Время посещения: сентябрь –декабрь 2016 года .
Хырхыров С.Б. (Посещено 2 урока). Учитель оптимально строит урок,
применяет различные формы и методы обучения. Использование игровых
элементов на уроке развивает чувство уважения, внимания друг к другу.
Евгений Александрович обеспечивает на своих уроках оптимальное развитие
у школьников физических качеств и способностей, увеличивая нагрузку
постепенно, согласно их возрастной категории, что гарантирует
эффективность учебного процесса, способствует сохранению и укреплению
здоровья учащихся, совершенствованию их телосложения, обеспечивает
обязательный минимум знаний основ физического образования. Учащиеся
выполняют все требования учителя, слышат и слушают учителя, выполняют
разные задания с использованием различного инвентаря. Урок носит
развивающий и обучающий характер.
Хырхыров С.Б. (Посещено 2 урока). Урок проведен в соответствии с
программными требованиями. Направлен на развитие опорно-двигательного
аппарата, укрепление организма, усиление его физических функций. Учитель
добивается четкого выполнения задач, обратной связи. Все упражнения
направлены на развитие физических способностей организма, усиление его
защитных свойств. Учитель четко организует этапы урока. Все задания
выполняются учащимися. При этом особое внимание уделяется
индивидуальной отработке упражнений с учетом индивидуальных
особенностей развития ребенка.
Хырхыров С.Б. - (Посещено 2 урока). На уроке применяются различные
виды деятельности: разминка, бег, прыжки, дыхательные упражнения.
Учитель уделяет большое внимание отработке элементов физических
упражнений, направленных на развитие организма. Используется смена
видов деятельности. Большое внимание уделяется игровым технологиям. Все
виды деятельности соответствуют уровню подготовленности
класса. Объяснение учителя четкое и понятное. Она добивается от учеников
выполнения требований, предъявляемых к школьникам.
Достарыңызбен бөлісу: |