Тренировочный тест №1



Дата25.04.2016
өлшемі168 Kb.
#89936
Тренировочный тест № 1

Обществознание ОГЭ 9 класс

1. В от­ли­чие от при­ро­ды, об­ще­ство:

1) обу­слов­ле­но де­я­тель­но­стью че­ло­ве­ка; 2) на­хо­дит­ся в по­сто­ян­ном раз­ви­тии;

3) со­сто­ит из вза­и­мо­свя­зан­ных эле­мен­тов; 4) яв­ля­ет­ся ча­стью ма­те­ри­аль­но­го мира

По­яс­не­ние.

И при­ро­да и об­ще­ство на­хо­дят­ся в по­сто­ян­ном раз­ви­тии, со­сто­ят из вза­и­мо­свя­зан­ных эле­мен­тов,

яв­ля­ют­ся ча­стью ма­те­ри­аль­но­го мира.

Толь­ко об­ще­ство обу­слов­ле­но де­я­тель­но­стью че­ло­ве­ка.

Пра­виль­ный ответ: 1

Ответ: 1


1485

1

Источник: МИОО: Тре­ни­ро­воч­ная ра­бо­та по об­ще­ст­во­зна­нию 19.05.2014 ва­ри­ант ОБ91101.



2. Какое учре­жде­ние куль­ту­ры ком­плекс­но за­ни­ма­ет­ся вос­ста­нов­ле­ни­ем, хра­не­ни­ем и де­мон­стра­ци­ей куль­тур­ных цен­но­стей? 

1) музей; 2) театр; 3) архив; 4) фонд куль­ту­ры



По­яс­не­ние.

Музей (от греч. — Дом Муз) — учре­жде­ние, за­ни­ма­ю­ще­е­ся со­би­ра­ни­ем, изу­че­ни­ем, хра­не­ни­ем и экс­по­ни­ро­ва­ни­ем пред­ме­тов — па­мят­ни­ков есте­ствен­ной ис­то­рии, ма­те­ри­аль­ной и ду­хов­ной куль­ту­ры.

Архив (греч. άρχεϊον) — учре­жде­ние или струк­тур­ное под­раз­де­ле­ние ор­га­ни­за­ции, осу­ществ­ля­ю­щее хра­не­ние, ком­плек­то­ва­ние, учёт и ис­поль­зо­ва­ние ар­хив­ных до­ку­мен­тов.

Театр (греч. θέατρον — ос­нов­ное зна­че­ние — место для зре­лищ, затем — зре­ли­ще, от θεάομαι — смот­рю, вижу) — зре­лищ­ный вид ис­кус­ства, пред­став­ля­ю­щий собой син­тез раз­лич­ных ис­кусств — ли­те­ра­ту­ры, му­зы­ки, хо­рео­гра­фии, во­ка­ла.

Пра­виль­ный ответ: 1.

Ответ: 1


436

1

Источник: Ти­по­вые те­сто­вые за­да­ния по обществознанию. А. Ю. Лазебникова, О. А. Котова, Е. Н. Калачёва — 2013, ва­ри­ант 5.



3. Какой из при­ме­ров ил­лю­стри­ру­ет вли­я­ние при­ро­ды на раз­ви­тие об­ще­ства? 

1) сель­ско­хо­зяй­ствен­ная спе­ци­а­ли­за­ция от­дель­ных ре­ги­о­нов; 2) при­ня­тие за­ко­на об охра­не при­ро­ды;

3) ор­га­ни­за­ция био­сфер­но­го за­по­вед­ни­ка;

4) по­вы­ше­ние ква­ли­фи­ка­ции ра­бот­ни­ков лес­но­го хо­зяй­ства



По­яс­не­ние.

При­род­ные усло­вия опре­де­ля­ют сель­ско­хо­зяй­ствен­ную спе­ци­а­ли­за­цию от­дель­ных ре­ги­о­нов. на­при­мер за­ня­тие оле­не­вод­ством в рай­о­нах Край­не­го Се­ве­ра.

Пра­виль­ный ответ: 1.

Ответ: 1


3

1

Источник: ГИА по об­ще­ст­во­зна­нию 31.05.2013. Ос­нов­ная волна. Ва­ри­ант 1302.



4. Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о де­я­тель­но­сти?

А. Де­я­тель­но­стью на­зы­ва­ют це­ле­на­прав­лен­ную ак­тив­ность жи­вот­ных.

Б. Де­я­тель­ность че­ло­ве­ка на­прав­ле­на на удо­вле­тво­ре­ние его по­треб­но­стей. 

1) верно толь­ко А; 2) верно толь­ко Б; 3) верны оба суж­де­ния; 4) оба суж­де­ния не­вер­ны


По­яс­не­ние.

У жи­вот­ных от­сут­ству­ет це­ле­по­ла­га­ние, так как у них нет со­зна­ния, со­от­вет­ствен­но, де­я­тель­но­стью они не вла­де­ют.

де­я­тель­ность — це­ле­устрем­лен­ная ак­тив­ность, ре­а­ли­зу­ю­щая по­треб­но­сти субъ­ек­та.

Пра­виль­ный ответ: 2.

Ответ: 2

97

2



5. Иван не на­брал не­об­хо­ди­мо­го ко­ли­че­ства бал­лов на всту­пи­тель­ных эк­за­ме­нах в уни­вер­си­тет и по­сту­пил в кол­ледж для обу­че­ния про­фес­сии по­мощ­ни­ка но­та­ри­уса. На какой сту­пе­ни об­ра­зо­ва­ния на­хо­дит­ся Иван? 

1) ос­нов­ное общее об­ра­зо­ва­ние; 2) сред­нее про­фес­си­о­наль­ное об­ра­зо­ва­ние

3) пол­ное (сред­нее) об­ра­зо­ва­ние; 4) выс­шее про­фес­си­о­наль­ное об­ра­зо­ва­ние

По­яс­не­ние.

На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние 1—4 клас­сы; ос­нов­ное общее об­ра­зо­ва­ние — 5—9 клас­сы; пол­ное сред­нее об­ра­зо­ва­ние — 10—11 клас­сы; сред­нее про­фес­си­о­наль­ное об­ра­зо­ва­ние — после окон­ча­ния ос­нов­но­го об­ще­го обу­че­ние в сред­не­тех­ни­че­ским учеб­ных за­ве­де­ни­ях; до­пол­ни­тель­ное об­ра­зо­ва­ние — за­ня­тие в круж­ках, му­зы­каль­ных шко­лах па­рал­лель­но с ос­нов­ным об­ра­зо­ва­ни­ем.

Пра­виль­ный ответ: 2.

Ответ: 2


811

2

Источник: Ти­по­вые те­сто­вые за­да­ния по обществознанию. А. Ю. Лазебникова, О. А. Котова, Е. Н. Калачёва — 2013, ва­ри­ант 17.



6. Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния об ис­кус­стве? 

А. Про­из­ве­де­ния ис­кус­ства вос­при­ни­ма­ют­ся каж­дым че­ло­ве­ком по-сво­е­му.

Б. В про­из­ве­де­ни­ях ис­кус­ства ис­поль­зу­ют­ся ху­до­же­ствен­ные об­ра­зы.

 1) верно толь­ко А; 2) верно толь­ко Б; 3) верны оба суж­де­ния; 4) оба суж­де­ния не­вер­ны


7. Иван при­обрёл в книж­ном ма­га­зи­не не­об­хо­ди­мые учеб­ни­ки. Этот при­мер ил­лю­стри­ру­ет 

1) рас­пре­де­ле­ние; 2) обмен; 3) про­из­вод­ство; 4) по­треб­ле­ние



По­яс­не­ние.

Эко­но­ми­ка — хо­зяй­ствен­ная де­я­тель­ность об­ще­ства, а также со­во­куп­ность от­но­ше­ний, скла­ды­ва­ю­щих­ся в си­сте­ме про­из­вод­ства, рас­пре­де­ле­ния, об­ме­на и по­треб­ле­ния.

Пра­виль­ный ответ: 2

Ответ: 2


193

2

Источник: ГИА по об­ще­ст­во­зна­нию 31.05.2013. Ос­нов­ная волна. Ва­ри­ант 1323.



8. Не­уча­стие в об­ще­ствен­ном про­из­вод­стве тру­до­спо­соб­но­го на­се­ле­ния ра­бо­че­го воз­рас­та:

1) про­гул; 2) без­ра­бо­ти­ца; 3) ижди­вен­че­ство; 4) пра­во­на­ру­ше­ние



По­яс­не­ние.

Без­ра­бо­ти­ца — на­ли­чие лиц, тру­до­спо­соб­но­го воз­рас­та, не име­ю­щих ра­бо­ты, при­год­ных к ней и ищу­щих её.

 

Пра­виль­ный ответ: 2.



Ответ: 2

814


2

Источник: Ти­по­вые те­сто­вые за­да­ния по обществознанию. А. Ю. Лазебникова, О. А. Котова, Е. Н. Калачёва — 2013, ва­ри­ант 17.



9. В стра­не Z за по­след­ний год цены вы­рос­ли на 20%, а ка­че­ство то­ва­ров и услуг оста­лось не­из­мен­ным. Как на­зы­ва­ет­ся дан­ное эко­но­ми­че­ское яв­ле­ние? 

1) эко­но­ми­че­ский рост; 2) без­ра­бо­ти­ца; 3) де­но­ми­на­ция 4) ин­фля­ция



По­яс­не­ние.

Рост цен при не­из­мен­ном ка­че­стве - это ин­фля­ция.

Пра­виль­ный ответ: 4

Ответ: 4


1369

4

Источник: МИОО: Тре­ни­ро­воч­ная ра­бо­та по об­ще­ст­во­зна­нию 16.01.2014 ва­ри­ант ОБ90701.



10. Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния об огра­ни­чен­но­сти эко­но­ми­че­ских ре­сур­сов? 

А. Об­ще­ство рас­по­ла­га­ет огра­ни­чен­ным ко­ли­че­ством эко­но­ми­че­ских ре­сур­сов.

Б. Про­бле­ма эко­но­ми­че­ско­го вы­бо­ра обу­слов­ле­на не­до­ста­точ­но­стью фак­то­ров про­из­вод­ства и про­из­ведённых благ для удо­вле­тво­ре­ния по­треб­но­стей об­ще­ства.

1) верно толь­ко А; 2) верно толь­ко Б; 3) верны оба суж­де­ния; 4) оба суж­де­ния не­вер­ны



По­яс­не­ние.

Эко­но­ми­че­ский ас­пект про­бле­мы вы­бо­ра за­клю­ча­ет­ся в вы­бо­ре ва­ри­ан­та ис­поль­зо­ва­ния огра­ни­чен­ных ре­сур­сов, какой из них обес­пе­чит мак­си­маль­ную до­ход­ность. В эко­но­ми­ке раз­ра­бо­та­на мо­дель, пред­став­ля­ю­щая выбор как эко­но­ми­че­скую про­бле­му.

Пра­виль­ный ответ: 3.

Ответ: 3


258

3

Источник: ГИА по об­ще­ст­во­зна­нию 31.05.2013. Ос­нов­ная волна. Сибирь, Даль­ний Восток. Ва­ри­ант 1326.



11. Какая со­ци­аль­ная роль ха­рак­тер­на как для взрос­ло­го, так и для под­рост­ка?

1) член семьи; 2) ди­рек­тор фирмы; 3) опе­кун; 4) уча­щий­ся ос­нов­ной школы



По­яс­не­ние.

Оба яв­ля­ют­ся чле­на­ми семьи. 2,3 - толь­ко взрос­лый, 4 - под­ро­сток.

Пра­виль­ный ответ: 1

Ответ: 1


1811

1

Источник: СтатГрад: Ди­а­гно­сти­че­ская ра­бо­та по об­ще­ст­во­зна­нию 16.03.2015 Ва­ри­ант ОБ90901.



12. При­ме­ром каких санк­ций яв­ля­ет­ся при­вле­че­ние граж­да­ни­на К. к юри­ди­че­ской от­вет­ствен­но­сти и ли­ше­ние его сво­бо­ды на опре­делённый срок? 

1) фор­маль­ных по­ло­жи­тель­ных; 2) не­фор­маль­ных от­ри­ца­тель­ных

3) фор­маль­ных от­ри­ца­тель­ных; 4) не­фор­маль­ных по­ло­жи­тель­ных

По­яс­не­ние.

Фор­маль­ные санк­ции за­креп­ле­ны офи­ци­аль­ным до­ку­мен­том. От­ри­ца­тель­ные санк­ции ста­вят целью на­ка­за­ние или осуж­де­ние.

Пра­виль­ный ответ: 3

Ответ: 3


1279

3

Источник: МИОО: Тре­ни­ро­воч­ная ра­бо­та по об­ще­ст­во­зна­нию 14.10.2013 ва­ри­ант ОБ90102.



13. Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о семье?

 

А. Семья — это малая груп­па.



Б. Семья воз­ник­ла рань­ше, чем го­су­дар­ство.

1) верно толь­ко А; 2) верно толь­ко Б; 3) верны оба суж­де­ния; 4) оба суж­де­ния не­вер­ны



По­яс­не­ние.

Семья — ос­но­ван­ная на браке или кров­ном род­стве малая груп­па, члены ко­то­рой свя­за­ны общ­но­стью быта, вза­им­ной по­мо­щью, мо­раль­ной и пра­во­вой от­вет­ствен­но­стью.

Семья воз­ник­ла в эпоху пер­во­быт­но­сти, то есть рань­ше го­су­дар­ства.

Пра­виль­ный ответ: 3.

Ответ: 3

633


3

Источник: Ти­по­вые те­сто­вые за­да­ния по обществознанию. А. Ю. Лазебникова, О. А. Котова, Е. Н. Калачёва — 2013, ва­ри­ант 11.



14. Что яв­ля­ет­ся при­зна­ком лю­бо­го го­су­дар­ства? 

1) вер­хо­вен­ство права; 2) вы­бор­ность выс­ших ор­га­нов вла­сти;

3) су­ве­ре­ни­тет; 4) мно­го­пар­тий­ность

По­яс­не­ние.

Ос­нов­ным при­зна­ком лю­бо­го го­су­дар­ства яв­ля­ет­ся су­ве­ре­ни­тет, без него не­воз­мож­но су­ще­ство­ва­ние го­су­дар­ства.

Все осталь­ные прин­ци­пы ка­са­ют­ся де­мо­кра­ти­че­ско­го го­су­дар­ства, то­та­ли­тар­но­го будет су­ще­ство­вать без них и про­цве­тать.

Пра­виль­ный ответ: 3.

Ответ: 3

45

3



Источник: ГИА по об­ще­ст­во­зна­нию 31.05.2013. Ос­нов­ная волна. Ва­ри­ант 1304.

15.В 1948 г. в Ве­ли­ко­бри­та­нии было от­ме­не­но право вла­дель­цев не­дви­жи­мо­сти го­ло­со­вать в не­сколь­ких ме­стах на­хож­де­ния их соб­ствен­но­сти. Это было дви­же­ние в на­прав­ле­нии из­би­ра­тель­но­го права

1) все­об­ще­го; 2) рав­но­го; 3) пря­мо­го; 4) аль­тер­на­тив­но­го



По­яс­не­ние.

В ос­но­ву со­вре­мен­но­го из­би­ра­тель­но­го права за­ло­же­ны прин­ци­пы все­об­щих, пря­мых, тай­ных и рав­ных вы­бо­ров. Это пред­по­ла­га­ет, что все со­вер­шен­но­лет­ние граж­да­не го­су­дар­ства вне за­ви­си­мо­сти от пола, расы, на­ци­о­наль­но­сти, воз­рас­та, ре­ли­гии, места жи­тель­ства на­пря­мую вы­би­ра­ют все вер­ти­ка­ли вла­сти. Го­ло­со­ва­ние осу­ществ­ля­ет­ся тайно, то есть никто без ве­до­ма са­мо­го граж­да­ни­на не впра­ве знать, за кого он го­ло­со­вал.

Пра­виль­ный ответ: 2.

Ответ: 2


387

2

Источник: Ти­по­вые те­сто­вые за­да­ния по обществознанию. А. Ю. Лазебникова, О. А. Котова, Е. Н. Калачёва — 2013, ва­ри­ант 3.



16. Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о по­ли­ти­че­ских пар­ти­ях? 

А. По­ли­ти­че­ские пар­тии по­яви­лись вме­сте с воз­ник­но­ве­ни­ем об­ще­ства.

Б. По­ли­ти­че­ские пар­тии объ­еди­ня­ют людей с об­щи­ми ин­те­ре­са­ми и иде­а­ла­ми.

1) верно толь­ко А; 2) верно толь­ко Б; 3) верны оба суж­де­ния; 4) оба суж­де­ния не­вер­ны



По­яс­не­ние.

По­ли­ти­че­ская пар­тия — по­ли­ти­че­ская об­ще­ствен­ная ор­га­ни­за­ция, бо­рю­ща­я­ся за власть или за уча­стие в осу­ществ­ле­нии вла­сти.

Пар­тии воз­ни­ка­ют с по­яв­ле­ни­ем де­мо­кра­тии, а не го­су­дар­ства. Не обя­за­тель­но у людей из одной пар­тии будут сов­па­дать ин­те­ре­сы. Не все члены «Еди­ной Рос­сии» любят, к при­ме­ру, ры­бал­ку.

Пра­виль­ный ответ: 4.

Ответ: 4

915


4

Источник: Ти­по­вые те­сто­вые за­да­ния по обществознанию. А. Ю. Лазебникова, О. А. Котова, Е. Н. Калачёва — 2013, ва­ри­ант 20.



17. Пра­во­вые нормы, в от­ли­чие от дру­гих со­ци­аль­ных норм,

1) под­дер­жи­ва­ют­ся силой го­су­дар­ства; 2) ре­гу­ли­ру­ют по­ве­де­ние людей;

3) опи­ра­ют­ся на силу об­ще­ствен­но­го мне­ния ; 4) со­дер­жат об­раз­цы по­ве­де­ния.

По­яс­не­ние.

234 ха­рак­тер­ны и для мо­раль­ных пра­вил.

Пра­виль­ный ответ: 1

Ответ: 1


1661

1

Источник: Де­мон­стра­ци­он­ная вер­сия ГИА—2015.



18. Кон­сти­ту­ция РФ про­воз­гла­ша­ет, что ни­ка­кая ре­ли­гия не может уста­нав­ли­вать­ся в ка­че­стве го­су­дар­ствен­ной или обя­за­тель­ной. Это сви­де­тель­ству­ет об (о): 

1) идео­ло­ги­че­ском мно­го­об­ра­зии; 2) раз­де­ле­нии вла­стей

3) раз­ви­тии граж­дан­ско­го об­ще­ства; 4) свет­ском ха­рак­те­ре го­су­дар­ства

По­яс­не­ние.

Свет­ское го­су­дар­ство — го­су­дар­ство с устрой­ством, где цер­ковь от­де­ле­на от него, и ко­то­рое ре­гу­ли­ру­ет­ся на ос­но­ве граж­дан­ских, не ре­ли­ги­оз­ных норм; ре­ше­ния го­су­дар­ствен­ных ор­га­нов не могут иметь ре­ли­ги­оз­но­го обос­но­ва­ния.

пра­виль­ный ответ: 4

Ответ: 4


1693

4

Источник: СтатГрад: Ди­а­гно­сти­че­ская ра­бо­та по об­ще­ст­во­зна­нию 16.01.2015 Ва­ри­ант ОБ90701.



19. Пётр за­клю­чил до­го­вор с фир­мой о по­став­ке книж­но­го шкафа, од­на­ко в ука­зан­ный срок фирма не до­ста­ви­ла шкаф. Нормы какой от­рас­ли права были на­ру­ше­ны в дан­ной си­ту­а­ции?

1) ад­ми­ни­стра­тив­но­го; 2) граж­дан­ско­го; 3) тру­до­во­го; 4) уго­лов­но­го



По­яс­не­ние.

Граж­дан­ское право — от­расль права, объ­еди­ня­ю­щая пра­во­вые нормы, ре­гу­ли­ру­ю­щие иму­ще­ствен­ные, а также свя­зан­ные и не­свя­зан­ные с ними лич­ные не­иму­ще­ствен­ные от­но­ше­ния.

пра­виль­ный ответ: 2

Ответ: 2


1503

2

Источник: МИОО: Тре­ни­ро­воч­ная ра­бо­та по об­ще­ст­во­зна­нию 19.05.2014 ва­ри­ант ОБ91101.



20. Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о по­ли­ти­ке? 

А. По­ли­ти­ка свя­за­на с от­но­ше­ни­я­ми между боль­ши­ми со­ци­аль­ны­ми груп­па­ми людей.

Б. По­ли­ти­кой могут за­ни­мать­ся толь­ко люди с со­от­вет­ству­ю­щим про­фес­си­о­наль­ным об­ра­зо­ва­ни­ем.

1) верно толь­ко А; 2) верно толь­ко Б; 3) верны оба суж­де­ния; 4) оба суж­де­ния не­вер­ны



По­яс­не­ние.

А - верно, так как по­ли­ти­ка на самом деле свя­за­на с от­но­ше­ни­я­ми между боль­ши­ми со­ци­аль­ны­ми груп­па­ми;

Б - не­вер­но, по­ли­ти­кой могут за­ни­мать­ся и люди без спе­ци­аль­но­го об­ра­зо­ва­ния, к при­ме­ру спортс­ме­ны.

Пра­виль­ный ответ: 1

Ответ: 1

1349


1

Источник: МИОО: Ди­а­гно­сти­че­ская ра­бо­та по об­ще­ст­во­зна­нию 10.12.2013 ва­ри­ант ОБ90602.



21. В при­ведённом ниже спис­ке ука­за­ны черты сход­ства и черты раз­ли­чия между та­ки­ми фор­ма­ми ду­хов­ной куль­ту­ры, как наука и ис­кус­ство. Вы­бе­ри­те и за­пи­ши­те в первую ко­лон­ку таб­ли­цы по­ряд­ко­вые но­ме­ра черт сход­ства, а во вто­рую ко­лон­ку — по­ряд­ко­вые но­ме­ра черт раз­ли­чия.

1) форма по­зна­ния; 2) си­сте­ма­ти­зи­ро­ван­ное зна­ние об окру­жа­ю­щем мире;

3) на­ли­чие осо­бо­го языка для пе­ре­да­чи зна­ний

4) объ­ек­тив­ное от­ра­же­ние действительности




Черты сходства

Черты отличия







По­яс­не­ние.Черты сход­ства: и ис­кус­ство и наука яв­ля­ют­ся фор­ма­ми по­зна­ния и имеют осо­бый язык для пе­ре­да­чи зна­ний

От­ли­чия: толь­ко для науки ха­рак­тер­но си­сте­ма­ти­зи­ро­ван­ное зна­ние об окру­жа­ю­щем мире и объ­ек­тив­ное от­ра­же­ние дей­стви­тель­но­сти.

пра­виль­ный ответ: 1324

Ответ: 1324

1443

1324


Источник: МИОО: Ди­а­гно­сти­че­ская ра­бо­та по об­ще­ст­во­зна­нию 02.04.2014 ва­ри­ант ОБ91001.22. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ви­да­ми по­треб­но­стей че­ло­ве­ка, вы­де­лен­ных А. Мас­лоу, и их кон­крет­ны­ми при­ме­ра­ми: к каж­до­му эле­мен­ту, дан­но­му в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те эле­мент из вто­ро­го столб­ца.

ПРИ­МЕ­РЫ ПО­ТРЕБ­НО­СТЕЙ

 

ВИДЫ ПО­ТРЕБ­НО­СТЕЙ

А) за­бо­та о дру­гом че­ло­ве­ке и вни­ма­ние к себе

Б) по­треб­ность в об­ще­нии с дру­ги­ми лю­дь­ми

В) ува­же­ние, вы­со­кая оцен­ка со сто­ро­ны дру­гих

Г) по­треб­ность в жи­ли­ще, от­ды­хе

Д) стрем­ле­ние к со­хра­не­нию соб­ствен­но­го до­сто­ин­ства


 

1) Со­ци­аль­ные

2) Пре­стиж­ные

3) Био­ло­ги­че­ские


 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:



А

Б

В

Г

Д
















По­яс­не­ние.Со­ци­аль­ные воз­ни­ка­ют толь­ко в об­ще­стве и бла­го­да­ря об­ще­ству: А,Б .

 

Пре­стиж­ные: В,Д



 

Био­ло­ги­че­ские: Г

 

Пра­виль­ный ответ: 11232



Ответ: 11232

1289


11232

Источник: МИОО: Тре­ни­ро­воч­ная ра­бо­та по об­ще­ст­во­зна­нию 14.10.2013 ва­ри­ант ОБ90102.23. Про­чи­тай­те при­ве­ден­ный текст, каж­дое по­ло­же­ние ко­то­ро­го от­ме­че­но бук­вой. 

(А) Фор­ми­ро­ва­ние лич­но­сти про­ис­хо­дит под вли­я­ни­ем со­ци­аль­но­го окру­же­ния. (Б) При­ня­то счи­тать, что че­ло­век лич­но­стью не рож­да­ет­ся, а ста­но­вит­ся. (В) В фор­ми­ро­ва­нии лич­но­сти иг­ра­ют роль и при­род­ные спо­соб­но­сти. 

Опре­де­ли­те, какие по­ло­же­ния тек­ста: 

1) от­ра­жа­ют факты; 2) вы­ра­жа­ют мне­ния

За­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, обо­зна­ча­ю­щие ха­рак­тер со­от­вет­ству­ю­щих по­ло­же­ний.



A

Б

В










По­яс­не­ние.

Факт — (от лат слова factum сде­лан­ное, свер­шив­ше­е­ся). Си­но­ним по­ня­тий ис­ти­на, со­бы­тие, ре­зуль­тат. Нечто кон­крет­ное, еди­нич­ное в от­ли­чие от аб­стракт­но­го и об­ще­го. Фак­ти­че­ские пред­ло­же­ния либо вы­ра­жа­ют чув­ствен­ные дан­ное, либо вклю­ча­ют в себя ре­зуль­таты на­блю­де­ния, кон­крет­ные со­бы­тия и по­ло­же­ния. Зна­ние в форме утвер­жде­ния, до­сто­вер­ность ко­то­рых не­оспо­ри­ма. Со­бы­тия, уже про­изо­шед­шие.

Мне­ния долж­ны со­дер­жать от­но­ше­ние ав­то­ра. У че­ло­ве­ка, по­зна­ю­ще­го со­ци­аль­ные факты, скла­ды­ва­ет­ся опре­де­лен­ное к ним от­но­ше­ние, вы­ра­жа­ю­ще­е­ся в со­гла­сии, по­ри­ца­нии, от­ри­ца­нии, утвер­жде­нии, под­держ­ке, со­мне­нии и т. д. Как пра­ви­ло, в тек­сте оце­ноч­ное суж­де­ние со­дер­жит сле­ду­ю­щие ре­че­вые обо­ро­ты: «на наш взгляд», «по ва­ше­му мне­нию», «с нашей точки зре­ния», «по-ви­ди­мо­му», «счи­та­лось», «пред­став­ля­лось», «как утвер­ждал», «как го­во­рил», «ско­рее всего», «как от­ме­чал», «плохо», «хо­ро­шо», «оче­вид­но».

Пра­виль­ный ответ: 121.

Ответ: 121

767


121

Источник: Ти­по­вые те­сто­вые за­да­ния по обществознанию. А. Ю. Лазебникова, О. А. Котова, Е. Н. Калачёва — 2013, ва­ри­ант 15.



24. В Рос­сии в 2010 году был про­ведён опрос об­ще­ствен­но­го мне­ния, в ходе ко­то­ро­го ре­спон­ден­там пред­ла­га­лось от­ве­тить на во­прос: «Какие про­фес­сии вы счи­та­е­те наи­бо­лее пре­стиж­ны­ми и до­ход­ны­ми?» Ре­зуль­та­ты опро­са (в % от числа от­ве­чав­ших) пред­став­ле­ны в таб­ли­це.




Пре­стиж­ность

про­фес­сии, %

опро­шен­ных

До­ход­ность

про­фес­сии, %

опро­шен­ных

юрист, ад­во­кат, про­ку­рор

30

28

эко­но­мист, фи­нан­сист

20

17

медик

15

5

пред­при­ни­ма­тель,

биз­не­смен



12

20

гос­слу­жа­щий

10

15

ме­не­джер

6

10

во­ен­но­слу­жа­щий

3

2

учёный

2

0

спортс­мен

1

3

ра­бо­чий

1

0

Най­ди­те в при­ведённом спис­ке вы­во­ды, ко­то­рые можно сде­лать на ос­но­ве таб­ли­цы, и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) При­мер­но треть рос­си­ян счи­та­ет про­фес­сию юри­ста пре­стиж­ной и при­но­ся­щей хо­ро­ший доход.

2) Пятая часть рос­си­ян счи­та­ет, что про­фес­сия фи­нан­си­ста яв­ля­ет­ся наи­бо­лее пре­стиж­ной.

3) На­и­ме­нее до­ход­ной рос­си­я­не счи­та­ют го­су­дар­ствен­ную служ­бу.

4) До­ход­ность про­фес­сии во­ен­но­слу­жа­ще­го по­зи­тив­но оце­ни­ва­ет треть рос­си­ян.

5) Каж­дый де­ся­тый опро­шен­ный счи­та­ет, что вы­со­кий доход может при­не­сти про­фес­сия ме­не­дже­ра.

По­яс­не­ние.

1) При­мер­но треть рос­си­ян счи­та­ет про­фес­сию юри­ста пре­стиж­ной и при­но­ся­щей хо­ро­ший доход. ДА, верно

 

2) Пятая часть рос­си­ян счи­та­ет, что про­фес­сия фи­нан­си­ста яв­ля­ет­ся наи­бо­лее пре­стиж­ной. ДА, верно



 

3) На­и­ме­нее до­ход­ной рос­си­я­не счи­та­ют го­су­дар­ствен­ную служ­бу. НЕТ, не­вер­но

 

4) До­ход­ность про­фес­сии во­ен­но­слу­жа­ще­го по­зи­тив­но оце­ни­ва­ет треть рос­си­ян. НЕТ, не­вер­но



 

5) Каж­дый де­ся­тый опро­шен­ный счи­та­ет, что вы­со­кий доход может при­не­сти про­фес­сия ме­не­дже­ра. ДА, верно.

Пра­виль­ный ответ: 125

Ответ: 125

1508

125


Источник: МИОО: Тре­ни­ро­воч­ная ра­бо­та по об­ще­ст­во­зна­нию 19.05.2014 ва­ри­ант ОБ91101.

25. Ре­зуль­та­ты опро­сов, отражённые в диа­грам­ме, были опуб­ли­ко­ва­ны и про­ком­мен­ти­ро­ва­ны в СМИ. Какие из при­ведённых ниже вы­во­дов не­по­сред­ствен­но вы­те­ка­ют из по­лу­чен­ной в ходе опро­сов ин­фор­ма­ции?

За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 

 

1) Уро­вень бла­го­со­сто­я­ния граж­дан стра­ны Z с 2004 по 2010 год вырос.



2) В стра­не Z ко­ли­че­ство граж­дан, ко­то­рые от­но­сят себя к бед­ным слоям, зна­чи­тель­но ниже, чем ко­ли­че­ство людей, ко­то­рые от­но­сят себя

к бо­га­тым слоям на­се­ле­ния.

3) Дан­ные опро­са сви­де­тель­ству­ют о по­ло­жи­тель­ной ди­на­ми­ке эко­но­ми­че­ско­го раз­ви­тия в стра­не Z в 2010 году по срав­не­нию с 2004 годом.

4) С 2004 по 2010 год на­блю­да­ет­ся сни­же­ние роста сред­не­го клас­са.

5) Ми­ро­вой эко­но­ми­че­ский кри­зис 2008 года серьёзно ска­зал­ся на бла­го­со­сто­я­нии граж­дан стра­ны Z.

По­яс­не­ние.

1) Уро­вень бла­го­со­сто­я­ния граж­дан стра­ны Z с 2004 по 2010 год вырос. ДА, верно

 

2) В стра­не Z ко­ли­че­ство граж­дан, ко­то­рые от­но­сят себя к бед­ным слоям, зна­чи­тель­но ниже, чем ко­ли­че­ство людей, ко­то­рые от­но­сят себя к бо­га­тым слоям на­се­ле­ния. НЕТ, такой вывод на ос­но­ва­нии диа­грам­мы сде­лать нель­зя



 

3) Дан­ные опро­са сви­де­тель­ству­ют о по­ло­жи­тель­ной ди­на­ми­ке эко­но­ми­че­ско­го раз­ви­тия в стра­не Z в 2010 году по срав­не­нию с 2004 годом. ДА, верно

 

4) С 2004 по 2010 год на­блю­да­ет­ся сни­же­ние роста сред­не­го клас­са. НЕТ, такой вывод на ос­но­ва­нии диа­грам­мы сде­лать нель­зя



 

5) Ми­ро­вой эко­но­ми­че­ский кри­зис 2008 года серьёзно ска­зал­ся на бла­го­со­сто­я­нии граж­дан стра­ны Z. НЕТ, такой вывод на ос­но­ва­нии диа­грам­мы сде­лать нель­зя

Пра­виль­ный ответ:13

Ответ: 13

1478

13

Источник: МИОО: Ди­а­гно­сти­че­ская ра­бо­та по об­ще­ст­во­зна­нию 02.04.2014 ва­ри­ант ОБ91002.



26. Со­ставь­те план тек­ста. Для этого вы­де­ли­те ос­нов­ные смыс­ло­вые фраг­мен­ты тек­ста и оза­главь­те каж­дый из них.

Клю­че­вой эле­мент де­мо­кра­тии — пол­но­пра­вие граж­дан.

Рас­хо­жее опре­де­ле­ние де­мо­кра­тии сво­дит её к ре­гу­ляр­ным вы­бо­рам, про­во­ди­мым на чест­ной ос­но­ве при стро­гом подсчёте го­ло­сов. Не­смот­ря на то что пе­ри­о­ди­че­ские вы­бо­ры очень важны для де­мо­кра­ти­че­ской си­сте­мы, они всего лишь поз­во­ля­ют граж­да­нам от­дать пред­по­чте­ние одной из стра­те­гий, пред­ла­га­е­мых по­ли­ти­че­ски­ми пар­ти­я­ми. В пе­ри­од же между вы­бо­ра­ми граж­да­не могут воз­дей­ство­вать на го­су­дар­ствен­ную по­ли­ти­ку по­сред­ством иных ин­сти­ту­тов: объ­еди­не­ний по ин­те­ре­сам, об­ще­ствен­ных дви­же­ний, про­фес­си­о­наль­ных со­ю­зов и т. д. Все эти формы яв­ля­ют­ся со­став­ны­ми ча­стя­ми де­мо­кра­ти­че­ской прак­ти­ки.

Дру­гой об­ще­при­знан­ный по­ка­за­тель де­мо­кра­тии — власть боль­шин­ства. Вся­кий орган управ­ле­ния, при­ни­ма­ю­щий ре­ше­ния от­но­си­тель­ным боль­шин­ством го­ло­сов, де­мо­кра­ти­чен — идёт ли речь об из­би­ра­тель­ном окру­ге, о пар­ла­мен­те, ко­ми­те­те, го­род­ском со­ве­те или пар­тий­ном со­бра­нии.

Од­на­ко и здесь воз­ни­ка­ет про­бле­ма. Что если за­кон­но из­бран­ное боль­шин­ство ре­гу­ляр­но ущем­ля­ет сво­и­ми ре­ше­ни­я­ми некое мень­шин­ство (на­при­мер, куль­тур­ную или эт­ни­че­скую груп­пу)? В по­доб­ных слу­ча­ях успеш­но дей­ству­ю­щие де­мо­кра­тии обыч­но со­че­та­ют прин­цип вла­сти боль­шин­ства с за­щи­той прав мень­шинств.

Де­мо­кра­ти­че­ские сво­бо­ды долж­ны также спо­соб­ство­вать раз­ви­тию кол­лек­тив­но­го со­зна­ния граж­дан, по­ни­ма­нию ими общих нужд и при­ня­тию ре­ше­ний — без расчёта на каких-то вла­сти­те­лей. Но­си­те­ли раз­но­об­раз­ных со­ци­аль­ных ста­ту­сов и ин­те­ре­сов, оста­ва­ясь не­за­ви­си­мы­ми от го­су­дар­ства, а может быть, и от пар­тий, не толь­ко огра­ни­чи­ва­ют про­из­вол вла­сти, но и фор­ми­ру­ют то, что в со­вре­мен­ных по­ли­то­ло­ги­че­ских ис­сле­до­ва­ни­ях име­ну­ет­ся «граж­дан­ским об­ще­ством», новый, луч­ший тип граж­дан — более ин­фор­ми­ро­ван­ный, более со­ци­аль­ный по скла­ду со­зна­ния, го­то­вый на жерт­вы ради об­ще­го блага. 



(По Т. Карлу, Ф. Шмит­те­ру)По­яс­не­ние.

В пра­виль­ном от­ве­те пунк­ты плана долж­ны со­от­вет­ство­вать ос­нов­ным смыс­ло­вым фраг­мен­там тек­ста и от­ра­жать ос­нов­ную идею каж­до­го из них. Могут быть вы­де­ле­ны сле­ду­ю­щие смыс­ло­вые фраг­мен­ты:

1) спо­со­бы воз­дей­ствия граж­дан на го­су­дар­ствен­ную по­ли­ти­ку;

2) власть боль­шин­ства как об­ще­при­знан­ный по­ка­за­тель де­мо­кра­тии;

3) власть боль­шин­ства и за­щи­та прав мень­шинств;

4) граж­дан­ское об­ще­ство и новый тип граж­дан.

Воз­мож­ны иные фор­му­ли­ров­ки пунк­тов плана, не ис­ка­жа­ю­щие сути ос­нов­ной идеи фраг­мен­та, и вы­де­ле­ние до­пол­ни­тель­ных смыс­ло­вых бло­ков.

Источник: ГИА по об­ще­ст­во­зна­нию 31.05.2013. Ос­нов­ная волна. Ва­ри­ант 1304.



27. Какие эле­мен­ты (по­ка­за­те­ли) де­мо­кра­тии на­зва­ны в тек­сте (на­зо­ви­те любые три эле­мен­та (по­ка­за­те­ля))?

Клю­че­вой эле­мент де­мо­кра­тии — пол­но­пра­вие граж­дан.

 

Рас­хо­жее опре­де­ле­ние де­мо­кра­тии сво­дит её к ре­гу­ляр­ным вы­бо­рам, про­во­ди­мым на чест­ной ос­но­ве при стро­гом подсчёте го­ло­сов. Не­смот­ря на то что пе­ри­о­ди­че­ские вы­бо­ры очень важны для де­мо­кра­ти­че­ской си­сте­мы, они всего лишь поз­во­ля­ют граж­да­нам от­дать пред­по­чте­ние одной из стра­те­гий, пред­ла­га­е­мых по­ли­ти­че­ски­ми пар­ти­я­ми. В пе­ри­од же между вы­бо­ра­ми граж­да­не могут воз­дей­ство­вать на го­су­дар­ствен­ную по­ли­ти­ку по­сред­ством иных ин­сти­ту­тов: объ­еди­не­ний по ин­те­ре­сам, об­ще­ствен­ных дви­же­ний, про­фес­си­о­наль­ных со­ю­зов и т. д. Все эти формы яв­ля­ют­ся со­став­ны­ми ча­стя­ми де­мо­кра­ти­че­ской прак­ти­ки.



 

Дру­гой об­ще­при­знан­ный по­ка­за­тель де­мо­кра­тии — власть боль­шин­ства. Вся­кий орган управ­ле­ния, при­ни­ма­ю­щий ре­ше­ния от­но­си­тель­ным боль­шин­ством го­ло­сов, де­мо­кра­ти­чен — идёт ли речь об из­би­ра­тель­ном окру­ге, о пар­ла­мен­те, ко­ми­те­те, го­род­ском со­ве­те или пар­тий­ном со­бра­нии.

 

Од­на­ко и здесь воз­ни­ка­ет про­бле­ма. Что если за­кон­но из­бран­ное боль­шин­ство ре­гу­ляр­но ущем­ля­ет сво­и­ми ре­ше­ни­я­ми некое мень­шин­ство (на­при­мер, куль­тур­ную или эт­ни­че­скую груп­пу)? В по­доб­ных слу­ча­ях успеш­но дей­ству­ю­щие де­мо­кра­тии обыч­но со­че­та­ют прин­цип вла­сти боль­шин­ства с за­щи­той прав мень­шинств.



 

Де­мо­кра­ти­че­ские сво­бо­ды долж­ны также спо­соб­ство­вать раз­ви­тию кол­лек­тив­но­го со­зна­ния граж­дан, по­ни­ма­нию ими общих нужд и при­ня­тию ре­ше­ний — без расчёта на каких-то вла­сти­те­лей. Но­си­те­ли раз­но­об­раз­ных со­ци­аль­ных ста­ту­сов и ин­те­ре­сов, оста­ва­ясь не­за­ви­си­мы­ми от го­су­дар­ства, а может быть, и от пар­тий, не толь­ко огра­ни­чи­ва­ют про­из­вол вла­сти, но и фор­ми­ру­ют то, что в со­вре­мен­ных по­ли­то­ло­ги­че­ских ис­сле­до­ва­ни­ях име­ну­ет­ся «граж­дан­ским об­ще­ством», новый, луч­ший тип граж­дан — более ин­фор­ми­ро­ван­ный, более со­ци­аль­ный по скла­ду со­зна­ния, го­то­вый на жерт­вы ради об­ще­го блага.

 

(По Т. Карлу, Ф. Шмит­те­ру)

По­яс­не­ние.

В пра­виль­ном от­ве­те могут быть ука­за­ны два по­ка­за­те­ля:

1) пе­ри­о­ди­че­ские вы­бо­ры;

2) уча­стие в объ­еди­не­ни­ях по ин­те­ре­сам, об­ще­ствен­ных дви­же­ни­ях, про­фес­си­о­наль­ных со­ю­зах и др.

Спо­со­бы могут быть сфор­му­ли­ро­ва­ны иначе.

Источник: ГИА по об­ще­ст­во­зна­нию 31.05.2013. Ос­нов­ная волна. Ва­ри­ант 1304.



28. Как, по мне­нию ав­то­ров, граж­да­не могут вли­ять на власть (ука­жи­те два спо­со­ба вли­я­ния)?
Клю­че­вой эле­мент де­мо­кра­тии — пол­но­пра­вие граж­дан.

 

Рас­хо­жее опре­де­ле­ние де­мо­кра­тии сво­дит её к ре­гу­ляр­ным вы­бо­рам, про­во­ди­мым на чест­ной ос­но­ве при стро­гом подсчёте го­ло­сов. Не­смот­ря на то что пе­ри­о­ди­че­ские вы­бо­ры очень важны для де­мо­кра­ти­че­ской си­сте­мы, они всего лишь поз­во­ля­ют граж­да­нам от­дать пред­по­чте­ние одной из стра­те­гий, пред­ла­га­е­мых по­ли­ти­че­ски­ми пар­ти­я­ми. В пе­ри­од же между вы­бо­ра­ми граж­да­не могут воз­дей­ство­вать на го­су­дар­ствен­ную по­ли­ти­ку по­сред­ством иных ин­сти­ту­тов: объ­еди­не­ний по ин­те­ре­сам, об­ще­ствен­ных дви­же­ний, про­фес­си­о­наль­ных со­ю­зов и т. д. Все эти формы яв­ля­ют­ся со­став­ны­ми ча­стя­ми де­мо­кра­ти­че­ской прак­ти­ки.



 

Дру­гой об­ще­при­знан­ный по­ка­за­тель де­мо­кра­тии — власть боль­шин­ства. Вся­кий орган управ­ле­ния, при­ни­ма­ю­щий ре­ше­ния от­но­си­тель­ным боль­шин­ством го­ло­сов, де­мо­кра­ти­чен — идёт ли речь об из­би­ра­тель­ном окру­ге, о пар­ла­мен­те, ко­ми­те­те, го­род­ском со­ве­те или пар­тий­ном со­бра­нии.

 

Од­на­ко и здесь воз­ни­ка­ет про­бле­ма. Что если за­кон­но из­бран­ное боль­шин­ство ре­гу­ляр­но ущем­ля­ет сво­и­ми ре­ше­ни­я­ми некое мень­шин­ство (на­при­мер, куль­тур­ную или эт­ни­че­скую груп­пу)? В по­доб­ных слу­ча­ях успеш­но дей­ству­ю­щие де­мо­кра­тии обыч­но со­че­та­ют прин­цип вла­сти боль­шин­ства с за­щи­той прав мень­шинств.



 

Де­мо­кра­ти­че­ские сво­бо­ды долж­ны также спо­соб­ство­вать раз­ви­тию кол­лек­тив­но­го со­зна­ния граж­дан, по­ни­ма­нию ими общих нужд и при­ня­тию ре­ше­ний — без расчёта на каких-то вла­сти­те­лей. Но­си­те­ли раз­но­об­раз­ных со­ци­аль­ных ста­ту­сов и ин­те­ре­сов, оста­ва­ясь не­за­ви­си­мы­ми от го­су­дар­ства, а может быть, и от пар­тий, не толь­ко огра­ни­чи­ва­ют про­из­вол вла­сти, но и фор­ми­ру­ют то, что в со­вре­мен­ных по­ли­то­ло­ги­че­ских ис­сле­до­ва­ни­ях име­ну­ет­ся «граж­дан­ским об­ще­ством», новый, луч­ший тип граж­дан — более ин­фор­ми­ро­ван­ный, более со­ци­аль­ный по скла­ду со­зна­ния, го­то­вый на жерт­вы ради об­ще­го блага.

 

(По Т. Карлу, Ф. Шмит­те­ру)

По­яс­не­ние.

Могут быть на­зва­ны сле­ду­ю­щие эле­мен­ты (по­ка­за­те­ли) де­мо­кра­тии по тек­сту:

1) пол­но­пра­вие граж­дан;

2) ре­гу­ляр­ные вы­бо­ры;

3) уча­стие в де­я­тель­но­сти ин­сти­ту­тов граж­дан­ско­го об­ще­ства;

4) власть боль­шин­ства;

5) за­щи­та прав мень­шин­ства;

6) де­мо­кра­ти­че­ские сво­бо­ды.

Эле­мен­ты(по­ка­за­те­ли) де­мо­кра­тии могут быть даны в иных фор­му­ли­ров­ках.

Источник: ГИА по об­ще­ст­во­зна­нию 31.05.2013. Ос­нов­ная волна. Ва­ри­ант 1304.



29. С опо­рой на текст и об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния объ­яс­ни­те смысл по­ня­тия «граж­дан­ское об­ще­ство». При­ве­ди­те два при­ме­ра де­я­тель­но­сти ор­га­ни­за­ций граж­дан­ско­го об­ще­ства.

Клю­че­вой эле­мент де­мо­кра­тии — пол­но­пра­вие граж­дан.

 

Рас­хо­жее опре­де­ле­ние де­мо­кра­тии сво­дит её к ре­гу­ляр­ным вы­бо­рам, про­во­ди­мым на чест­ной ос­но­ве при стро­гом подсчёте го­ло­сов. Не­смот­ря на то что пе­ри­о­ди­че­ские вы­бо­ры очень важны для де­мо­кра­ти­че­ской си­сте­мы, они всего лишь поз­во­ля­ют граж­да­нам от­дать пред­по­чте­ние одной из стра­те­гий, пред­ла­га­е­мых по­ли­ти­че­ски­ми пар­ти­я­ми. В пе­ри­од же между вы­бо­ра­ми граж­да­не могут воз­дей­ство­вать на го­су­дар­ствен­ную по­ли­ти­ку по­сред­ством иных ин­сти­ту­тов: объ­еди­не­ний по ин­те­ре­сам, об­ще­ствен­ных дви­же­ний, про­фес­си­о­наль­ных со­ю­зов и т. д. Все эти формы яв­ля­ют­ся со­став­ны­ми ча­стя­ми де­мо­кра­ти­че­ской прак­ти­ки.



 

Дру­гой об­ще­при­знан­ный по­ка­за­тель де­мо­кра­тии — власть боль­шин­ства. Вся­кий орган управ­ле­ния, при­ни­ма­ю­щий ре­ше­ния от­но­си­тель­ным боль­шин­ством го­ло­сов, де­мо­кра­ти­чен — идёт ли речь об из­би­ра­тель­ном окру­ге, о пар­ла­мен­те, ко­ми­те­те, го­род­ском со­ве­те или пар­тий­ном со­бра­нии.

 

Од­на­ко и здесь воз­ни­ка­ет про­бле­ма. Что если за­кон­но из­бран­ное боль­шин­ство ре­гу­ляр­но ущем­ля­ет сво­и­ми ре­ше­ни­я­ми некое мень­шин­ство (на­при­мер, куль­тур­ную или эт­ни­че­скую груп­пу)? В по­доб­ных слу­ча­ях успеш­но дей­ству­ю­щие де­мо­кра­тии обыч­но со­че­та­ют прин­цип вла­сти боль­шин­ства с за­щи­той прав мень­шинств.



 

Де­мо­кра­ти­че­ские сво­бо­ды долж­ны также спо­соб­ство­вать раз­ви­тию кол­лек­тив­но­го со­зна­ния граж­дан, по­ни­ма­нию ими общих нужд и при­ня­тию ре­ше­ний — без расчёта на каких-то вла­сти­те­лей. Но­си­те­ли раз­но­об­раз­ных со­ци­аль­ных ста­ту­сов и ин­те­ре­сов, оста­ва­ясь не­за­ви­си­мы­ми от го­су­дар­ства, а может быть, и от пар­тий, не толь­ко огра­ни­чи­ва­ют про­из­вол вла­сти, но и фор­ми­ру­ют то, что в со­вре­мен­ных по­ли­то­ло­ги­че­ских ис­сле­до­ва­ни­ях име­ну­ет­ся «граж­дан­ским об­ще­ством», новый, луч­ший тип граж­дан — более ин­фор­ми­ро­ван­ный, более со­ци­аль­ный по скла­ду со­зна­ния, го­то­вый на жерт­вы ради об­ще­го блага.

 

(По Т. Карлу, Ф. Шмит­те­ру)

По­яс­не­ние.

Пра­виль­ный ответ дол­жен со­дер­жать сле­ду­ю­щие эле­мен­ты:

1) смысл по­ня­тия, на­при­мер: не­за­ви­си­мое от го­су­дар­ства объ­еди­не­ние людей, об­ра­зо­ван­ное по ини­ци­а­ти­ве самих граж­дан для сов­мест­но­го ре­ше­ния тех или иных во­про­сов, вы­зван­ных об­щи­ми нуж­да­ми

(смысл по­ня­тия может быть сфор­му­ли­ро­ван иначе);

2) два при­ме­ра, до­пу­стим:

а) жи­те­ли мик­ро­рай­о­на со­зда­ли об­ще­ствен­ную ор­га­ни­за­цию, ко­то­рая до­би­лась от­ме­ны при­ня­то­го ре­ше­ния о стро­и­тель­стве но­во­го тор­го­во­го цен­тра на месте парка;

б) об­ще­ство за­щи­ты прав по­тре­би­те­лей пред­став­ля­ет в суде ин­те­ре­сы по­тре­би­те­лей, по­стра­дав­ших от не­доб­ро­со­вест­ных про­из­во­ди­те­лей то­ва­ров и услуг.

Могут быть при­ве­де­ны дру­гие при­ме­ры де­я­тель­но­сти ор­га­ни­за­ций граж­дан­ско­го об­ще­ства.

Источник: ГИА по об­ще­ст­во­зна­нию 31.05.2013. Ос­нов­ная волна. Ва­ри­ант 1304.

30. Ав­то­ры упо­ми­на­ют вы­бо­ры, про­во­ди­мые на «чест­ной ос­но­ве». Ука­жи­те любые три тре­бо­ва­ния, ко­то­рым долж­ны со­от­вет­ство­вать де­мо­кра­ти­че­ские вы­бо­ры.

Клю­че­вой эле­мент де­мо­кра­тии — пол­но­пра­вие граж­дан.

 

Рас­хо­жее опре­де­ле­ние де­мо­кра­тии сво­дит её к ре­гу­ляр­ным вы­бо­рам, про­во­ди­мым на чест­ной ос­но­ве при стро­гом подсчёте го­ло­сов. Не­смот­ря на то что пе­ри­о­ди­че­ские вы­бо­ры очень важны для де­мо­кра­ти­че­ской си­сте­мы, они всего лишь поз­во­ля­ют граж­да­нам от­дать пред­по­чте­ние одной из стра­те­гий, пред­ла­га­е­мых по­ли­ти­че­ски­ми пар­ти­я­ми. В пе­ри­од же между вы­бо­ра­ми граж­да­не могут воз­дей­ство­вать на го­су­дар­ствен­ную по­ли­ти­ку по­сред­ством иных ин­сти­ту­тов: объ­еди­не­ний по ин­те­ре­сам, об­ще­ствен­ных дви­же­ний, про­фес­си­о­наль­ных со­ю­зов и т. д. Все эти формы яв­ля­ют­ся со­став­ны­ми ча­стя­ми де­мо­кра­ти­че­ской прак­ти­ки.



 

Дру­гой об­ще­при­знан­ный по­ка­за­тель де­мо­кра­тии — власть боль­шин­ства. Вся­кий орган управ­ле­ния, при­ни­ма­ю­щий ре­ше­ния от­но­си­тель­ным боль­шин­ством го­ло­сов, де­мо­кра­ти­чен — идёт ли речь об из­би­ра­тель­ном окру­ге, о пар­ла­мен­те, ко­ми­те­те, го­род­ском со­ве­те или пар­тий­ном со­бра­нии.

 

Од­на­ко и здесь воз­ни­ка­ет про­бле­ма. Что если за­кон­но из­бран­ное боль­шин­ство ре­гу­ляр­но ущем­ля­ет сво­и­ми ре­ше­ни­я­ми некое мень­шин­ство (на­при­мер, куль­тур­ную или эт­ни­че­скую груп­пу)? В по­доб­ных слу­ча­ях успеш­но дей­ству­ю­щие де­мо­кра­тии обыч­но со­че­та­ют прин­цип вла­сти боль­шин­ства с за­щи­той прав мень­шинств.



 

Де­мо­кра­ти­че­ские сво­бо­ды долж­ны также спо­соб­ство­вать раз­ви­тию кол­лек­тив­но­го со­зна­ния граж­дан, по­ни­ма­нию ими общих нужд и при­ня­тию ре­ше­ний — без расчёта на каких-то вла­сти­те­лей. Но­си­те­ли раз­но­об­раз­ных со­ци­аль­ных ста­ту­сов и ин­те­ре­сов, оста­ва­ясь не­за­ви­си­мы­ми от го­су­дар­ства, а может быть, и от пар­тий, не толь­ко огра­ни­чи­ва­ют про­из­вол вла­сти, но и фор­ми­ру­ют то, что в со­вре­мен­ных по­ли­то­ло­ги­че­ских ис­сле­до­ва­ни­ях име­ну­ет­ся «граж­дан­ским об­ще­ством», новый, луч­ший тип граж­дан — более ин­фор­ми­ро­ван­ный, более со­ци­аль­ный по скла­ду со­зна­ния, го­то­вый на жерт­вы ради об­ще­го блага.

 

(По Т. Карлу, Ф. Шмит­те­ру)

По­яс­не­ние.

В пра­виль­ном от­ве­те могут быть ука­за­ны сле­ду­ю­щие тре­бо­ва­ния к де­мо­кра­ти­че­ским вы­бо­рам:

1) воз­мож­ность вы­бо­ра из не­сколь­ких кан­ди­да­тов (пар­тий), пред­став­ля­ю­щих раз­ные по­ли­ти­че­ские силы (вы­бо­ры на аль­тер­на­тив­ной ос­но­ве);

2) воз­мож­ность по­лу­че­ния прав­ди­вой и чест­ной ин­фор­ма­ции о кан­ди­да­тах (по­ли­ти­че­ских пар­ти­ях);

3) все­об­щее, рав­ное право каж­до­го граж­да­ни­на участ­во­вать в вы­бо­рах;

4) тай­ное го­ло­со­ва­ние;

5) сво­бод­ное и доб­ро­воль­ное уча­стие граж­дан.

Тре­бо­ва­ния могут быть при­ве­де­ны в иных, близ­ких по смыс­лу фор­му­ли­ров­ках.



Источник: ГИА по об­ще­ст­во­зна­нию 31.05.2013. Ос­нов­ная волна. Ва­ри­ант 1304.

31. Ав­то­ры свя­зы­ва­ют де­мо­кра­тию с по­ни­ма­ни­ем граж­да­на­ми общих нужд. Ис­поль­зуя текст и об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния, дайте два объ­яс­не­ния этой связи.

Достарыңызбен бөлісу:




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет