Урок по обществознанию (8 класс) Тема урока: «Религия как одна из форм культуры»
Атеизм - мировоззрение, отвергающее существование сверхъестественного— богов, духов, других нематериальных существ и сил, загробной жизни и т. д
жүктеу/скачать 99 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Конвенция ООН о правах ребенка (слайд 19) Ст. 14 . Свобода мысли, совести и религии.
| Атеизм - мировоззрение, отвергающее существование сверхъестественного— богов, духов, других нематериальных существ и сил, загробной жизни и т. д.
В Конституции РФ статья 28 (слайд 18) Каждому гарантируется свобода совести, свобода вероисповедания, включая право исповедовать индивидуально или совместно с другими любую религию или не исповедовать никакой, свободно выбирать, иметь и распространять религиозные и иные убеждения и действовать в соответствии с ними. Учитель: Вопросы религии не только отражены в конституции, но и в других документах в Конвенция ООН о правах ребенка (слайд 19) Ст. 14. Свобода мысли, совести и религии. Государства должны уважать право детей на свободу мысли, совести и религии под руководством их родителей. Реализация принципа свободы совести, свободы вероисповедания в РФ: Все религии на территории РФ являются равноправными, отсутствует государственная религия Государство гарантирует всем верующим возможность свободно отправлять свой культ Предусматривается равный доступ представителей всех религий и атеистов к получению образования. На основе перечисленного можно сделать вывод, что религия реализуют принцип свободы совести, но многое зависит и от самого гражданина. Только спокойное, уважительное отношение к представителям других религий, веротерпимость могут предотвратить недоверие, разногласия и вражду в обществе.) III. Закрепление и обобщение: «Слово спасибо» Я предлагаю вам послушать небольшой рассказ об этом слове. Во время войны одна верующая в Бога женщина работала в столовой военного госпиталя – кормила раненых. Работать приходилось с утра до вечера, и поэтому она не успевала сходить в храм помолиться. Она пришла к батюшке с просьбой, благословить её уйти с этой работы. Он выслушал её и строго сказал: - Работай! За тебя люди молятся! - Женщина очень удивилась, тогда священник спросил: - А что тебе говорят раненые, когда ты даёшь им еду? - Говорят «спасибо», что же ещё? - Это слово имеет великую силу – оно равносильно молитве «Спаси Бог». Если тебе три раза за день сказали искреннее «Спасибо», то Бог обязательно услышит и позаботится о тебе. Женщина поблагодарила священника и с ещё большим старанием стала ухаживать за ранеными солдатами. Беседа по вопросам: Что нового вы узнали о слове спасибо? (Мы всегда считали это слово культурным, а оказывается у верующих людей это маленькая молитва) Часто ли вы слышите в свой адрес слово «спасибо»? За что? Кому и за что вы сами говорите «спасибо»? Женщина в рассказе названа верующей. Что доказывает, что она действительно верила в Бога? Она переживала, что не может сходить в храм. Она просила благословения у батюшки. Узнав о том, что слово «спасибо» является молитвой, она с ещё большим старанием стала ухаживать за ранеными солдатами Б) Женщина была верующей и переживала, что не может часто ходить в храм. Зачем люди строили храмы? (чтобы молиться, славить бога) - Когда они строили церковь, они работали не только физически, но и духовно: строили с любовью, с уважением к Богу. Что же получается? Храм создал человек, а значит это …. (культура) - В настоящее время эти замечательные сооружения –церкви – считаются культурными памятниками. Они охраняются государством. жүктеу/скачать 99 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|