литература, связанная с изучением языковой личности и описанием речевого
4
На втором этапе исследования объектом является корпус текстов,
репрезентирующих
речевой
портрет
Белых-оппозиционера.
Предмет
исследования – речевая представленность идеологических предпочтений,
стратегий и тактик речевого поведения, а также маркеры речевой манеры
Н.Ю. Белых. Задача исследования – выявление доминантных признаков,
которые составляют основу речевого портрета политика-лидера оппозиционной
партии.
На третьем этапе исследования
объектом является корпус текстов,
репрезентирующих
речевой
портрет
Белых-губернатора.
Предмет
исследования – речевая представленность идеологических предпочтений,
стратегий и тактик речевого поведения, а также маркеры речевой манеры
Н.Ю. Белых. Задача исследования – выявление доминантных признаков,
которые составляют основу речевого портрета губернатора.
Заключает исследование сопоставление результатов второго и третьего
этапов речевого портретирования, позволяющее выявить сходство и различие
лингвопортретных вариантов, определить константные и переменные
параметры языковой личности Н.Ю. Белых.
Изучение языкового облика политического деятеля находится в русле
актуальных исследований лингвистической персонологии, дисциплины,
отражающей исследовательский интерес к человеку. Базовым понятием стал
термин «языковая личность». У истоков разработки теории языковой личности
в отечественной лингвистике стоят имена В.В. Виноградова, который ввел
данный термин в научный оборот
1
, Г.И. Богина, разработавшего модель
языковой личности в лингводидактическом аспекте
2
и Ю.Н. Караулова,
концепция языковой личности которого является базовой для современных
исследователей, обращающихся к данной проблематике
3
.
Лингвистический термин
речевой портрет, прежде всего, фокусирует
свое внимание на способности языкового облика человека отмечать
доминантные личностные смыслы. Термин укоренился благодаря авторитету
тех ученых, которые первыми прибегли к терминотворчеству и использовали
сочетание речевой портрет в своих работах. Общеизвестно, что историю
термина в отечественной лингвистике связывают с именем М.В. Панова,
выдвинувшего в середине 60-х годов ХХ века идею фонетического портрета
4
. В
дальнейшем термин развили в своих работах известные лингвисты
(Т.Г. Винокур,
Т.И. Ерофеева,
Е.А.
Земская,
М.В.
Китайгородская,
Н.Н. Розанова, Л.П. Крысин, Т.М. Николаева, К.Ф. Седов, В.Д. Черняк и др.).
Достарыңызбен бөлісу: