Учебно-методический комплекс дисциплины «Конфликтология» 5В050300 Психология Алматы, 2016
Психологический анализ деятельности
жүктеу/скачать 292.86 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Деятельность. Сознание. Личность
- Операционально-технические аспекты деятельности.
| Психологический анализ деятельности
Общее понятие о деятельности. Психологическая структура деятельности. Действие как единица человеческой деятельности. Понятие о психомоторике. Двигательный состав действия. Одной из самых главных особенностей человека является то, что он способен трудиться, а любой вид труда является деятельностью. Деятельность — это динамическая система взаимодействия субъекта с миром. В процессе этого взаимодействия происходит возникновение психического образа и его воплощение в объекте, а также реализация субъектом своих отношений с окружающей реальностью. Любой простейший акт деятельности является формой проявления активности субъекта, а это означает, что любая деятельность имеет побудительные причины и направлена на достижение определенных результатов. Психологическая теория деятельности была создана в советской психологии и развивается уже на протяжении более 50 лет, всесторонне раскрыта в работах психологов – Л.С. Выготского, С.Л. Рубинштейна, А.Н. Леонтьева, А.Р. Лурия, А.В. Запорожца, П.Я. Гальперина и многих др. Психологическая теория деятельности начала разрабатываться в 1920 – начале 1930-х гг. Наиболее полно теория деятельности изложена в трудах А.Н. Леонтьева, в работе «Деятельность. Сознание. Личность». Деятельность человека имеет сложное иерархическое строение. Она состоит из нескольких слоев, или уровней. Назовем эти уровни, двигаясь сверху вниз: • уровень особенных деятельностей (или особых видов деятельности); • уровень действий; • уровень операций; • уровень психофизиологических функций. Операционально-технические аспекты деятельности. Действие – основная единица анализа деятельности. По определению действие – это процесс, направленный на реализацию цели деятельности. Таким образом, в определение действия входит понятие, которое необходимо определить, – цель. Что же такое цель? Это образ желаемого результата, результат, который должен быть достигнут в ходе выполнения действия, сознательный образ результата: цель всегда сознательна. 1. Действие включает в качестве необходимого компонента акт сознания в виде постановки и удержания цели. Но данный акт сознания не замкнут в самом себе, как это фактически утверждала психология сознания, а раскрывается в действии. 2. Действие – это одновременно и акт поведения. Теория деятельности сохраняет также достижения бихевиоризма, рассматривая в качестве объекта изучения внешнюю активность животных и человека. Первые два момента состоят в признании неразрывного единства сознания и поведения. Это единство заключено уже в главной единице анализа – действии. 3. Через понятие действия теория деятельности утверждает принцип активности, противопоставляя его принципу реактивности. Эти два принципа различаются тем, где в соответствии с каждым из них должна быть помещена исходная точка анализа деятельности: во внешней среде или внутри организма (субъект). Через понятие действия, предполагающее активное начало в субъекте (в форме цели), психологическая теория деятельности утверждает принцип активности. 4. Понятие действия «выводит» деятельность человека в предметный и социальный мир. Представляемый результат (цель) действия может быть любым, а не только и даже не столько биологическим, как, например, получение пищи, избегание опасности и т. д. Это может быть производство какого-то материального продукта, установление социального контакта, получение знаний и др. В понятии действия отражены основные исходные положения, или принципы, теории деятельности, суть которых состоит в следующем: 1) сознание не может рассматриваться как замкнутое в самом себе: оно должно быть выведено в деятельность субъекта («размыкание» круга сознания); 2) поведение нельзя рассматривать в отрыве от сознания человека. При рассмотрении поведения сознание должно быть не только сохранено, но и определено в своей фундаментальной функции (принцип единства сознания и поведения); 3) деятельность – это активный, целенаправленный процесс (принцип активности); 4) действия человека предметны; они реализуют социальные – производственные и культурные – цели (принцип предметности человеческой деятельности и принцип ее социальной обусловленности). Нижележащим уровнем по отношению к действию являются операции. Операцией называется способ выполнения действия. Операции характеризуют техническую сторону выполнения действий, и то, что называется «техникой», ловкостью, сноровкой, относится почти исключительно к уровню операции. Главное свойство состоит - мало осознаются или не осознаются совсем. Уровень операций заполнен автоматическими действиями и навыками. По теории деятельности: 1) операции бывают двух родов: одни возникают путем адаптации, прилаживания, непосредственного подражания; другие – из действий путем их автоматизации; 2) операции первого рода практически не осознаются и не могут быть вызваны в сознании даже при специальных усилиях. Операции второго рода находятся на границе сознания и легко могут стать актуально сознаваемыми; 3) всякое сложное действие состоит из действий и операций. Самый низкий уровень в структуре деятельности составляют психофизиологические функции. Субъект осуществляет деятельность, этот субъект одновременно представляет собой организм с высокоорганизованной нервной системой, развитыми органами чувств, сложным опорно-двигательным аппаратом и т. п. Под психофизиологическими функциями в теории деятельности понимаются физиологические обеспечения психических процессов. К ним относится ряд способностей организма человека: способности к ощущению, к образованию и фиксации следов прошлых воздействий, моторная способность и др. Граница между операциями-автоматизмами и психофизиологическими функциями достаточно условна, выделение в самостоятельный уровень обусловлено их организмическим характером. Психофизиологические функции составляют одновременно и необходимые предпосылки, и средства деятельности, являются органическим фундаментом процессов деятельности. жүктеу/скачать 292.86 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|