Преподаватель оценивает работу студентов на практических занятиях: качество подготовки, знание фактического материала и умение ориентироваться в исторической проблематике, понимание взаимосвязи исторических явлений в рамках рассматриваемого периода, их отношение к общему ходу античной истории, представление об основных направлениях исследования затрагиваемых проблем западногреческой истории, владение понятийным аппаратом науки, усердную и систематическую работу в ходе курса.
Оценки за работу на практических занятиях преподаватель выставляет в рабочую ведомость. Оценка по 10-ти балльной шкале за работу на практических занятиях определяется перед промежуточным или итоговым контролем и называется - Оаудиторная.
Оценка за текущий контроль (Отекущий) рассчитывается как взвешенная сумма всех форм текущего контроля, предусмотренных в РУП.
Отекущий = n1·Оэссе + n2·Ореф,
при этом n1 = 0,7, n2 = 0,3.
Способ округления оценки за текущий контроль: арифметический.
Накопленная оценка за текущий контроль учитывает результаты студента по текущему контролю следующим образом:
Онакопленная= 2/3* Отекущий + 1/3* Оаудиторная
где О текущий рассчитывается как взвешенная сумма всех форм текущего контроля, предусмотренных в РУП:
Способ округления накопленной оценки текущего контроля: арифметический.
Результирующая оценка за дисциплину рассчитывается следующим образом:
Орезультирующая = 0,6* Онакопленная + 0,4*·Оэкз.
Способ округления накопленной оценки промежуточного (итогового) контроля в форме зачета: арифметический.
На экзамене студент может получить дополнительный вопрос (дополнительную практическую задачу, решить к пересдаче домашнее задание), ответ на который оценивается в 1 балл.
Содержание дисциплины
Раздел 1. Источники по истории Сицилии в V-III вв. до н. э.
Тема 1. История западных греков в труде Диодора Сицилийского (количество часов аудиторной работы – 6)
Предмет и задачи курса. Основные формы работ и требования к отчетности. Возникновение греческих поселений в Западном Средиземноморье, основные регионы расселения. Место и роль западногреческого мира в истории классического и раннеэллинистического периодов.
Диодор Сицилийский и его «Историческая библиотека». Проблема источников Диодора. Хронология Диодора. Оригинальность Диодора как историка. Философско-историческая концепция Диодора. Современные оценки творчества Диодора.
Реферирование и обсуждение статей: Meister K. Sizilische Dubletten bei Diodor // Athenaeum. 1970. Vol. 48, fasc. 1-2. S. 84-91 (перевод), Bennett E. R. La fondation de Tauromйnion: Diodore, XIV, 59, 1-2 et XVI, 7, 1 // REG. 1977. T. 90, № 428-429. P. 83-87 (перевод), Sanders L. J. The Dionysian Narrative of Diodorus 15 // Hermes. 1988. Bd. 16, Heft 1. P. 54-63..
Доклад «Историко-философские воззрении Диодора».
Количество часов аудиторной работы: 2.
Общий объем самостоятельной работы и распределение самостоятельной работы для разных видов подготовки студента: 2 (из них на подготовку к практическим занятиям – 4).
Тема 2. Формирование сицилийской исторической традиции (количество часов аудиторной работы – 4)
Зарождение сицилийской историографии. Антиох Сиракузский и его труд. Филист и его политические воззрения. Филист как идеолог тирании. Концепция пансицилизма. Тимей. Хронология Тимея. Речи в труде Тимея. Критическое отношение к предшествующей традиции. Афанид и Тимонид Левкадский.
Реферирование и обсуждение статей: Brown T. S. Timaeus, and Diodorus’ eleventh book // AJPh. 1952. Vol. 73, № 4. P. 337-355, Sanders L. J. What Did Timaeus Think of Dion? // Hermes. 1992. Bd. 120, Heft 2. P. 205-215.
Доклад «Филист и тирания».
Количество часов аудиторной работы: 4.
Общий объем самостоятельной работы и распределение самостоятельной работы для разных видов подготовки студента: 4 (из них на подготовку к практическим занятиям – 4).
Тема 3. Балканские источники о западных греках (количество часов аудиторной работы – 4)
Геродот и Фукидид о западных греках. Чтение и анализ текста: Thuc. VI, 1-5. Ксенофонт о Сицилии. История Италии и Сицилии в трудах Эфора и Феопомпа.
Обсуждение статьи: Rutter K. Sicily and South Italy: the Background to Thucydides Books 6 and 7 // Greece & Rome. 1986. Series 2. Vol. 33, № 2. P. 142-155.
Анализ текста: Ксенофонт. Гиерон, или О единовластии // Книга государя: антология политической мысли. СПб., 2004. С. 86-109.
Количество часов аудиторной работы: 2.
Общий объем самостоятельной работы и распределение самостоятельной работы для разных видов подготовки студента: 4 (из них на подготовку к практическим занятиям – 4).
Литература по разделу:
Основная:
Кузищин В. И. История Древней Греции. М.: Академия, 2011.
Дополнительная:
Античный полис : курс лекций / . - М. : Русский Фонд Содействия Образованию и Науке, 2010. - 240 с. - ISBN 978-5-91244-029-8 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=224354.
Рекомендованная для самостоятельного изучения:
а) источники:
Геродот. История. М. 1993.
Диодор Сицилийский. Историческая библиотека / пер. И. Алексеева. Т. 1-6. СПб., 1774-1775 (английский перевод текста Диодора - http://penelope.uchicago.edu/ Thayer/E/Roman/Texts/Diodorus_Siculus/home.html, греческий и английский текст - http://www.perseus.tufts.edu/hopper/collection?collection=Perseus:collection:Greco-Roman).
Дионисий Галикарнасский. Письмо к Помпею // Античные риторики. М., 1978. С. 222-233.
Ксенофонт. Гиерон, или О единовластии // Книга государя: антология политической мысли. СПб., 2004. С. 86-109.
Фукидид. История. М., 1993.
б) исследования::
Бузескул В. П. Введение в историю Греции. СПб., 2005.
Лурье С. Я. История Греции. СПб., 1993.
Пельман Р. Очерк греческой истории и источниковедения. СПб., 1999.
Строгецкий В.М. Введение к «Исторической библиотеке» Диодора Сицилийского и его историко-философское содержание // ВДИ. 1986. № 2. С. 65-87.
Строгецкий В.М. Диодор Сицилийский и его «Историческая библиотека» в оценке историографии // ВДИ. 1983. № 4. С. 176-186.
Строгецкий, В.М. Возникновение и развитие исторической мысли в Древней Греции (на материале изучения «Исторической библиотеки» Диодора Сицилийского). Горький, 1985.
Фролов Э. Д. Греция в эпоху поздней классики (Общество. Личность. Власть). СПб., 2001.
Формы и методы проведения занятий по разделу, применяемые учебные технологии: конспектирование и реферирование статей, подготовка докладов и сообщений в рамках тематики занятий, подготовка библиографического списка по теме реферата.
Раздел 2. Сиракузская республика между внутренними конфликтами и внешней экспансией (V в. до н. э.)
Тема 1. Полисы Сицилии в конце V в. до н. э. (количество часов аудиторной работы – 6).
Социально-политическая организация Сиракуз, характер сиракузской демократии. Политическая борьба в Сиракузах в конце V в. до н. э. Афинская дипломатия на Западе, вторая экспедиция афинян на Сицилию в 415-413 гг. Деятельность Гилиппа и ее влияние на внутриполитическую ситуацию в Сиракузах. Гермократ и его «партия» в Сиракузах.
Чтение и анализ текста: Thuc. VI, 32-41; 63-75; VII, 1-25; 36-60; Diod. XIII, 4-34; IG XIII, 11; XIII, 12; XIII, 53; XIII, 54.
Работа с нумизматическими материалами: Head B. Historia numorum. A manual of Greek numismatics. Oxford, 1887; Piccirilli L. Tucidide, Demostrato, i Siracusani e il marchio del «cavallo» // ZPE. 1990. Bd. 81. P. 27-32.
Обсуждение статей: Trevett J. C. Nicias and Syracuse // ZPE. 1995. Vol. 106. P. 246-248; Bloedow E. F. The Speeches of Hermocrates and Athenagoras at Syracuse in 415 B. C.: Difficulties in Syracuse and in Thucydides // Historia. 1996. Bd. 45, Heft 2. P. 141-158; Buck R. J. The Sicilian Expedition // AHB. 1988. Vol. 2, № 4. P. 73-79; Berger S. Seven Cities in Sicily: Thuc. 6.20.2-3 // Hermes. 1992. Bd. 120, Heft 4. P. 421-424; Bloedow E. F. Hermocrates’ Strategy Against the Athenians in 415 B. C. // AHB. 1993. Vol. 7, № 4. P. 115-124.
Доклады «Афинская экспансия в Западном Средиземноморье, ее причины, формы и этапы», «Речи в произведениях античных историков», «Монеты Сиракуз как исторический источник».
Количество часов аудиторной работы: 4.
Общий объем самостоятельной работы и распределение самостоятельной работы для разных видов подготовки студента: 10 (из них на подготовку к практическим занятиям – 12).
Тема 2. Социально-политические преобразования в Сиракузах в конце V в. до н. э. (количество часов аудиторной работы – 6).
Политические институты Сиракуз. Социальная стратификация населения Сиракуз и ее изменеие после войны с Афинами. Реформы Диокла и изменение характера сиракузской демократии. Обострение политической борьбы в Сиракузах и изгнание Гермократа. Неудавшийся переворот Гермократа.
Чтение и анализ текста: Diod. XIII, 34-35; Arist. Pol. V, 3, 6.
Обсуждение статей: Robinson E. W. Democracy in Syracuse, 466-412 // Harvard Studies in Classical Philology. 2000. Vol. 100. P. 189-205; Rutter N. K. Syracusan Democracy: «Most Like the Athenian»? // Alternatives to Athens. Varieties of Political Organization and Community in Ancient Greece / Edited by R. Brock and S. Hodkinson. Oxford: Oxford University Press, 2000. P. 137-151.
Реферирование статьи: Sordi M. Ermocrate di Siracusa: demagogo e tiranno mancato // Scritti sul mondo antico in memoria di Fulvio Grosso / a cura di L. Gasperini. Universitа di Macerata. Pubblicazioni della facoltа di lettere e filosofia; 9. Roma, 1981. P. 595-600 (перевод).
Доклад «Путч Гермократа и социально-политическая ситуация в Сиракузах в конце V в. до н. э.».
Количество часов аудиторной работы: 6.
Общий объем самостоятельной работы и распределение самостоятельной работы для разных видов подготовки студента: 12 (из них на подготовку к практическим занятиям – 12).
Тема 3. Карфагенская экспансии на Сицилии (количество часов аудиторной работы – 4).
Внешняя политика Карфагена после поражении при Гиммере (480 г. до н. э.). Межполисные конфликты на Сицилии и возобновление карфагенской экспансии. Симмахия сикелиотов. Поражение греков, мирный договор 405 г. до н. э. Возникновение карфагенской эпикратейи на Сицилии.
Анализ текста договора Сиракуз и Карфагена: Diod. XIII, 114; Афины и Карфаген (чтение и анализ надписи): IG XIII, 123.
Обсуждение статьи: Sanders L. J. Punic Politics in the Fifth Century B. C. // Historia. 1988. Bd. 37, Heft 1. P. 72-89.
Доклад «Структура карфагенской эпикратейи на Сицилии».
Количество часов аудиторной работы: 6.
Общий объем самостоятельной работы и распределение самостоятельной работы для разных видов подготовки студента: 12 (из них на подготовку к практическим занятиям – 12).
Литература по разделу:
Основная:
Кузищин В. И. История Древней Греции. М.: Академия, 2011.
Дополнительная:
Античный полис : курс лекций / . - М. : Русский Фонд Содействия Образованию и Науке, 2010. - 240 с. - ISBN 978-5-91244-029-8 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=224354.
Рекомендованная для самостоятельного изучения:
а) источники:
Диодор Сицилийский. Историческая библиотека / пер. И. Алексеева. Т. 1-6. СПб., 1774-1775 (английский перевод текста Диодора - http://penelope.uchicago.edu/ Thayer/E/Roman/Texts/Diodorus_Siculus/home.html, греческий и английский текст - http://www.perseus.tufts.edu/hopper/collection?collection=Perseus:collection:Greco-Roman).
Полиэн. Стратегемы. СПб., 2002.
Фукидид. История. М., 1993.
б) исследования:
Белох К. Ю. История Греции. М., 2009. Т. 1-2.
История древнего мира / под ред. И. М. Дьяконова, В. Д. Нероновой, И. С. Свенцицкой. М., 1983. Т. 2.
Лурье С. Я. История Греции. СПб., 1993.
Фролов Э. Д. Из предыстории младшей тирании (выступление Гермократа Сиракузского) // Античный мир и археология. Саратов, 1972. Вып. 1. С. 132-143.
Фролов Э. Д. Предэллинизм на греческом Западе // Проблемы истории, филологии, культуры. М.; Магнитогорск, 1996. Ч. 1. История. С. 53-60.
Фролов Э. Д. Греция в эпоху поздней классики (Общество. Личность. Власть). СПб., 2001.
Хаммонд Н. История Древней Греции. М., 2003.
Формы и методы проведения занятий по разделу, применяемые учебные технологии: конспектирование и реферирование статей, подготовка докладов и сообщений в рамках тематики занятий, выполнение самостоятельных заданий по работе с источником.
Раздел 3. Опыт сицилийской тирании в IV в. до н. э.: правление Дионисиев
Тема 1. Источники по истории державы Дионисиев.
Основные проблемы источниковедения сицилийской истории. Сицилийская тирания в нарративной традиции. Критика и апологетика. Тимей как представитель критического направления. Л. Сандерс о происхождении недружественной тиранам традиции. Апологеты: Филист, Исократ, Ксенофонт. Балканские историки о сиракузской тирании – Эфор, Феопомп, Ксенофонт. Утраченные произведения – Гермий из Мефимны, Филист, Тимей и другие. Поздняя традиция и проблема источников: Диодор Сицилийский. Сиракузская тирания как теоретическая проблема античной политической философии. Платон и тирания. Сицилийская тирания как предмет политических дискуссий в античности. Мемнон из Гераклеи. Сицилийская тирания в исторической ретроспективе. Эпиграфические данные по истории Сицилии при Дионисиях. Нумизматические свидетельства.
Реферирование статей Л. Сандерса Diodorus Siculus and Dionysius I of Syracuse // Historia. 1981. Bd. 30, Heft 4. P. 394-411 и Theopompus and the Dionysian Empire // Echos du monde classique / Classical views. 1995. Vol. 39, № 1. P. 337-353.
Доклады «Политические тенденции трактата «Гиерон» Ксенофонта», «Проблема источников по истории тирании Дионисиев в «Исторической библиотеке» Диодора Сицилийского».
Анализ текста – речь Феодора (Diod. XIV, 64, 3 – 69, 5) с точки зрения дискуссии о благе и зле тирании в античности (сопоставление со взглядами Платона и Ксенофонта).
Количество часов аудиторной работы: 4.
Общий объем самостоятельной работы и распределение самостоятельной работы для разных видов подготовки студента: 6 (из них на подготовку к практическим занятиям – 2, на выполнение домашней работы – 4).
Тема 2. Политический режим Сиракуз при Дионисиях.
Социально-политическая ситуация в Сиракузах и приход к власти Дионисия Старшего. Сицилия конца V в. до н. э. на фоне борьбы держав – Афины, Спарта, Карфаген. Дионисий Старший и карфагенская экспансия. Дионисий и Спарта. Международное признание сиракузской тирании. Сиракузы и персидская держава. Формирование одиозного образа сиракузских тиранов. Пропаганда Дионисиев. Династические браки, проблема наследования власти.
Политический режим Дионисиев и его сущность. Взаимодействие тиранов с традиционными органами полисной власти. Новые элементы государственного управления. Организация державы Дионисиев. Внешняя политика державы Дионисиев.
Доклад «Дионисий Старший и Лисандр».
Количество часов аудиторной работы: 10.
Общий объем самостоятельной работы и распределение самостоятельной работы для разных видов подготовки студента: 12 (из них на подготовку к промежуточному контролю – 6, на подготовку к практическим занятиям – 6).
Тема 3. Социальная организация сицилийской державы Дионисиев.
Социальная организация сиракузского полиса в конце V – первой половине IV в. до н. э. Гражданский коллектив и его эволюция. Миграционная политика Дионисиев. Новые элементы социальной структуры – наемники, «люди хоры». Взгляды К. Моссе и Ю. Дайнингера на социальную ситуацию в Сиракузах при Дионисиях. Полис и тирания.
Реферирование статей: Seibert J. Die Bevölkerungsfluktuation in den Griechenstädten Siziliens // Ancient Society. 1982-1983. Vol. 13-14. S. 33-65; Zahrnt M. Der Demos von Syrakus in Zeitalter der Dionysioi // Volk und Verfassung im vorhellenistischen Griechenland / Herausgegeben von W. Eder und K.-J. Hölkeskamp. Stuttgart: Franz Steiner Verlag GmBH, 1997. S. 153-175.
Доклад «Восстания наемников и социально-политическая ситуация в Сиракузах в первой половине IV в. до н. э.»
Количество часов аудиторной работы: 6.
Общий объем самостоятельной работы и распределение самостоятельной работы для разных видов подготовки студента: 12 (из них на подготовку к промежуточному контролю – 4, на подготовку к практическим занятиям – 8).
Литература по разделу:
Основная:
Кузищин В. И. История Древней Греции. М.: Академия, 2011.
Дополнительная:
Античный полис : курс лекций / . - М. : Русский Фонд Содействия Образованию и Науке, 2010. - 240 с. - ISBN 978-5-91244-029-8 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=224354.
Рекомендованная для самостоятельного изучения:
а) источники:
Аристотель. Политика // Аристотель. Сочинения в 4-х томах. М., 1984. Т. 4.
Диодор Сицилийский. Историческая библиотека / пер. И. Алексеева. Т. 1-6. СПб., 1774-1775 (английский перевод текста Диодора - http://penelope.uchicago.edu/ Thayer/E/Roman/Texts/Diodorus_Siculus/home.html, греческий и английский текст - http://www.perseus.tufts.edu/hopper/collection?collection=Perseus:collection:Greco-Roman, www.attalus.org).
Афиней. Пир мудрецов. М., 2004-2010. Т. 1-2.
Демосфен. Речи. М., 1996. Т. 1-3.
Диоген Лаэртский. О жизни, учениях и изречениях знаменитых философов. М., 1986.
Исократ. Речи. Письма // ВДИ. 1965. № 3 – 1969. № 1.
Корнелий Непот. О знаменитых иноземных полководцах. М., 1992.
Платон. Государство // Платон. Собрание сочинений: В 4 т. М., 1994. Т. 3.
Плутарх. Сравнительные жизнеописания. М., 1994. Т. 1-2.
Полиэн. Стратегемы. СПб., 2002.
Юстин. Эпитома сочинения Помпея Трога Historiae Philippicae // ВДИ. 1954. № 2-4; 1955. № 1 (отдельное издание – СПб., 2005).
б) исследования:
Баклер Дж. Спарта, Фивы, Афины и равновесие сил в Греции (457-359 гг. до н. э.) // Межгосударственные отношения и дипломатия в античности. Казань, 2000. Ч. 1. С. 75-94.
Белох К. Ю. История Греции. М., 1897-1899. Т.1-2 (новое издание – М., 2009).
Берве Г. Тираны Греции. Ростов-на-Дону, 1997.
Бузескул В. П. Введение в историю Греции. Харьков, 1903.
Виппер Р. Ю. История Греции в классическую эпоху (IX-IV вв. до н. э.). М., 1916.
Грант М. Классическая Греция. М., 1998.
Доватур А. И. «Политика» и «Политии» Аристотеля. М.; Л., 1965.
Илюшечкин В. Н. Эллинистические историки // Эллинизм: восток и запад. М., 1992.
Исаева В. И. Принципы межполисных отношений конца V - середины IV вв. до н. э. // Античная Греция. М., 1983. Т. 2. С. 73-120.
Ковалев С. А. История античного общества. Л., 1937. Т. 1-2.
Лурье С. Я. История Греции. СПб., 1993.
Маринович Л. П. Греческое наемничество IV в. до н. э. и кризис полиса. М., 1975.
Миллер Т. А. Письма Платона и Исократа // Античная эпистолография. М., 1967. С. 26-58.
Нерсесянц В. С. Политические учения Древней Греции. М., 1979.
Пельман Р. Очерк греческой истории и источниковедения. СПб., 1999.
Сергеев В. С. История Древней Греции. СПб., 2002.
Строгецкий В. М. Возникновение и развитие исторической мысли в Древней Греции (на материале изучения “Исторической библиотеки” Диодора Сицилийского). Горький, 1985.
Фролов Э. Д. Выступление и приход к власти Дионисия Старшего // ВДИ. 1971. № 3. С. 47-63.
Фролов Э. Д. Греческие тираны (IV в. до н. э.). Л., 1972.
Фролов Э. Д. Конституционный и тиранический моменты во власти Дионисия Старшего // Из истории античного общества. Горький, 1975. Вып. 1. С. 30-43.
Фролов Э. Д. Гражданская община и ее представительные органы в Сиракузах при Дионисии Старшем // Античный мир и археология. Саратов, 1977. Вып. 3. С. 63-72.
Фролов Э. Д. Сицилийская держава Дионисия (IV в. до н. э.). Л., 1979.
Фролов Э. Д. Архэ Дионисия // ВДИ. 1979. № 1. С. 38-53.
Фролов Э. Д. Исторические предпосылки эллинизма // Эллинизм: экономика, политика, культура. М., 1990. С. 14-58.
Фролов Э. Д. Предэллинизм на греческом Западе // Проблемы истории, филологии, культуры. М.; Магнитогорск, 1996. Ч. 1. История. С. 53-60.
Фролов Э. Д. Греция в эпоху поздней классики (Общество. Личность. Власть). СПб., 2001.
Фролов Э. Д. Парадоксы античности – парадоксы истории. СПб., 2004.
Lewis D. M. Sicily, 413-368 B. C. // The Cambridge Ancient History / Second edition; ed. by D. M. Lewis, J. Boardman, S. Hornblower, M. Ostwald. Cambridge: Cambridge University Press, 1994. Vol. 6. The Fourth Century B. C. P. 120-155.
Sanders L. J. Diodorus Siculus and Dionysius I of Syracuse // Historia. 1981. Bd. 30, Heft 4. P. 394-411.
Sanders L. J. Theopompus and the Dionysian Empire // Echos du monde classique / Classical views. 1995. Vol. 39, № 1. P. 337-353.
Seibert J. Die Bevölkerungsfluktuation in den Griechenstädten Siziliens // Ancient Society. 1982-1983. Vol. 13-14. S. 33-65.
Zahrnt M. Der Demos von Syrakus in Zeitalter der Dionysioi // Volk und Verfassung im vorhellenistischen Griechenland / Herausgegeben von W. Eder und K.-J. Hölkeskamp. Stuttgart: Franz Steiner Verlag GmBH, 1997. S. 153-175.
Формы и методы проведения занятий по разделу, применяемые учебные технологии: конспектирование и реферирование статей, подготовка докладов и сообщений в рамках тематики занятий, выполнение самостоятельных заданий по работе с источником.
Раздел 4. Республиканская интерлюдия: социально-политическое развитие Сиракуз при Дионе и Тимолеонте
Тема 1. Греческая Сицилия во второй половине IV в. до н. э.: проблемы истории и источниковедения.
Письменные памятники по истории Сицилии второй половины IV в. до н. э. Традиция о Дионе и платоновское влияние. Формирование апологетического взгляда на деятельность Диона: Платон и Академикя. Тимонид Левкадский. Критическая оценка деятельности Диона: Афанид. Дион и Аристотель. Поздние авторы – Диодор Сицилийский и Плутарх. Эпиграфические памятники периода деятельности Диона.
Реферирование статей: Sordi M. Timeo e Atanide, fonti per la vicende di Timoleonte // Athenaeum. 1977. Vol. 55, fasc. 3-4. P. 239-249; Muccioli F. Osservazioni sull’uso di Timonide nella Vita di Dione di Plutarco // Ancient Society. 1990. Vol. 21. P. 167-187.
Количество часов аудиторной работы: 2.
Общий объем самостоятельной работы и распределение самостоятельной работы для разных видов подготовки студента: 2 (из них на подготовку к практическим занятиям – 2).
Тема 2. Политический режим Диона и политическая теория Платона.
Политическая ситуация на Сицилии в середине IV в. до н. э. и приход Диона к власти. Дион и карфагеняне. Основы властных полномочий Диона. Дион и Гераклид. Борьба политических группировок в Сиракузах. Политическая организация греческой Сицилии – симмахия Диона. Совет союзников. Дион и Спарта. Дион и политический проект Платона. Дион и Платон во взглядах Ю. Шпруте. Политическая деятельность Диона в оценке Ф. Гроссо и Г. Вестлейка.
Реферирование статей: Westlake H. D. Dion: a study of liberation // Westlake H. D. Essays on the Greek Historians and Greek History. Manchester; New York, 1969. P. 251-264, Sprute J. Dions syracusanische Politik und die politischen Ideale Platons // Hermes. 1972. Bd. 100, Heft 3. S. 294-313, Sanders L. J. Nationalistic Recommendations and Policies in the Seventh and Eighth Platonic Letters // The Ancient History Bulletin. 1994. Vol. 8, № 3. P. 76-85.
Подготовка библиографического списка к реферативной работе (контрольной точке).
Домашнее задание – выявление особенностей предложенного Платоном конституционного проекта для Сиракуз по данным седьмого и восьмого писем (письменная работа).
Количество часов аудиторной работы: 4.
Общий объем самостоятельной работы и распределение самостоятельной работы для разных видов подготовки студента: 4 (из них на подготовку к практическим занятиям – 2, на выполнение домашней работы – 2).
Тема 3. Дион и социальная организация Сиракуз в середине IV в. до н. э.
Дион и последствия политики тиранов в социальной сфере. Роль демоса в борьбе с тиранией Дионисия Младшего. Перераспределение земель и новая политография (проект Гиппона и Гераклида). Дион и аристократия Сиракуз. Роль наемников в сиракузском обществе, проблема интеграции в гражданский коллектив. Дион и Дионисий Младший.
Реферирование статьи: Westlake H. D. Friends and successors of Dion // Historia. 1983. Bd. 32, Heft 2. P. 161-172.
Количество часов аудиторной работы: 2.
Общий объем самостоятельной работы и распределение самостоятельной работы для разных видов подготовки студента: 4 (из них на подготовку к промежуточному контролю – 2, на подготовку к практическим занятиям – 2).
Тема 4. Тимолеонт и восстановление республики в Сиракузах.
Проблема источников по истории Тимолеонта. Тимолеонт в Коринфе, начало политической деятельности. Отношения Коринфа и Сиракуз во второй половине IV в. до н. э. Воззрения М. Сорди на деятельность Тимолеонта. Сицилийское предприятие Тимолеонта. Умеренно-демократическая конституция Тимолеонта. Миграционная политика Тимолеонта. Общество Сиракуз при Тимолеонте.
Реферирование статьи: Westlake H. D. The purpose of Timoleon’s mission // Westlake H. D. Essays on the Greek Historians and Greek History. Manchester; New York, 1969. P. 265-275.
Количество часов аудиторной работы: 4.
Общий объем самостоятельной работы и распределение самостоятельной работы для разных видов подготовки студента: 2 (из них на подготовку к практическим занятиям – 2).
Тема 5. Политическая организация Сицилии при Тимолеонте.
Тимолеонт и тиранические режимы на Сицилии. Борьба с Карфагеном и объединение греков. Симмахия Тимолеонта и ее структура. Сиракузы при Тимолеонте и греческие полисы Южной Италии. Тимолеонт и Архидам.
Домашнее задание - подготовка хронологической таблицы, отражающей деятельность Тимолеонта на Сицилии, работа с картой.
Количество часов аудиторной работы: 2.
Общий объем самостоятельной работы и распределение самостоятельной работы для разных видов подготовки студента: 2 (из них на подготовку к практическим занятиям – 1, на выполнение домашней работы – 1).
Тема 6. Олигархия шестисот и установление тирании Агафокла.
Демократия в Сиракузах после Тимолеонта. Группировка Гераклида и Сосистрата. Борьба Сиракуз за гегемонию на греческом Западе. Сиракузы и Карфаген. Отношения сиракузян с метрополией. Коринф и миссия Акесторида. Выступление Агафокла.
Реферирование статьи: Попов А. И. Власть Агафокла Сиракузского // Проблемы политической истории античного общества. Л., 1985. С. 75-88.
Количество часов аудиторной работы: 2.
Общий объем самостоятельной работы и распределение самостоятельной работы для разных видов подготовки студента: 2 (из них на подготовку к практическим занятиям – 2).
Литература по разделу:
Основная:
Кузищин В. И. История Древней Греции. М.: Академия, 2011.
Дополнительная:
Античный полис : курс лекций / . - М. : Русский Фонд Содействия Образованию и Науке, 2010. - 240 с. - ISBN 978-5-91244-029-8 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=224354.
Рекомендованная для самостоятельного изучения:
а) источники:
Антология источников по истории, культуре и религии древней Греции СПБ., 2000.
Аристотель. Политика // Аристотель. Сочинения в 4-х томах. М., 1984. Т. 4.
Афиней. Пир мудрецов. М., 2004-2010. Т. 1-2.
Демосфен. Речи. М., 1996. Т. 1-3.
Диоген Лаэртский. О жизни, учениях и изречениях знаменитых философов. М., 1986.
Диодор Сицилийский. Историческая библиотека / пер. И. Алексеева. Т. 1-6. СПб., 1774-1775 (английский перевод текста Диодора - http://penelope.uchicago.edu/ Thayer/E/Roman/Texts/Diodorus_Siculus/home.html, греческий и английский текст - http://www.perseus.tufts.edu/hopper/collection?collection=Perseus:collection:Greco-Roman, www.attalus.org).
Корнелий Непот. О знаменитых иноземных полководцах. М., 1992.
Платон. Государство // Платон. Собрание сочинений: В 4 т. М., 1994. Т. 3.
Платон. Письма // Платон. Собрание сочинений: В 4 т.. М., 1994. Т. 4.
Плутарх. Об удаче римлян // ВДИ. 1979. № 3.
Плутарх. Сравнительные жизнеописания. М., 1994. Т. 1-2.
Полибий. Всеобщая история. СПб., 1994-1995. Т. 1-3.
Страбон. География в семнадцати книгах. М., 1994.
Юстин. Эпитома сочинения Помпея Трога Historiae Philippicae // ВДИ. 1954. № 2-4; 1955. № 1 (отдельное издание – СПб., 2005).
б) исследования:
Баклер Дж. Спарта, Фивы, Афины и равновесие сил в Греции (457-359 гг. до н. э.) // Межгосударственные отношения и дипломатия в античности. Казань, 2000. Ч. 1. С. 75-94.
Белох К. Ю. История Греции. М., 2009. Т. 1-2.
Бенгтсон Г. Правители эпохи эллинизма. М., 1982.
Берве Г. Тираны Греции. Ростов-на-Дону, 1997.
Блохина И. Р. Социально-политическая борьба и возрождение республики в Сиракузах в IV в. до н. э. Автореферат дис. … канд. ист. наук. Ленинград, 1980.
Блохина И. Р. Возрождение республики в Сиракузах в середине IV в. до н. э. (реформы Тимолеонта) // Проблемы античной государственности. Л., 1982. С. 109-128.
Блохина И. Р. К вопросу о симмахии Тимолеонта на Сицилии // Из истории античного общества. Горький, 1983. С. 21-27.
Блохина И. Р. Выступление демократов в Сиракузах в IV в. до н. э. // Античный мир и археология. Саратов, 1990. Вып. 7. С. 35-40.
Блохина И. Р. Дион Сиракузский (IV в. до н. э.): о социально-психологических аспектах эксперимента в политике // Человек в истории: Homo politicus. Тамбов, 2000. С. 5-21.
Виппер Р. Ю. История Греции в классическую эпоху (IX-IV вв. до н. э.). М., 1916.
Грант М. Классическая Греция. М., 1998.
Евдокимов Р. Б. Должностные лица в идеальном государстве Платоновых «Законов» // Платон и его эпоха. К 2400-летию со дня рождения. М., 1979. С. 191-211.
Исаева В. И. Принципы межполисных отношений конца V - середины IV вв. до н. э. // Античная Греция. М., 1983. Т. 2. С. 73-120.
История древнего мира / под ред. И. М. Дьяконова, В. Д. Нероновой, И. С. Свенцицкой. М., 1983. Т. 2.
Ковалев С. А. История античного общества. Л., 1937. Т. 1-2.
Левек П. Эллинистический мир. М., 1989.
Лурье С. Я. История Греции. СПб., 1993.
Нерсесянц В. С. Политические учения Древней Греции. М., 1979.
Попов А. И. Власть Агафокла Сиракузского // Проблемы политической истории античного общества. Л., 1985. С. 75-88.
Попов А. И. Агафокл и диадохи // Античная гражданская община: Проблемы социально-политического развития и идеологии: Межвуз. сб. Л., 1986. С. 77-91.
Попов А. И. О характере власти Пирра в Сицилии // Социально-политические, идеологические проблемы истории античной гражданской общины. М., 1992. С. 75-88.
Печатнова Л. Г. История Спарты (период архаики и классики). СПб., 2001.
Сергеев В. С. История Древней Греции. СПб., 2002.
Фролов Э. Д. Греческие тираны (IV в. до н. э.). Л., 1972.
Фролов Э. Д. Исторические предпосылки эллинизма // Эллинизм: экономика, политика, культура. М., 1990. С. 14-58.
Фролов Э. Д. Предэллинизм на греческом Западе // Проблемы истории, филологии, культуры. М.; Магнитогорск, 1996. Ч. 1. История. С. 53-60.
Фролов Э. Д. Парадоксы античности – парадоксы истории. СПб., 2004.
Хаммонд Н. История Древней Греции. М., 2003.
Шифман И. Ш. Рабство в Сицилии и Великой Греции // Д. П. Каллистов, А. А. Нейхардт, И. Ш. Шифман, И. А. Шишова. Рабство на периферии античного мира. Л., 1968. С. 222-244.
Яйленко В. П. Платоновская теория основания полиса и эллинская колонизационная практика // Платон и его эпоха. К 2400-летию со дня рождения. М., 1979. С. 172-190.
Muccioli F. Osservazioni sull’uso di Timonide nella Vita di Dione di Plutarco // Ancient Society. 1990. Vol. 21. P. 167-187.
Sanders L. J. Nationalistic Recommendations and Policies in the Seventh and Eighth Platonic Letters // The Ancient History Bulletin. 1994. Vol. 8, № 3. P. 76-85.
Sordi M. Timeo e Atanide, fonti per la vicende di Timoleonte // Athenaeum. 1977. Vol. 55, fasc. 3-4. P. 239-249.
Sprute J. Dions syracusanische Politik und die politischen Ideale Platons // Hermes. 1972. Bd. 100, Heft 3. S. 294-313.
Westlake H. D. Dion: a study of liberation // Westlake H. D. Essays on the Greek Historians and Greek History. Manchester; New York, 1969. P. 251-264.
Westlake H. D. The purpose of Timoleon’s mission // Westlake H. D. Essays on the Greek Historians and Greek History. Manchester; New York, 1969. P. 265-275.
Westlake H. D. Friends and successors of Dion // Historia. 1983. Bd. 32, Heft 2. P. 161-172.
Формы и методы проведения занятий по разделу, применяемые учебные технологии: конспектирование и реферирование статей, подготовка докладов и сообщений в рамках тематики занятий, выполнение самостоятельных заданий по работе с источником, подготовка презентаций.
Достарыңызбен бөлісу: |