Балльно - рейтинговая буквенная система оценки учета учебных достижений, обучающихся с переводом их в традиционную шкалу оценок и ECTS
Оценка по традиционной системе: «Отлично»
Буквенный эквивалент: «A»
|
Цифровой эквивалент: «4»
|
Процентный эквивалент: «95-100»
|
Студент демонстрирует всесторонние, систематические и глубокие знания по теме/ дисциплине, умеет применять на практике полученные знания, проявляет творческие способности в понимании и изложении учебного материала, ответ отличается богатством и точностью использованных терминов, материал излагается
последовательно и логично.
|
Буквенный эквивалент: «A-»
|
Цифровой эквивалент: «3.67»
|
Процентный эквивалент: «90-94»
|
Студент демонстрирует всесторонние, систематические и глубокие знания по теме/дисциплине, умеет применять на практике полученные знания, ответ отличается точностью использованных терминов, материал излагается последовательно и логично, но в недостаточной степени проявляет творческие способности в понимании и
изложении учебного материала.
|
Оценка по традиционной системе: «Хорошо»
Буквенный эквивалент: «B+»
|
Цифровой эквивалент: «3.33»
|
Процентный эквивалент: «85-89»
|
Студент демонстрирует всесторонние, систематические и глубокие знания по теме/дисциплине, умеет применять
на практике полученные знания, в ответах допускается незначительная неточность в использовании терминов.
|
Буквенный эквивалент: «B»
|
Цифровой эквивалент: «3»
|
Процентный эквивалент: «80-84»
|
Студент демонстрирует всесторонние, систематические и глубокие знания по теме / дисциплине, но в недостаточной степени умеет применять на практике полученные знания, в ответах допускается незначительная неточность в используемых терминах, имеют место небольшие нарушения в последовательности изложения
материала.
|
Буквенный эквивалент: «B-»
|
Цифровой эквивалент: «2.67»
|
Процентный эквивалент: «75-79»
|
Студент демонстрирует всесторонние, систематические и глубокие знания по теме /дисциплине, но в неполной степени демонстрирует знания по отдельным разделам, не в полной степени умеет применять на практике полученные знания, в ответах допускается незначительная неточность в использовании терминов, имеют место небольшие нарушения в последовательности изложения материала, испытывает небольшие затруднения при
обобщении теоретического материала.
|
Буквенный эквивалент: «C+»
|
Цифровой эквивалент: «2.33»
|
Процентный эквивалент: «70-74»
|
Студент демонстрирует всесторонние, систематические знания по теме /дисциплине, но в неполной степени демонстрирует знания по отдельным разделам, не в полной степени умеет применять на практике полученные знания, имеют место небольшие нарушения в последовательности изложения материала, испытывает небольшие
затруднения не только при обобщении теоретического материала, но и в формулировке выводов.
|
Оценка по традиционной системе: «Удовлетворительно»
Буквенный эквивалент: «C»
|
Цифровой эквивалент: «2»
|
Процентный эквивалент: «65-69»
|
Студент демонстрирует всесторонние, систематические знания по теме/дисциплине, но в неполной степени демонстрирует знания по некоторым разделам, не в полной степени умеет применять на практике полученные знания, не знает отдельных деталей, допускает неточности, дает недостаточно правильные формулировки, нарушает последовательность в изложении материала и не может сформулировать логически-обоснованные
выводы.
|
Буквенный эквивалент: «C-»
|
Цифровой эквивалент: «1.67»
|
Процентный эквивалент: «60-64»
|
Студент демонстрирует систематические знания по теме /дисциплине, но в неполной степени демонстрирует знания по некоторым разделам, не в полной степени умеет применять на практике полученные знания, не знает отдельных деталей, допускает неточности, дает недостаточно правильные формулировки, нарушает
последовательность в изложении программного материала.
|
Буквенный эквивалент: «D+»
|
Цифровой эквивалент: «1.33»
|
Процентный эквивалент: «55-59»
|
Студент демонстрирует систематические знания по теме / дисциплине, но в неполной степени демонстрирует знания по отдельным разделам, не в полной степени умеет применять на практике полученные знания, не знает отдельных деталей, допускает неточности, дает недостаточно правильные формулировки, нарушает последовательность в изложении программного материала, не умеет доказательно обосновать свои суждения,
испытывают затруднения при самостоятельном воспроизведении материала.
|
Буквенный эквивалент: «D»
|
Цифровой эквивалент: «1»
|
Процентный эквивалент: «50-54»
|
Студент демонстрирует достаточные знания по теме/ дисциплине, но в неполной степени демонстрирует знания по нескольким разделам, не умеет применять на практике полученные знания, не знает отдельных деталей, допускает неточности, дает недостаточно правильные формулировки, нарушает последовательность в изложении программного материала, не умеет доказательно обосновать свои суждения, испытывают затруднения при самостоятельном воспроизведении материала, не может дать исчерпывающие ответы на дополнительные вопросы
воспроизводящего характера.
|
Оценка по традиционной системе: «Неудовлетворительно»
Буквенный эквивалент: «FX»
|
Цифровой эквивалент: «0.5»
|
Процентный эквивалент: «25-49»
|
Студент демонстрирует бессистемные знания по дисциплине и в неполной степени демонстрирует знания по нескольким разделам, не умеет применять на практике полученные знания, не владеет навыками программного материала, допускает ошибки в выполнении предусмотренных программой заданий, допускает существенные
ошибки при ответе.
|
Буквенный эквивалент: «F»
|
Цифровой эквивалент: «0»
|
Процентный эквивалент: «0-24»
|
Студент демонстрирует отсутствие знаний и не умеет применять на практике полученные знания, не владеет навыками программного материала, допускает ошибки в выполнении предусмотренных программой заданий, который не может продолжить обучение или приступить к профессиональной деятельности без дополнительных
занятий по соответствующей дисциплине.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
