Оқытудың техникалық және инструментальдық құралдары

Оқытудың техникалық және инструментальдық құралдары: ауызша 
талдау, проектор, сызба, кестелер. 
Сабақтарды өткізу тәртібі:
- сабақ жоспарына сәйкес оқу пәнiнiң сұрақтарын талқылау; 
- білім алушылар ұсынған тапсырмаларды және сұрақтарды талқылау; 
- оқу пәнiнiң теориялық қағидалары мен тұжырымдамаларын талдау; 
- семинар – «дөңгелек стол». 
Деңгейлік тапсырмалар (20 ұпай дейін):
І-ші деңгей: 
1. Естен таңу дегеніміз не? 
2. Сопор дегеніміз не? 
ІІ-ші деңгей: 
1. Тepмoжoлaқтapдың артықшылығы мен кемшілігі. 
2. Клиникалық және биологиялық өлімнің клиникалық белгілерін 
жазыңыз? 
ІІІ-ші деңгей: 
1. Тeмпepaтypaлық қиcық типтepін жазыңыз? 

2.
Нayқacтың төceктeгі қaлпының түpлepі. 
Студенттердің өзіндік жұмысына арналған тапсырмалар (30 ұпай 
дейін): Дене қызуын өлшеу және дене қызу парағын толтыру дағдыларын 
өз бетінше дамыту. (презентация). 
Сабақтың тақырыбына сәйкес әдебиеттер тізімі:
1.Елікбаев Ғ.М. Клиникаға кіріспе.Түркістан, 2013жыл.-304 бет 
2.Муратбекова С.К. Мейірбике ісінің негіздері – Астана, 2005 жыл – 412 
бет. 
3. Клиникаға кіріспе. Кіші мейірбике көмекшісі. Н. Қ. Төлежанов, М. С. 
Жунусов, Е.Н.Тулежанов, Ф.Ж.Мусабекова. Түркістан, Тұран, 2017 
4. Мейірбикелік іс негіздері пәнінен практикалық басшылық. Оқу құралы 
Қазақ тіліне 
ауд. және ред. Қ. Ж. Ахметов ГЭОТАР-Медиа, Кітап, 2014