СПЕЦИФИКАЦИЯ СУММАТИВНОГО ОЦЕНИВАНИЯ ЗА 2 ЧЕТВЕРТЬ
Обзор суммативного оценивания за 2 четверть
Продолжительность – 40 минут
Количество баллов – 20 Типы заданий:
КО – задания, требующие краткого ответа;
РО – задания, требующие развёрнутого ответа.
Структура суммативного оценивания
Данный вариант состоит из 6 заданий, включающих вопросы с кратким и развёрнутым ответами. В вопросах, требующих краткого ответа, обучающийся записывает ответ в виде численного значения, слова или короткого предложения. В вопросах, требующих развёрнутого ответа, обучающийся должен показать всю последовательность действий в решении заданий для получения максимального балла. Оценивается способность обучающегося выбирать и применять математические приемы в ряде математических контекстов. Задание может содержать несколько структурных частей/вопросов.
Характеристика заданий суммативного оценивания за 2 четверть
Раздел
|
Проверяемая цель
|
Уровень мыслительных навыков
|
Кол. заданий*
|
№ задания*
|
Тип задани я*
|
Время на выполнение, мин*
|
Балл
|
Балл за раздел
|
Многогранни ки
|
11.3.2 выводить формулы площади боковой и полной поверхности пирамиды (усеченной пирамиды) и применять их при решении задач
|
Применение
|
2
|
1
|
Ко/ро
|
4
|
2
|
9
|
2
|
Ро
|
6
|
3
|
11.2.1 уметь строить сечения многогранника плоскостью
|
Применение
|
1
|
6
|
Ро
|
8
|
4
|
Применение уравнений прямой и плоскости в пространстве
|
11.4.2 находить угол между прямыми (по заданным уравнениям прямых)
|
Применение
|
1
|
3
|
Ко/ро
|
6
|
3
|
11
|
11.4.3 применять условие параллельности и перпендикулярности прямых в пространстве при решении задач
|
Применение
|
1
|
4
|
Ро
|
8
|
4
|
11.4.5 находить угол между прямой и плоскостью
|
Применение
|
1
|
5
|
ро
|
8
|
4
|
|
|
|
|
|
|
40
|
20
|
20
|
Задания 1 вариант
Основания усеченной пирамиды-это прямоугольные треугольники, ребрами которых являются 2 и 4. Если боковые ребра усеченной пирамиды равны 3, то найдите площадь ее полной поверхности. /5/
Построить сечение Куба, проходящего через точки E, F, G
/4/
а)Найдите угол между прямыми и /3/
а)Найдите угол между прямой и плоскостью /3/
Чайный пакетик имеет форму правильного тетраэдра. Для изготовления одного пакетика чая использована нейлоновая сетка площадью см2 . Найдите длину ребра чайного пакетика /3/
Прямая l задана уравнением . Плоскости заданы уравнениями Какие из предложенных плоскостей параллельны и перпендикулярны прямой l? /2/
Задания 2 вариант
Основанием пирамиды является прямоугольник. Одно боковое ребро перпендикулярно к плоскости основания, а две боковые грани наклонены к нему под углами 450 и 600 соответственно. Высота пирамиды равна 7см. Найдите боковую поверхность пирамиды. /5/
Построить сечение Куба, проходящего через точки E, F, G
/4/
а)Найдите угол между прямыми и /3/
а)Найдите угол между прямой и плоскостью /3/
4. Люстра в виде правильной четырехугольной усеченной пирамиды без оснований изготовлена из стекла. Боковое ребро равно стороне верхнего основания и равно 20 см. Высота пирамиды равна см. Хватит ли листа стекла в форме прямоугольника со сторонами 60 см и 40 см для изготовления данной люстры? /3/
5. Прямая l задана уравнением . Плоскости заданы уравнениями Какие из предложенных плоскостей параллельны и перпендикулярны прямой l? /2/
Достарыңызбен бөлісу: |