Сабақтың тақырыбы Кері тригонометриялық функциялары бар қарапайым теңдеулер



Дата25.01.2020
өлшемі72.43 Kb.
#447876
түріСабақ


Оқу әдістемелік бөлім бастығының орынбасары: ЖБ

Ж.Асқарова

Пәні: алгебра

Мектеп: Кеңес Одағының Батыры Сабыр Рахымов атындағы Шымкент республикалық «Жасұлан» мектебі

Күні: 21.10.2019

Мұғалімнің аты-жөні: Лесбекқызы Б

Сыныбы: 10 «Е»

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Кері тригонометриялық функциялары бар қарапайым теңдеулер.

Осы сабақта қол жеткізілген оқу мақсаттары

10.2.3.7 - кері тригонометриялық функциялары бар қарапайым теңдеулерді шеше алу.

Сабақтың мақсаттары

Тригонометриялық функциялары бар қарапайым теңдеулерді шеше алу.

Бағалау критерийлері

Тригонометриялық функциялары бар қарапайым теңдеулерді шеше алады.

Тілдік мақсаттар

Негізгі сөздер мен тіркестер:

Құндылықтарға баулу

Ортақтаса жұмыс істеу арқылы өзінің ортадағы қажеттілігін түсінуге, «Мәңгiлiк ел»-идеясы негiзiнде қoғaмымыздaғы ұлттық бiрлiк,бейбiтшiлiк пен келiсiм құндылығы aрқылы aзaмaттық жayaпкершiлiк, құрмет, ынтымaқтaстыққa тәрбиелеy

Пәнаралық байланыс

Сызу, информатика

Алдыңғы білім

Кері тригонометриялық функциялар, олардың қасиеттері мен графиктері

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері


Ресурс-

тар

Сабақтың басы

5 мин


Сабақтың ортасы

30 мин


I .Ұйымдaстыруы бөлiмi.

ІІ.Үй тапсырмасын тексеру, өткен сабақты пысықтау.

а) Қайталау сұрақтары. (Графикалық диктант)

ә) Математикалық диктант «Есептеңдер!»

ІІІ. Жаңа білімді меңгерту.

ІV.Практикалық бөлім

V.Жаңа сабақты бекіту (Тірек- сызба)

VІІ. Тест тапсырмалары

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі:

а) Оқушылардың сабаққа қатысуын, сабаққа қажетті оқу құралдарын түгелдеп, сабаққа назар аударту;



ІІ. Үй тапсырмасын тексеру, өткен сабақты пысықтау.

а) Қайталау сұрақтары . (Графикалық диктант)

1.Тригонометриялықфункциялартүрлері?

2.Тригонометриялық функцияныңнегізгіқасиеттеріқандай?

3.Тригонометриялық функцияныңграфиктеріқалайаталады?

4.Арксинус дегеніміз не?

5.Арккосинус қалайанықталады?

6.Арктангенс дегеніміз не?

7.Арккотангенс дегеніміз не?



ә) Математикалық диктант «Есептеңдер!»

І нұсқа

а) arctg(-1)- arctg1

ә)tg (arctg())

б)arcsin1-arccos ( -)

с) cos(arcсos (- )

ІІІ. Жаңа тақырыпты меңгерту.

а)Тригонометриялық теңдеулер дегеніміз не?

ә)Тригонометриялық теңдеулерді шешу дегеніміз не?

Білім алушыларға жоғарыдағыдай сұрақ қоя отырып,сабақты бастаймын.

Анықтама: sin x=a, cos x=a, tg x=a, ctg x=a түрінде берілген теңдеулерді қарапайым тригонометриялық теңдеулер деп атайды.

Бұл теңдеулерді шешу формулалары төмендегідей:



Мысалдар қарастыру:

Мысал қарастыру:

1-мысал: теңдеуін шешейік

2-мысал: теңдеуін шешейік:

3-мысал: ;

4- мысал: 1 теңдеуінің шешімін табайық.

5-мысал: tgтеңдеуін шешейік:

6-мысал: ctgтеңдеуін шешейік:



IV. Практикалық бөлім. Деңгейлік тапсырмалар орындайды.

І деңгей:

1. cos x =- 2. sin x =  3. сtg x+1 = 0

ІI деңгей

1. 2cosx +√2= 0 2. 2 cos (-x )= 1 3. сtg х = -1



ІII деңгей

1. 2cos ( -) = √3 2. 2sin (3x - ) =- √2 3. sin 5x-sin x=0


Алгебра және анализ бастамалары 10 сынып, жаратылыстану-математика бағыты



Сабақтың соңы

5 мин


Қорытынды:

Рефлексия «Аяқталмаған сөздер»

1. Менiң сабақтағы көңiл-күйiм...

2. Маған бүгiнгi сабақта түсiнiктi болғаны...

3. Менiң бүгiнгi сабақта есiмде қалғаны...

4. Маған бүгiнгi сабақта ұнамағаны...

Сабақтан алған әсерлерi мен ұсыныстарын стикерлерге бейнелейдi,жазады,оқиды..







Достарыңызбен бөлісу:




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет