СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Введение
Вопрос о причинах возникновения индивидуальных различий – о
сложных взаимоотношениях биологического и социального в жизни человека
– решается не только в рамках дифференциальной психологии, но и в русле
других наук, таких как педагогика, медицина, юриспруденция и т.д. Поэтому
студенту, выбравшему специальностью психологию, важно ознакомиться
именно с психологическими концепциями и экспериментальными
исследованиями этого вопроса, что в дальнейшем позволит ему эффективнее
освоить сопутствующие психологии науки, подобные вышеперечисленным.
Таким образом, студент-психолог, подготавливаемый нами к работе с
людьми,
которые
различаются
полом,
возрастом,
особенностями
телосложения, определенными параметрами функционирования нервной
системы и т.д., будет в состоянии компетентно выполнять свою
консультационную деятельность, только будучи вооружен традиционными и
современными знаниями и представлениями в этой области.
Знания, полученные в рамках курса «Дифференциальная психология»,
обеспечивают более высокий уровень теоретической, научной и
практической подготовки студента как специалиста - поскольку дают
представление об индивидуальных различиях и их возможных
детерминантах.
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
ВВЕДЕНИЕ В ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНУЮ ПСИХОЛОГИЮ
7
Проблема парциальности и функционального разделения коры
головного мозга.
ТЕМПЕРАМЕНТ, ХАРАКТЕР И СПОСОБНОСТИ
8-9 Теории темперамента: история и современность.
10
Характер, история изучения, структура характера. Типология
характеров.
11-
12
Способности. Теории способностей. Место способностей в структуре
личности. Общие и специальные способности.
ПОНЯТИЕ КОНСТИТУЦИИ ЧЕЛОВЕКА
13-
14
Общая и частная конституции человека. Классификации типов
телосложения. Современные представления о конституции человека.
Достарыңызбен бөлісу: |