ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ ДЛЯ АСПИРАНТОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«История и философия науки»
2015-2016 уч.г.
-
Философия как мировоззренческая и общеметодологическая основа медицины.
-
Диалектика и системный подход в медицине.
-
Гиппократ: «Врач-философ подобен богу...»: в чем сокровенный смысл этой античной идеи?
-
Аюрведа – система традиционной древнеиндийской медицины.
-
Философские основы китайской традиционной медицины.
-
Врачевание и медицина античной Греции.
-
«Канон врачебной науки» Ибн Сины в истории медицины.
-
Медицина в Западной Европе в период классического Средневековья.
-
Становление медицинского образования в Западной Европе.
-
Медицина эпохи Возрождения. Парацельс.
-
Андреас Везалий и начало научной анатомии.
-
Становление и развитие медицинского образования в России.
-
Становление и развитие анатомии в России.
-
Луи Пастер в истории медицины.
-
И.М. Сеченов, И.П. Павлов – великие русские физиологи.
-
Жизнь и деятельность Н.И. Пирогова.
-
История родовспоможения, акушерства и гинекологии.
-
Становление и развитие педиатрии в России.
-
А.А. Богданов – врач и философ.
-
История зубоврачевания и стоматологии.
-
В.Ф. Войно-Ясенецкий – врач и философ.
-
Нобелевские премии по физиологии и медицине.
-
Фрейдизм, неофрейдизм и современная медицина.
-
Здоровье населения как показатель его социального и экономического благополучия.
-
Здоровый образ жизни: сущность и методологические подходы к его изучению.
-
Этические принципы медицинской профессии.
-
СПИД: морально-этические проблемы.
-
Эволюция философских и медико-теоретических представлений о человеке, о его здоровье и болезни в истории культуры.
-
Теология и наука. Средневековые университеты и медицина.
-
Христианство и нравственные основы медицины.
-
Успехи естествознания XVI века и их влияние на медицину. Леонардо да Винчи, А. Везалий, У. Гарвей.
-
Проблемы гуманизации медицины и гуманитаризации медицинского образования.
-
Человек как предмет современной медицины (поиски определения). Лечить «болезнь» или «больного».
-
«Норма» и «сущность» здоровья и болезни. Их связь и различие.
-
Социальные детерминанты жизни человека и его психического здоровья.
-
Социальная этиология здоровья и болезни. Болезни цивилизации.
-
Биоэтика – наука о самоценности жизни, основа для выработки новой морально-этической системы человеческих отношений.
-
Становление эндокринологии как науки. Эндокринология в России.
-
Проблемы и методы современной офтальмологии.
-
Развитие учения об инфекционных болезнях в истории медицины.
-
Медицина катастроф. Социальные и этические аспекты.
-
Традиции отечественной дерматологической школы. Достижения и проблемы.
-
Поддержка материнства и детства в социальной политике государства.
-
Современные репродуктивные технологии. Перспективы. Этические и социальные аспекты.
-
Клонирование: «за» и «против». Медицинские, этические, социальные, философские аспекты.
-
Становление анестезиологии как науки.
-
Мировоззренческие, этические, правовые аспекты эвтаназии.
-
Формирование педиатрии как самостоятельной научной дисциплины.
-
Становление российской педиатрической школы. Достижения и проблемы.
-
Исторические этапы развития хирургии. Взаимосвязь теории и практики.
-
Состояние хирургической науки в России на современном этапе.
-
Этические и правовые аспекты трансплантологии.
-
История развития асептики и антисептики.
-
Формирование русской хирургической школы. Достижения и проблемы.
-
Нозология. «Болезнь – это форма приспособления организма к условиям существования» (акад. И.В. Давыдовский).
-
История становления неврологии как науки. Отечественная неврология.
-
Представление о нервных болезнях в медицине Древнего Китая, Древней Индии, Древней Греции и Рима.
-
Мозг и психика. Проблема идеального.
-
Зарождение и развитие психоанализа Фрейд, Юнг, Адлер, Лакан и др.)
-
Психоаналитическая антропология (З. Фрейд, К. Юнг, Э. Фромм). Проблема бессознательного.
-
К. Ясперс как психоаналитик и философ.
-
Теория и практика психиатрии рубежа XX-XXI вв.
-
Экзистенциально-психологический подход в современной психиатрии.
-
Человек – социальное или биологическое существо? Философский смысл этой альтернативы.
-
Исторические подходы к определению феномена жизни.
-
Философско-методологические проблемы современной биологии.
-
Понятие жизни в современной науке и философии.
-
Организованность и целостность живых систем (по работам А.А. Богданова, В.И. Вернадского, Л. фон Берталанфи, В.Н. Беклемишева).
-
Социально-философский анализ проблем биотехнологий, генной и клеточной инженерии, клонирования, технологии стволовых клеток. Перспективы и опасности.
-
Этапы развития анатомии в древности и в Новое время. Влияние на развитие анатомии фундаментальных принципов культуры.
-
Анатомия в России. Достижения и проблемы.
-
Становление и развитие генетики. Проблемы отечественной генетики.
-
Расшифровка генома человека и ее значение для будущего человечества.
-
Учение В.И. Вернадского о биосфере и ноосфере.
-
Евгеника и генетика.
-
Проблема эволюции современного человека.
-
Этапы развития микробиологии. Роль отечественных ученых в развитии микробиологии.
-
Становление иммунологии как самостоятельной науки.
-
Исторические этапы становления аллергологии.
-
Экология. Экологический императив современной культуры.
-
Материя, энергия, информация как фундаментальные категории современной науки.
-
Здравоохранение как социальная функция медицины.
-
Основные исторические этапы развития национального здравоохранения: современное состояние и пути реформирования.
-
Система охраны материнства и детства в России вчера, сегодня, завтра.
-
Современная демографическая ситуация в России и пути ее улучшения.
-
Медицинское страхование в России. История и современность.
-
Международный Красный Крест: история становления и деятельность.
-
История Всемирной организации здравоохранения.
Достарыңызбен бөлісу: |