Программа аттестационного собеседования для поступающих в иатэ нияу мифи
жүктеу/скачать 69 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 54.03.01 «Дизайн» (Код (шифр), наименование направления подготовки (специальности) ФГОС) Графический дизайн
- ____________________________________ (Название программы бакалавриата) бакалавр
- 2. Мотивация выбора профессии
- 3. Личностно-профессиональные характеристики абитуриента
- 4. Собеседование по профилю
- 5. Критерии выставления оценки по собеседованию
- Основная литература
1. Оценка уровня и качества полученного образования Биографические данные абитуриента; успеваемость в колледже, вузе; соответствие полученного образования выбранной специальности (профильность); наличие диплома с отличием, золотой (серебряной) медали, дипломов победителей и призеров Всероссийских олимпиад, других наград; наличие свидетельства об окончании подготовительных курсов. 2. Мотивация выбора профессии Представление абитуриента о будущей профессии; мотивы выбора профессии; представления о сфере и направлениях будущей профессиональной деятельности, предполагаемая специализация; общая ориентация в профессиональной проблематике; Наличие стажа работы по профилю выбранной специальности: полученные знания и профессиональные навыки.
Способность к обучению, дисциплинированность, организованность, ответственность способность к творческой деятельности; уровень самостоятельности в принятии решений (самооценка личностных качеств). Представление о будущей профессиональной карьере. Предполагаемые формы участия в научной и общественной жизни института. 4. Собеседование по профилю (темы и расшифровка тем) Пропедевтика (Основы композиции) Общее понятие о композиции. Основные виды конструктивного построения композиции, свойства, средства и элементы. Принципы организации композиционного пространства. Стилизация. Принцип упрощения. Декорирование. Определение понятий «стилизация» и «трансформация». Упрощение; приведение сложной природной формы к простым геометрическим фигурам. Проработка контурной пластики путем использования линии разной толщины. Выявление характерных особенностей сложной природной формы и ее трансформация, но не утрата неповторимых индивидуальных особенностей. Графическое декорирование: способы и принципы его применения. Влияние текстур и фактур на передачу объема; роль, графической текстуры как декоративного элемента. Рисунок Изобразительные средства и приемы рисования головы человека с гипсовых слепков и живой натуры. Основы пластической анатомии, изобразительные приемы и правила рисования фигуры человека. Пластика верхних и нижних конечностей в рисунке. Роль композиции в решении художественных задач в портретном рисунке. Живопись Живописный этюд интерьера. Передача глубокого пространства, архитектурных деталей, воздушной среды в условиях различных источников освещения. Этюды интерьера общественных и жилых помещений. Живопись полуфигуры человека. Решение задач светотеневых и цвето-тоновых отношений при поясном изображении человека, обусловленных характером натурной постановки. Технология и техника живописи масляными и темперными красками. Живопись фигуры человека. Пластическая, композиционная и живописная выразительность этюда фигуры человека в неглубоком пространстве. Характерные индивидуальные качества модели: конструктивное строение, пластика, пропорции. Декоративная живопись фигуры человека. Усложненное композиционное и колористическое решение фигуры на плоскости листа в заданном формате. Изображение фигуры человека в глубоком пространстве, интерьере. Особенности работы с композицией и колоритом над созданием художественного образа в живописи. Проектирование в графическом дизайне (ПГД) Что такое сайт. Программы создания сайтов. Основные отличия растровой и векторной компьютерной графики. Инструменты рисования и редактирования кривых. 5. Критерии выставления оценки по собеседованию Общая оценка подсчитывается в 100 балльной шкале, как сумма баллов по всем разделам собеседования. Критерии выставления оценки по каждому разделу должны быть четко сформулированы и обоснованы. Устанавливаются следующие критерии оценки по собеседованию по Рисунку, Живописи, Композиции и Проектированию в графическом дизайне. Установить шкалу перевода баллов из 100 балльной системы в 5-балльную: (0 – 20) - 2 (21 – 45) - 3 (46 - 75) - 4 (76 – 100) - 5 Основная литература: 1. Николай Ли. Основы учебного академического рисунка. – М, 2005. 2. Баммес Готфрид Изображение фигуры человека: Пособие для художников, преподавателей и учащихся. – Берлин: Фольк унд виссен, 1984. (Электронная версия). 3. Визер В.В. Система цвета в живописи: Учеб. пособие / В.В. Визер. – СПб.: Питер, 2004. 4. Сервер Ф.А. Масляная живопись для начинающих / Пер. с нем./ Ф.А. Сервер. – М.: АСТ: Астрель, 2004. 5. Устин В.Б. Композиция в дизайне. – М.: АСТ; Астрель, 2006. 6. Паранюшкин Р. В. Композиция. Серия «Школа изобразительных искусств», 2004. 7.Логвиненко Г.М. Декоративная композиция. – М.: Издательство «Владос», 2004. 8.Э. Файола. Шрифты для печати и Web-дизайна. Пер.с англ.- С-П.: ББХ-Петербург, 2003 г. 9. Шпаковский Ю.Ф. Шрифты. Справочное пособие дизайнера-Минск: Харвест, 2006. 10.Сурина М.О., Сурин А.А. История образования цветодидактики (история систем и методов обучения цвету). Серия «Школа дизайна». – М.:ИКЦ «МарТ», Ростов н/Д: Издательский центр «МарТ», 2003 (в электронном виде). 11. Сурина М.О. Цвет и символ в искусстве, дизайне и архитектуре. Серия «Школа дизайна». – М.:ИКЦ «МарТ», Ростов н/Д: Издательский центр «МарТ», 2003 (в электронном виде). жүктеу/скачать 69 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|