Серуеннен оралу
|
Балалардыңсаппентопқаоралуы, саптаекі-екіденжүругедағдыландыру. Серуеннен келгеннен кейінкиімдерін ұқыпты ілуді қадағалау. Қолдарын жууға үйрету.(көркем әрекет, дербес ойын әрекеті)
|
Түскі ас
|
Жеке бас гигиенасының бастапқы дағдыларын меңгерту;
Тамақтану. Тамақтану кезінде орындықта тік отыру. Астың дәмді болуын тілеу. Тамақты дұрыс ішу. Қасықты дұрыс ұстау, майлықты қолдану , нан қиқымын шашпай, сорпамен сусынын төкпей ішуді үйрету.
(мәдени-гигеналық дағдылар, өзіне-өзі қызмет ету, еңбек әрекеті)
|
Күндізгі ұйқы
|
Жеке бас гигиенасының бастапқы дағдыларын сақтайды
Киім түймелерін, сырмаларын өздігінше ағытуды қалыптастыру. Киімдерін ұқыпты орындыққа іліп қоюды үйрету. Өз төсек орнын тауып жатуды үйрету. (өзіне-өзі қызмет ету дағдылары, ірі және ұсақ моториканы дамыту)
Балалардың ұйықтауына жайлы орта жасау «Бесік жыры» тыңдату (музыка)
|
Біртіндеп ұйқыдан ояту,
сауықтыру шаралары
|
Өз орындарында отырып керілу, тыныстау жаттығуларын жасату. (дене жаттығулары мен белсенділігі)
Киімдерін реттілікпен өздігінен киіну. Түймелерін қадау, сырмаларын сыру, аяқ киімдерін дұрыс киюді үйрету.
(өзіне-өзі қызмет ету дағдылары, ірі және ұсақ моториканы дамыту)
Қолдарын жуу, құрғатып сүрту, сүлгіні өз орнына іліп қоюды үйрету. (мәдени-гигиеналық дағдылар).
|
Бесін ас
|
Таза жәнеұқыптытамақтану.Тамақтанумәденетінқалыптастыру. Астытауысыпжеугеүйрету.
(сөйлеуді дамыту,еңбекәрекеті)
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
