Оқыту нәтижесі/Результат обучения
Самостоятельно находить в тексте и выразительно читать наизусть цитаты, фрагменты, связанные с выражением авторской позиции.
Давать развернутый аргументированный ответ на проблемный вопрос, ссылаясь на текст произведения, выражая собственное мнение о теме и образах.
Определять тематику и проблематику произведения, опираясь на художественные особенности текста.
Анализировать эпизоды, определяя их роль и место в композиции произведения, объяснять значение эпизода для раскрытия идейно-тематического замысла.
5)Характеризовать героев произведения, определяя их роль и значение в системе персонажей.
6) Анализировать художественный мир произведения, представляя идею или взаимоотношения героев в различных формах представления информации (символы, формулы, законы, буктрейлеры).
7) Определять способы выражения авторского отношения к героям, проблемам, поясняя позицию автора примерами из текста.
Бағалау критерийлері/Критерий оценки
1)Аргументирует авторскую позицию;
Воспроизводит наизусть цитаты из произведений Ф.М.Достоевского, А.Н.Островского при анализе.
2)Строит доказательное высказывание с опорой на текст произведения
3) Высказывает свое отношение к теме произведения и системе персонажей.
4) Определяет основные особенности художественного произведения; Презентует идейно-художественное своеобразие произведения через символы, формулы, законы, буктрейлеры.
5) Выявляет отношение автора к действующим лицам произведения через описания, действия, поступки, портретные характеристики; Раскрывает авторское отношение к персонажам с опорой на текст произведения; Строит устные и письменные монологические высказывания.
6) Сравнивает текст или его фрагменты с другими произведениями; Определяет воздействие произведения на читателя; Устанавливает сходства и различия произведений (или их фрагментов).
|
