С а л ы с т ы р у
Ә бділдә Тәжібаевтың Қалмақан Әбдіқадыровтың
«Сырдария» өлеңі» «Сырдария» өлеңі
қарт ана 1) мен анаң
Сыр сұлуы 2) суым сүтің
туған елі 3) анам десең
ел анасы 4) балық,арық қазып
сүті кетпеген 5) егіске пайдалан
Ыбырай Алтынсариннің «Өзен» өлеңі
1) сарқыраған өзен 2) айнадай су 3) өзен рахаты 4) мөлдір су 5) ну орман,тоғайы
Осы үш ақынның өлеңдерін оқи отырып бір-бірімен айырмашылық пен ұқсастығына талдау,салыстыру жасаймыз.Қай өлеңде ақын өлеңге,өлең ақынға тіл қатты? (Айырмашылығы мен ұқсастығын табады.Ақынның поэтикалық тіліне талдау жасау, теңеу метафораларды табады).
5.Шығармашылық жұмыс.
1-топ. «Сырдария» өлеңін әрі «Өзен» өлеңін құрылысына талдайды. (Өлеңнің бір-бір шумағындағы тармақ,бунақ,ұйқасын,айырмашылығын табады).
2-топ. «Сырдария» өлеңіндегі (2,3,5) шумақтарынан инверцияны тауып,қара сөзге айналдырып жазады.
3-топ. Туған жеріміздегі «Машат», «Ақсу» өзені жайлы бір шумақ өлең жазады. «Су – тіршілік көзі» тақырыбына эссе жазуға да болады.
IV.Сабақты бекіту. Сонымен, балалар,ақын осы «Сырдария» өлеңінде не айтқысы келді?
1.Параллелизм дегеніміз не?
2. Өлеңді оқи отырып,өзен,көлдердің адам өміріндегі пайдасы туралы не айтар едіңдер?
3. Нұрсұлтан Назарбаевтың «Қазақстан – жасыл желекті,мөлдір сулы өлкеге айналуы тиіс» деп Қазақстан-2030 бағдарламасында айтылғандай өз жерімізді көркейтуге қандай үлес қосар едіңдер?
V.Қорытындылау.
Қазақтың халық жазушысы
драматург
ақын
50 шақты кітаптың авторы
Филология ғылымының докторы, профессор
Достарыңызбен бөлісу: |
