Урок №38 Тема урока О. Сулейменов. «Земля, поклонись Человеку!»
жүктеу/скачать 16.24 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Урок № 38 Тема урока
- Олжа́с Ома́рович Сулейме́нов
- Интервью́
- Задание для обратной связи. Знаете ли вы
- В ыполненное задание выслать для проверки.
|
План самостоятельной работы учащегося 8 класса по русскому языку и литературе IІчетверть Раздел ІV. Через тернии к звёздам Урок № 38 Тема урока О. Сулейменов. «Земля, поклонись Человеку!» Цель урока: познакомитесь с поэтическим творчеством и общественной деятельностью О. Сулейменова; ● расширите свои знания о поэме как поэтическом жанре; сможете попробовать себя в роли журналиста и взять интервью. Олжа́с Ома́рович Сулейме́нов род. 18 мая 1936, Алма-Ата) — казахский поэт, писатель и литературовед, Герой Труда Казахстана (2016), Народный писатель Казахской ССР (1990), общественно-политический деятель Казахстана, дипломат. Литературной работой занялся в 1955 году. В 1959 году поступил в Литературный институт им. А. М. Горького в Москве на отделение поэтического перевода, но в 1961 году был вынужден прервать учёбу[2][3]. Подборка стихов Сулейменова, опубликованная в «Литературной газете» в июне 1959 года, стала первой публикацией поэта в центральной печати. Разгадай: Почему люди тянутся к Звёздам? Почему в наших песнях Герой – это сокол? Почему всё прекрасное, Что он создал, Человек, помолчав, Называет – Высоким? О. Сулейменов 1. Подумайте над смыслом эпиграфа. Что вы знаете об авторе этих строк? Какие его произведения вы читали? Прочитайте статью о жизни и творчестве поэта, используя карточку-информатор. Задания: Упр. 1, упр.155. Ознакомьтесь с историей создания поэмы «Земля, поклонись Человеку!». Какую новую информацию вы получили? Составьте план и на его основе подготовьте пересказ. Упр. 2,3 стр.156-159. Прочитайте выразительно отрывки из поэмы О. Сулейменова, передавая интонацией чувства автора. Как вы будете читать: быстро, медленно, грустно, весело, тихо, громко, радостно, торжественно? Интервью́ (англ. interview) — разновидность разговора, беседы между двумя и более людьми, при которой интервьюер задаёт вопросы (не менее трех) своим собеседникам и получает от них ответы. В некоторых случаях это происходит под запись или в прямом эфире. Формативная работа. Упр. 3, стр.157. Ответьте на вопросы. Поэма начинается словами: «Разгадай: Почему люди тянутся к звёздам?». Что символизируют звёзды у человека? У разных народов? 2) По мнению О. Сулейменова, герой у нас ассоциируется с соколом. Согласны ли вы с автором? 3) Есть ли другие символы героя? Приведите примеры и объясните, с чем это связано. Задание для обратной связи. Знаете ли вы? «Звёздные» фразеологизмы: 1) звезда первой величины – известный человек, прославившийся вкакой-либо области знаний или деятельности; 2) путеводная звезда – то, что направляет, определяет чью-либодеятельность; 3) восходящая звезда – человек, начинающий приобретать славу,известность. Упр. 4, упр.159. Разделите данные вопросы на «тонкие» и «толстые». Ответьте на них. Выполненное задание выслать для проверки. жүктеу/скачать 16.24 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|