Урок-размышление по повести Н. В. Гоголя «Тарас Бульба» Тема урока: «Две правды в повести Гоголя «Тарас Бульба»

Цели :

воспитывающие: воспитывать любовь к истории Родины, чувство патриотизма и национальной гордости; помочь осознать ценность совместной деятельности; содействовать развитию умения общаться между собой.

Оборудование : слайдовая презентация; текст повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба» по учебнику Коровиной В.Я. «Литература 7 класс» (в сокращении).

- Сегодня у нас завершающий урок по повести Гоголя «Тарас Бульба». Мы уже прочитали повесть, познакомились с главными героями, с их поступками и характерами, с развитием действия, проанализировали некоторые главы. Сегодня мы подведем итоги, постараемся ответить на проблемный вопрос: мог ли по-другому поступить Тарас Бульба по отношению к сыновьям?

Кого из героев повести мы можем назвать предателем, а кого героем? Почему?

Как получилось, что в одной семье выросли такие разные дети? Чем Андрий отличается от своего отца? (Он не такой, как все. Он одинок, самолюбив, ради любви готов пожертвовать всем).

2 учебная ситуация. Предательство Андрия.

- На предыдущем уроке мы с вами сравнивали поведение братьев в бою и во время пребывания в Запорожской Сечи. Посмотрите свои записи и ответьте на вопрос: почему Тарас Бульба сказал об Андрии: «И этот добрый – враг бы не взял его! – вояка! Не Остап, а добрый. Добрый тоже вояка» . «Но не Остап»- подчеркнул Гоголь. Почему?

Почему по-разному ведут себя братья? Вспомните, о чем думали братья, подъезжая к Сечи? (Остап о матери, Андрий о панночке)

Работа с карточкой.

Карточка (жалостливость, верность, впечатлительность, эмоциональность, смелость, храбрость, решительность, подлость, жестокость, властолюбие, легкомыслие, глупость, слабость духа, преданность, гордость, трусость, нерешительность, хитрость, изворотливость, вспыльчивость, рассудительность, упрямство, неугомонность, прямота, одиночество, потребность в любви).

- Среди предложенных слов, с помощью которых обычно описывают характеры людей, выберите те, которые относятся к Андрию (подчеркните их одной чертой) и Тарасу (подчеркните их двумя чертами), дополните ряды определений своими примерами.

- Как вы уже убедились, Андрия нельзя охарактеризовать однозначно, это сложный и интересный человек. Поступки его тоже не поддаются простому толкованию. Посмотрите, как по-разному вы оцениваете его поведение.

Почему Андрия волнует встреча с панночкой? О каких качествах характера героя это нам говорит? (Андрий – эгоист, его волнует только личное счастье. А не судьба близких и Родины).

-Предательство ли это? Или любовь вскружила голову герою? Как вы относитесь к поступку Андрия?

- Как сам автор относится к поступку Андрия?

А что можно сказать о словах Андрия : « А что мне отец, товарищи и Отчизна? Нет у меня никого!» «Скажи, что отец – не отец, брат - не брат, …и что я буду биться со всеми» (Андрий не просто предатель, а настоящий враг)

Давайте обратимся к тексту. Найдите эпизод, который начинается словами «Как вскинулся Андрий…» до слов «Пропал, пропал бесславно, как подлая собака!»

Выпишите в тетрадь сравнительные обороты и соответствующие им метафорические эпитеты:

Как огонь	Бешеный порыв
Как ребенок	Бессильная ярость
Как хлебный колос	Подрезанный серпом
Как молодой барашек	Почуявший смертельное железо
Как подлая собака	Бездыханный труп

Справедливый ли суд творит Тарас, убив своего сына? Почему? (Тарас должен убить врага, изменника Родины, предавшего товарищей)

- Как автор относится к Тарасу, Остапу? Что для них Отчизна, товарищество? ( речь Тараса о товариществе, кадр из фильма)

Вывод: вы видите, как по-разному вы восприняли характеры и поступки героев. Наверное, эту двойственность и сложность характеров ощущал и сам Гоголь, если заставил нас сочувствовать и сыну-предателю, и отцу - сыноубийце.

А как к этому отнесся Остап? Почему он хочет похоронить Андрия? (Жалко стало)

А было ли жалко Тарасу? Почему?(Он думал две минуты, но потом известие о беде укрепило его в своем решении, так как товарищество для него дороже)

Можно ли требовать от человека, чтобы он во имя долга предал свою возлюбленную?

В чем трагедия Андрия? В том, что он родился не вовремя, в том, что он непохож на своих родных: более цивилизован, более современен. В том, что жил в жестокое время, когда жизнь человека ничего не стоила, должен был защищать идеалы, которые ему не были дороги.

В чем трагедия Тараса? В том, что он главным в своей жизни считал товарищество и высшим смыслом ее почитал войну.