Сабақтақырыбы: 3D модельдерінқұруүшінрастрлықжәневекторлықбағдарламалардыңмүмкіндіктері
Саралау – оқушыларғақалайкөбірекқолдаукөрсетудіжоспарлайсыз? Қабілетіжоғарыоқушыларғақандайміндетқоюдыжоспарлапотырсыз?
- Бұл бет үшін навигация:
- Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз
- Сабақтырефлексиялау
- Қорытындыбағалау Еңжақсыөткенекідүниеніатапкөрсетіңіз (оқытуғажәнеүйренугеқатысты) 1: 2
- Осысабақтыңбарысындамүмкінбарлықсыныпнемесежекелегеноқушылартуралыменіңкелесісабағымақажетболуықандайақпараттыбілдім 1: 2
| Саралау – оқушыларғақалайкөбірекқолдаукөрсетудіжоспарлайсыз? Қабілетіжоғарыоқушыларғақандайміндетқоюдыжоспарлапотырсыз?
|
Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз? | |||||||
|
Денсаулығын және техника қауіпсіздігін ережелерін сақтау | ||||||||
|
Саралау – оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілетіжоғарыоқушыларғақандайміндетқоюдыжоспарлапотырсыз? |
Бағалау – оқушылардыңматериалдымеңгерудеңгейінқалайтексерудіжоспарлайсыз? |
Денсаулығынжәнетехникақауіпсіздігінережелерінсақтау | ||||||
|
Сабақтырефлексиялау Сабақ / оқумақсаттарынақтыболдыма? БарлықоқушыларОМ-ғажеттіме? Егержоқболса, неге? Саралаусабақтадұрысорындалдыма? Сабақтыңуақыткезеңдерісақталдыма? Сабақжоспарынанқандайауытқуларболдыжәненеге? |
Сабақтыойлауүшіносыбөлімдіқолданыңыз. Солжақбағандағысабағыңызғақатыстымаңыздысұрақтарғажауапберіңіз. | |||||||
|
| ||||||||
|
Қорытындыбағалау Еңжақсыөткенекідүниеніатапкөрсетіңіз (оқытуғажәнеүйренугеқатысты) 1: 2: Қандайекідүниесабақтыңодандажақсыөтуінеықпалынтигізушіеді? (оқытуғажәне үйренугеқатысты) 1: 2: Осысабақтыңбарысындамүмкінбарлықсыныпнемесежекелегеноқушылартуралыменіңкелесісабағымақажетболуықандайақпараттыбілдім? 1: 2: | ||||||||
жүктеу/скачать 34.54 Kb.
Достарыңызбен бөлісу:
