Москве?

Учитель обобщает и дополняет ответы учащихся.

– Летопись рассказывает нам, что князь Юрий Долгорукий часто ездил охотиться в сосновые леса на Москву-реку. Приглянулись князю эти места, особенно семь высоких холмов над рекой. Здесь, на месте небольшого села, и решил Юрий основать новый город, который назвали по имени реки – Москов.

Летопись упоминает, что в 1147 году князь Юрий Долгорукий пригласил на пир своего союзника: «Приди ко мне, брате, во град Москов». Именно этот год и считается датой основания Москвы.

Город был еще очень маленьким: он, скорее, представлял собой небольшую, хорошо укрепленную крепость. Первые стены простояли недолго: в 1238 году они были сожжены войсками хана Батыя, который вторгся на Русь.

Прошли годы… В Московском княжестве правил внук Александр Невского – Иван Калита («Калита» – денежный мешок).

Учитель демонстрирует схему «Родословное древо московских князей» (см. с. 93).

При Иване Калите Москва разрослась, вокруг Кремля новые дубовые стены появились. Из белого камня церковь Успения Богородицы была построена.

Родословное древо московских князей

Переселялись в Москву бояре из других городов, Иван Данилович всех принимал, наделял землями. Тянулся сюда и простой люд: и рабочие руки требовались, и спокойнее было под прикрытием кремлевских стен. Иван Калита и с Золотой Ордой договориться смог. Прекратились набеги монголо-татар, даже дань, которую каждый год были обязаны платить князья, Иван Данилович стал собирать сам да в Золотую Орду отвозить. И много, что собиралось, оказывалось в калите княжеской, чтобы не у монголо-татар пропадало, а шло на усиление Москвы.

– Почему у московского князя Ивана было прозвище Калита?

– Как вы думаете, почему при Иване Калите много людей переселяется в Москву?

– По мере того как росло богатство и могущество Московского княжества, князья все больше стали тяготиться зависимостью от Золотой Орды. Если во время Ивана Калиты русские уже сами собирали дань со своих земель и отвозили в Орду, то при князе Дмитрии Ивановиче была предпринята попытка свергнуть монголо-татарское иго.

Долго кормила Русь вражескую орду. Но спесивому правителю орды Мамаю показалось этого мало. «Разорю я светлую Русь, – сказал он, – чтобы каждый русский боялся поднять глаза на ордынского воина».

Когда князь рязанский Олег послал великому князю московскому Дмитрию донесение: «Мамай со всем царством идет против меня и тебя», – Дмитрий не устрашился. Он поехал по всему княжеству, собирая рати к Москве. Все понимали, что дальше терпеть и ждать еще более страшного разорения нельзя.

В ту пору на том месте, где сейчас стоит Троице-Сергиева лавра, жил основатель монастыря – почитаемый Сергий из Радонежа. Он своими руками строил кельи для монахов, носил дрова, тачал сапоги, шил одежду, мирил враждовавших князей. Он был славен по всей Руси, и особенно среди бедных людей. Мудрые слова старца воспринимались как пророчества. И вот Дмитрий Иванович поехал к нему посоветоваться, как быть. И Сергий Радонежский предсказал Дмитрию победу над несметным ордынским войском, благословил его на победу и отправил с ним двух своих иноков-монахов – Александра Пересвета и Андрея Ослябю, начертал на их шлемах крест и сказал, что они одолеют врагов. Это были не простые монахи, а могучие богатыри, великие мастера рукопашного боя.

Войско князей состояло не только из дружинников, но и из простых людей – крестьян и ремесленников. Все, кто мог держать оружие в руках, поднялись на битву с ордынцами. Всего под знаменами Дмитрия собралось около 150 тысяч конных и пеших воинов. И снова это была соборная рать. На битву с врагом поднялась вся Русь, чтобы действовать соборно (сообща).

Мамай остановил свое войско на широком поле около Дона.

В это время к Дмитрию явился посол от Мамая и потребовал дань. Дмитрий ответил, не желая приближать кровопролития, что готов внести дань, но умеренную, небольшую, не разоряя земли Русской. Этого ни посол, ни Мамай не могли вынести. Спор должен был решиться в бою. И русское воинство двинулось из Москвы в сторону Дона, где уже три недели стоял Мамай.

Подойдя к светлому Дону, князья стали совещаться: переходить реку или нет. Но в конце концов решили перейти, а мосты после переправы разобрать, чтобы каждый воин знал, что отступать некуда – позади Русь!

Но не только поэтому русское войско переправилось через реку. Дмитрий решил, что Куликово поле – лучшее место для сражения. Он вместе с многоопытным полководцем князем Боброком Волынским осмотрел поле и решил, что ордынская конница никак не сможет здесь развернуться и ударить всей своей силой: мешают реки, леса и болота. И решил князь не все полки вводить сразу в бой. Дмитрий оставил в засаде за дубравой два полка князей Владимира и Борока и приказал до особого его знака не трогать с места.

Было начало сентября 1380 года. Реки вздулись от дождей. Князь построил войско на обширном поле на берегу степной речки Непрядвы. Все были при оружии, ветер колыхал княжеские стяги – знамена. Дмитрий снял с себя княжескую одежду, остался в простых доспехах. Он приказал отнести свое княжеское знамя в середину войска, а сам встал в первом ряду и сказал своим воинам: «Умру – с вами, спасусь – с вами!»

За битву на Куликовом поле князя Дмитрия назвали Дмитрием Донским. Помнят ли русские люди его завет – поминать воинов, отдавших жизнь за землю Русскую?

Семь дней хоронили убитых на Куликовом поле. А тела некоторых павших воинов, в том числе Пересвета и Ослябю, князь приказал увезти в Москву. На берегу Москвы-реки около церкви Пресвятой Богородицы похоронили их с почетом. Там, в этом маленькой церквушке, им поставлены памятники, на которых всегда горят свечи и лежат цветы.

Пали русские воины за святую Русь. Это было начало разгрома монголо-татар. Этим и славятся в веках Куликовская битва и князь Дмитрий Донской.

– Почему князь Дмитрий выбрал для боя Куликово поле?

– Чего ждал Мамай от Дмитрия, направляя к нему послов? Какой ответ получил он от Дмитрия?

– Как вы думаете, почему князь Дмитрий в бою снял княжеские одежды и не держал княжеское знамя при себе во время боя, как делали это всегда полководцы?

– Почему все русские люди чтят Куликово поле? За что эту битву называют великой?

Учащиеся читают текст на с. 62.

– Как выглядел государственный герб?

– Как назывался новый свод законов? (Судебник.)

– Какой город стал столицей Московского государства?

– Пользуясь картой на с. 63, составьте рассказ о развитии Московского княжества.

– Какие земли не вошли в Московскую Русь? Сравните карты на с. 52 и с. 63.

– Запишите на доске перечень названий нашего государства, его столиц и основателей.

Запись:

 Древняя Русь – Великий Новгород – князь Рюрик

 Московское государство – Москва – государь «всея Руси» Иван III

– Кто правил Московским княжеством в XIV веке?

– В каком году и на какой реке произошла Куликовская битва?

– Почему в современной России отмечают день 8 сентября?

– При каком князе Русь окончательно освободилась от Ордынского ига?

– Пользуясь картой на с. 63, подсчитайте, сколько княжеств объединила Москва к концу XV века.

– сформировать представление о времени царствования Ивана Грозного (борьба за выход к морям, расширение границ на востоке и юге, покорение Сибирского ханства);

– рассмотреть развитие культуры;

– развивать умение работать с научным текстом и со схемами; логическое и критическое мышление, эмоциональную сферу;

– воспитывать отрицательное отношение к жестокости и злу; восхищение мастерством русских зодчих.

Оборудование: историческая карта; схемы; иллюстрации (памятники архитектуры).

1. Фронтальный опрос.

– Какое значение имела Куликовская битва для русского народа?

– Когда Русь окончательно освободилась от власти Золотой Орды?

– Как стало называться Московское княжество в XV веке?

– Какие памятники архитектуры сохранились в современной России со времен Ивана III?

2. Работа по индивидуальным карточкам.

Карточка 1. Соединить события с датой.

Крещение Руси 1147 г.

Куликовская битва 1240 г.

Основание Москвы 1242 г.

Невская битва 988 г.

Ледовое побоище 1380 г.

Карточка 2. Соединить определение с его значением.

описание событий, произошедших летом

Летопись описание природы

ежегодное описание событий

картина из камней или стекла

Мозаика красивая посуда

ограда вокруг храма

Карточка 3. Соединить слова, связанные друг с другом.

юрта домашний скот

верблюд жилище

лук огородное растение

дань оружие

баскак картина

сборщик дани

деньги

– О каком историческом событии рассказывают стихотворения:

1) Стоял такой великий стон,

Шел бой с такою кровью,

Что был в багрец окрашен Дон

До самого низовья.

2) По льду летели с лязгом, с громом,

К мохнатым гривам наклонясь,

И первым на коне огромном

В немецкий строй врубился князь.

(Ледовое побоище, битва на Чудском озере.)

3) Так в Москву повели все дороги земли,

Враждовать с Калитой уж князья не могли…

И Москва собрала вкруг себя города,

Лишь с Москвою считалась отныне Орда.

(Начало объединения.)

III. Сообщение темы урока.

– Сегодня познакомимся с правлением Ивана Грозного.

Первым царем на Руси становится в XVI веке Иван Грозный. В главном соборе Кремля, Успенском, митрополит возложил ему на голову шапку Мономаха. Согласно легенде, византийский император Константин Мономах подарил внуку Ярослава Мудрого царский венец, который стал называть шапкой Мономаха.

Иван Грозный расширил территорию Московского государства, укрепил границы. Присоединил Казань, Астрахань, вел борьбу за выход к Балтийскому морю.

Одна из ярких побед – это взятие Казани – столицы Казанского ханства, одного из ханств распавшегося государства Золотой Орды.

В августе 1552 года к крепостным стенам Казани подошло большое русское войско. В составе войска были полки стрельцов, вооруженных ружьями – пищалями. Были в войске и пушки, стрелявшие каменными ядрами. Больше месяца длилась осада Казани. Попытки татарской конницы прорвать осаду успешно отражали стрелецкие полки. Для взятия Казани были сделаны два подкопа по 200 метров, в которые были закатаны по 48 бочек пороха. Утром 2 сентября прогремели два сильнейших взрыва, и часть крепостной стены была взорвана. Под прикрытием пушечных и ружейных залпов русские воины забросали ров вязанками хвороста и пошли на штурм. Состоялся жестокий бой, и Казань была взята (14.10.1552 г.).

В честь победы был построен Покровский собор на Красной площади в Москве (храм Василия Блаженного).

Учитель демонстрирует фотографии храма Василия Блаженного.

Грозный царь в воспоминанье

О победе над Казанью

Двум прекрасным мастерам

Приказал построить храм.

И воздвигли люди эти

Небывалый в целом свете,

Пестрый сказочный собор,

Что стоит и до сих пор.

Он свидетель древний славы –

Этот храм девятиглавый,

Он четыре сотни лет

Над рекой встречал рассвет.

Как увидишь – удивишься,

Вот какая красота!

И глядишь – не наглядишься

С Москворецкого моста.

Двое зодчих – Постник с Бармой

Создавали этот храм.

Москвичи им благодарны –

Слава русским мастерам!

– Затем было покорено Астраханское ханство, и с этих пор Волга стала считаться «русской рекой».

Учащиеся выполняют задание № 18 в рабочей тетради (с. 21).

При Иване Грозном начинается книгопечатание.

В памяти народной царь остался как Грозный. За то, что оставил после себя окровавленную, растерзанную, разоренную Русь.

Всюду царю мерещились угроза, заговоры. При нем были созданы специальные отряды опричников, которые выискивали и казнили «врагов государевых». Даже целые города подвергались опустошительным походам. Так был разрушен Новгород, в котором погибла почти половина жителей.

– Какие особенности правления Ивана Грозного надо отметить?

Учитель обобщает ответы учащихся и записывает на доске схему:

– Иван IV в 1547 году принял титул «государя всея Руси». Все прочие князья стали боярами, государевыми слугами наряду с землевладельцами – дворянами.

– Рассмотрите на исторической карте, через земли каких государств проходили торговые пути из Московской Руси к Каспийскому морю? Черному морю? Балтийскому морю?

– Подумайте, можно ли гордиться завоеванием Россией чужих земель?

– Уничтожала ли Россия народы на завоеванных землях?

– Назовите народы, вошедшие в состав Московского государства в результате завоеваний Ивана Грозного.

– В каком веке это произошло?

V. Походы казаков под руководством Ермака.

На старинном гербе города Тобольска изображена пирамида, составленная из знамен, боевых топоров, барабанов. Посвящена она знаменитому русскому казачьему атаману Ермаку Тимофеевичу.

На территории Сибири находилось Сибирское ханство во главе с ханом Кучумом, который в 1573 году начал войну против Московского государства.

Для обороны восточных границ именитые купцы Строгановы, владельцы соляных заводов и обширной территории по реке Каме, наняли волжских вольных казаков во главе с атаманом Ермаком Тимофеевичем. Те успешно отразили натиск сибирского войска, вооруженного лишь кривыми саблями, луками и стрелами.

Прошло еще восемь лет, и Строгановы послали отряд Ермака разведывать восточные земли и строить крепости и города по рекам Туре, Тоболе, Иртышу, Оби.

Взяв «хлебный и пороховой запас», отважные землепроходцы осенью 1581 года выплыли на легких лодках из реки Камы в Чусовую и поднялись к горам Каменного пояса, как тогда называли Урал. Перезимовав на реке Тагил, выплыли по ней в Туру, приток Тобола.

Отряды хана Кучума устраивали засады на реках, нападали на казаков на суше.

Не раз казаки предлагали Кучуму мирные переговоры, чтобы восстановить былые добрососедские отношения Руси и Сибири, но тот и слышать не хотел об этом.

После нескольких неудачных попыток остановить продвижение казаков Кучум дал им решительное сражение около своей столицы города Кашлык на реке Тобол. Но его разноплеменное и плохо вооруженное войско не смогло сдержать натиск казаков и бежало с поля боя.

Казаки обосновались в покинутом селении и переименовали Кашлык в Тобольск, по названию реки.

Вскоре Сибирская земля была включена в состав Московского государства.

А 5 августа 1585 года Ермак был вероломно убит.

– Что изображено на гербе города Тобольска?

– С какой целью был предпринят поход Ермака?

– Покоритель Сибири Ермак стал героем народных песен и преданий.

Заранее подготовленные учащиеся читают русскую народную песню.

песня о ермаке

Что пониже было города Саратова,

А повыше было города Царицына,

На крутом на красном бережочке

Собирались люди, вольные казаки,

Становились они во единый круг,

Крепко думу думали единую.

Говорил им Ермак Тимофеевич:

«Не пора ли убираться нам отсюдова:

На Волге жить – ворами слыть,

На Яик идти – переход велик,

В Казань идти – грозен царь стоит,

Грозен царь-государь Иван Васильевич.

Не лучше ли нам во Сибирь идти,

На Кучума, царя татарского…

Вот пришли они на Иртыш-реку

Под высокую гору Тобольскую

Понаделали чучел соломенных,

Палки длинные в руки им всунули,

Напугали татар неразумных.

И тому татары дивилися,

Каковы русские люди крепкие,

Что ни единого убить не могут.

И тогда татары покорилися,

Приносили Ермаку свои подарочки,

Чернобурок многие сорока,

Соболиные шкуры десятками.

И поехал Ермак во столицу Москву

К государю Ивану Васильевичу.

Вопрошает его тут сам государь:

«Я за службу твою благодарствую,

Чем дарить тебя, не надумаю».

Снял он шубу с плеч соболиную,

Собственноручно Ермаку пожаловал

И послал его в ту сторону сибирскую.

VI. Развитие культуры в XVI веке.

– Разорение страны татарами и междоусобицами князей сильно задержало развитие грамотности в Московском государстве. Большой сдвиг в деле распространения грамотности произошел с началом печатания на Руси собственных книг.

– Вспомните, как создавались первые книги – летописи. Кто написал первую летопись «Повесть временных лет»? (Монах Киево-Печерского монастыря Нестор писал от руки гусиным пером летописи.)

– Появление первого печатного станка открыло новую эру в книжном деле. Эта заслуга принадлежит немецкому мастеру Иоганну Гуттенбергу. Если раньше на переписку Библии уходило до десяти лет, то теперь Гуттенберг напечатал меньше чем за год 300 книг Библии.

В XVI веке, во времена Ивана Грозного, появляется печатная книга и в России. В Москве у стены Китай-города, там, где когда-то был первый Печатный двор, стоит памятник Ивану Федорову, талантливому мастеру и выдающемуся человеку. Он хорошо разбирался в разных ремеслах: был и столяром, и маляром, и литейщиком, и резчиком, и переплетчиком. Десять лет работал он над устройством первой типографии. Сам строил станок, сам отливал формы для букв, сам набирал и правил текст.

1 марта 1564 года появилась первая русская печатная книга «Апостол».

Во времена Ивана Грозного появились в России кофе из Турции, тростниковый сахар из Индии.

VII. Итог урока.

– Как расширились границы Московского государства во времена Ивана Грозного?

– Какой памятник русской архитектуры времен Ивана IV сохранился до наших дней?

– За какие заслуги поставлен в Москве памятник Ивану Федорову?

– показать причины ослабления Московского государства, значение героизма народных масс и организаторов освободительных войн в борьбе с польскими и шведскими захватчиками;

– познакомить с началом правления династии Романовых;

– показать расширение государства, развитие культуры, познакомить с историческими памятниками этого времени;

– формировать представление о жизни крестьян и ремесленников и крепостном праве во времена Московского государства;

– развивать умения работать с исторической и географической картой;

– воспитывать восхищение мастерством русских зодчих, иконописцев.

Оборудование: фотографии архитектурных памятников старинных русских городов, историческая карта.

1. Задание № 17.

– Кого первым нарекли царем?

– Почему его прозвали Грозным?

– Соберите пословицы, объясните их смысл.

2. Задание № 20.

– Рассмотрите репродукцию картины И. Сурикова «Покорение Сибири Ермаком». Сравните вооружение казаков и сибирских татар.

– Почему небольшому отряду Ермака удавалось побеждать войска Сибирского ханства? (Плохим было вооружение татарского войска.)

3. Индивидуальная работа по карточкам.

1. Выберите правильный ответ.

1) Какого князя называли «государь всея Руси»?

Даниил Иван IV Иван III

2) С какого князя начинается родословная московских князей?

3) При каком князе появляются новые символы государства?

2. Ответьте на вопросы.

1) Против кого вел военные действия Ермак?

_______________________________________________________

2) В гербе какого города запечатлены походы Ермака? Что там изображено?

_______________________________________________________

_______________________________________________________

3) Какими ремеслами должен был владеть Иван Федоров, чтобы изготовить печатный станок?

_______________________________________________________

_______________________________________________________