Урок на тему "Экосистема". 7 класс Цели: образовательные



Дата02.04.2024
өлшемі14.04 Kb.
#497327
түріУрок
Отчет


Отчет по естествознанию
Урок на тему "Экосистема". 7 класс

Цели:

образовательные:

- показать, что живая природа сложно организована, что экосистема - компонент биосферы;


- расширить представления о биологическом круговороте веществ, о роли живых организмов в экосистемах, о видах экосистем.


развивающие:


- развивать у учащихся умения планировать свою деятельность;


- развивать и формировать информационную компетентность;


- развивать умения наблюдать, обобщать, работать в группе.


воспитательные:


- формировать эмоционально-ценностное отношение к живой природе, подвести к пониманию необходимости охраны природы.


Задачи:

сформировать представления об экосистемах;
раскрыть роль трёх групп компонентов экосистем;

Основные понятия: экосистема, биологический круговорот веществ, производители, потребители и разрушители органических веществ, цепи питания, пищевая сеть.


Планируемые результаты учебного занятия:
Предметные:
Выделять компоненты экосистемы, взаимосвязанные между собой; объяснять роль живых организмов в круговороте веществ; объяснять образование цепей питания и пищевой сети; приводить примеры естественных и искусственных экосистем.
Метапредметные:
Регулятивные: умение ставить цели урока, планировать ход своей деятельности по достижении результата, самоконтроль, самооценка.
коммуникативные: умение непосредственного общения в группе, умение задавать вопросы
познавательные: умение извлекать информацию и работать по алгоритму, проводить сравнение
Личностные: сформированность мотивации к обучению и целенаправленной деятельности, готовность к саморазвитию.
Виды деятельности: репродуктивная и самостоятельная работа с учебником, компьютером, учебными таблицами и рисунками, презентациями, тестами.
Формы организации учебной деятельности:

Индивидуальная: по составлению цепей питания.


Групповая работа : по изучению структуры экосистемы.


Фронтальная: работа с тренажёром, тетрадями.


Ход урока

1.Организационный момент.


2. Актуализация знаний и целеполагание.


Вопросы стр.142 «Вспомните».


Как называется наука о взаимоотношениях организмов с окружающей средой?


3. Планирование деятельности по достижению цели
Формулируем тему и цель урока.

4. Открытие новых знаний.


Выписать определение Экосистема с.142.


Экосистема




Естественная Искусственная

Достарыңызбен бөлісу:




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет