Сабақтың тақырыбы: «Хайуанаттар әлемінде»

«Е.Иззатуллаев атындағы жалпы орта мектебінің

қазақ тілі және әдебіеті пән мұғалімі

ОҚО, Түркістан қаласы

Сабақтың тақырыбы: «Хайуанаттар әлемінде». Емес болымсыздық

шылауы

отырып оқушыларга емес болымсыздық шылауының емлесін түсіндіру; тілін дамыту; ойлау, сөйлеу есте сақтау қабілетін арттыру; оқушыларға деңгейлік тапсырма беру арқылы білімдерін бағалау; тілге деген қызығушылықтарын арттыру;

шығармашылық ойлау қабілеттерін дамыту;

Тәрбиелік: қоршаған ортаны, онда мекендейтін

жабайы жануарларды қорғауға тәрбиелеу.

Cабақтың mүpi: аралас

Cабақтың muni: жаңа білім беру

Cабақтың әдістері: сұрақ-жауап, миге шабуыл, диологты оқыту, СТО мен АКТ.
Көрнекілік: тақырыпқа байланысты суреттер, слайдтар, тапсырмалар.

Сабақтың барысы:

Жаңа тақырып:

1. 
   Қызығушылықты ояту
   

Постерде сол жануар туралы білгендерін топтастырады. (Арыстан-Үлкен, айбатты, қорқынышты, күшті жануар,...

Постерді қорғау

2. 
   Мағынаны тану
   

- Балалар, сендер нелер туралы айттыңдар?

Бұл жануарлар қай жерде өмір сүреді?

Оларды біздер қай жерде көре аламыз? (Хайуанаттар бағында)

Бүгінгі біздің тақырыбымызда сол хайанаттар бағымен байланысты. Айтқанша, біздің қаламызға да хайуанаттар бағы келіпті. Онда әр түрлі жануарлар бар. Оған бару үшін әрине билет қажет. Міне бүгін сабақта біз ұпай жинап, билет алуға мүмкіндігіміз бар. Сабақтың аяғына дейін қай топ көп ұпай жинаса сол топ қатысушыларына мына 4 билет сыйға беріледі.

Мәтінмен жұмыс

ДЖИГСО стратегиясы негізінде жұмыс жүргізіледі. Әр топқа үш мәтін беріледі. Оқушылар жеке- жеке оқып әуелі жұпта, содан кейін топта оқығанын талқылайды. Сосын ортаға шығып қорғайды.

1-топ: Жолбарыс

Жолбарыс тордағы тіршілікке де оңай үйренеді. Бұл жыртқышты көптеген хайуанаттар бағынан көруге болады. Ол үй мысығына ұқсас.

Керік – жер бетіндегі ең биік жануар. Оның бойы 6 метрдей болады. Осы биіктіктің жарым-жартысы мойынға кетеді. Кіп-кішкентай қушық басында терімен қапталған екі тал мүйізі бар. Алдыңғы аяқтары артқы аяқтарынан ұзындау. Құйрығының ұзындығы шамамен бір метрдей. Керіктің түр-түсі қара қоңыр теңбілді сары шұбар болады.

Борсық – Қазақстанда кең тараған жануар. Дене тұрқы 75 сантиметрден асады. Орманды, таулы, далалы, сулы жерлерде кездеседі.

Борсықтар қыста ұйқыға кетеді. Бірақ қыстың жылымық күндерінде оянып інінен шығатын кездері де болады. Борсықтың терісі мен майын ем үшін қолданатындықтан көптеп ауланады.

Видеофильм көру

(Қазақстандағы түйеқұстар туралы деректі фильм көрсетіледі)
«Мен таң қалдым!» деп жазылған параққа балалар ғажайып қасиеттерін жазып тақтаға іледі. Мысалы (Ұшпайды, жүгіреді, тебеді,...)
Сергіту сәті

Жануарлар әрекет – қимылын жасау

Келе жатыр орманнан

Аң патшасы арыстан

Қарасаңыз қасқыр да

Көрінеді алыстан

Ұзын құлақ ,сұр қоян,

Қорқақ қоян, бұл қоян.

Қол соғайық жан-жақтан.

Олар орман аңдары,

Біз олардан қорқпаймыз.

Бір отырып, бір тұрып,

Қайта сабақ бастаймыз.

Көркем жазу.

Әр топқа жұмбақ жазылған форматтар беріледі. Балалар көшіріп жазып, шешуін үш тілде айтады.

1-топқа

Қорқады тек тышқаннан.   (Пiл-Фил-Слон)

2-топқа

Сылдырдан қорқады

3-топқа

Бірақ та іс тігіп,

Қадамайды түйме. (Кірпі, типратикон, ежик)
Емес болымсыздық шылауының емлесін түсіндіру.

2- тапсырма

Сурет бойынша балалар сөйлем құрайды. Ең мәнді сөйлемді оқушы өзі айтып жаздырады.

Ой толғаныс

Семантик карта

қасиеті жануар	Жыртқыш	Қорқақ	Ірі денелі	Ұзын мойынды

Қайталау кезеңі

Сәйкестендіру

Жүрегінің салмағы 700 кг, тілінің салмағы — 2 тонна. кит

Ол 9-10 метр жерге секіреді. жолбарыс

Оның салмағы 1,5 тоннадай. піл

Олар 300 жыл өмір сүреді тасбақа

Ол 45 күнге дейін су ішпей жүре алады. Түйе

Сыйлықтарын беру

Сәтті Сәтсіз кестесін жасау
Үйге тапсырма

Мәтінді оқу