1
КАЗАНСКИЙ (ПРИВОЛЖСКИЙ) ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ, ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ
Кафедра природообустройства и водопользования
МЕТОДЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ВОД
ПО ГИДРОБИОЛОГИЧЕСКИМ ПОКАЗАТЕЛЯМ
Учебно – методическая разработка
по курсу «Гидробиология»
Казань - 2015
2
Утверждена на заседании каф. Природообустройства и водопользования
КФУ протокол № 3 от 27.04.2015
Печатается по решению Учебно - методической комиссии Института
управления, экономики и финансов КФУ
Методы оценки качества вод по гидробиологическим показателям:
учебно-методическая разработка по курсу «Гидробиология»; сост.: О.Ю.
Деревенская. – Казань: КФУ, 2015. – 44 с.
Учебно-методическая разработка предназначена для студентов каф.
Природообустройства и водопользования Института управления, экономики и
финансов КФУ, изучающих курс «Гидробиология» (бакалавры по направлению
20.03.02
«Природообустройство
и
водопользование»,
профиль
«Водопользование», 3 курс). Разработка может использоваться при проведении
практических занятий по курсу, а также при проведении летней учебной
практики.
В учебно-методической разработке рассматриваются методы оценки
качества вод по показателям фитопланктона, зоопланктона, зообентоса,
предлагаются варианты практических заданий. Практические задания
подкрепляют
лекционные
материалы
по
курсу
«Гидробиология»,
иллюстрируют возможность применения полученных теоретических знаний на
практике.
3
Содержание
Введение……………………………………………………………………….4
1. Краткая характеристика групп гидробионтов…………………………...5
1.1 Планктон……………………………………………………………….5
1.2 Бентос…………………………………………………………………10
2. Методы оценки качества вод по гидробиологическим показателям…12
2.1. Индексы, основанные на структурных показателях популяций и
сообществ гидробионтов………………………………………………...15
2.2. Индексы, основанные на индикаторных свойствах организмов…20
2.3. Методы оценки качества вод по фитопланктону...………………..22
2.4. Методы оценки качества вод по зоопланктону……………………24
2.5. Методы оценки качества вод по крупным таксонам зообентоса..29
2.6. Интегральная оценка качества среды………………………………35
Варианты заданий……………………………………………………………..37
Литература……………………………………………………………………..42