важно предоставлять старшему ребенку
возможность гордиться своей
зрелостью по сравнению с новорожденным, и напоминать ему о
неудобствах младенчества. Но не переборщите. Если родители будут
говорить ребенку, что он ведет себя, «как маленький», когда ему хочется
получить тот же уход, который достается малышу, или заставлять его
делать то, что ему не хочется, призывая его вести себя «как большому», то
он еще более уверится, что маленьким быть лучше.
465. Как использовать ревность в желаемом направлении.
Один из
способов, при помощи которого ребенок старается преодолеть
душевную боль, причиняемую ревностью к новорожденному, следующий:
он перестает чувствовать себя ребенком, отказываясь ставить себя на одну
доску с младенцем, и ведет себя как третий родитель. Если он рассердится
на новорожденного, то будет вести себя так же, как и родители, когда они
сердятся. Если же он чувствует
себя спокойно и уверенно, он будет учить
младшего брата ходить, говорить и т. д., подавать ему игрушки, помогать
кормить, купать, одевать, успокаивать, когда он плачет, защищать и
оберегать его. Старший ребенок пытается играть эту роль даже без
поощрения своих родителей, но вы можете помочь ему,
воздавая должное
его усилиям и подсказывая, чем он может помочь, если он сам не
догадывается. Матери близнецов, которые крайне нуждались в помощи,
говорили, что они были поражены, какой эффективной и добросовестной
помощницей оказывалась трехлетняя девочка. Даже очень маленький
ребенок может принести полотенце, пеленку или бутылочку с молоком.
Ребенок может делать вид, что он смотрит за
своим младшим братом или
сестрой, пока нет матери.
Маленьким детям всегда хочется подержать новорожденного, а матери
боятся доверить им малыша. Но если ребенок сядет на пол (на ковер или
одеяло) или в кресло, то риск невелик, даже если он и уронит младенца.
Таким путем родители могут помочь ребенку превратить свою неприязнь к
новому члену семьи в бескорыстное сотрудничество.
С появлением в семье нового ребенка чувство заброшенности
переживают в основном первенцы, потому что они привыкли быть в центре
внимания и ни с кем не делить родительскую любовь. Следующий ребенок
спокойнее относится к
появлению нового члена семьи, так как он был и
остается просто «одним из детей». Большинство первенцев чувствует
потребность опекать новорожденного подобно родителям, и этим
объясняется тот факт, что они часто становятся учителями, врачами,
воспитателями, т. е. приобретают профессии, связанные с заботой о людях.
Первенцы обычно впоследствии с удовольствием выполняют свои