Задания теоретического тура окружного этапа XXVII всероссийской олимпиады школьников по биологии. 2011 г. 7 класс Часть I

а) меченых атомов;

б) центрифугирования;

в) фильтрования;

г) отстаивания/

2. Общим для слона, червя и мухи является:

а) генетический код;

б) количество хромосом в клетке;

в) последовательность нуклеотидов ДНК;

г) геном.

3. Эритроциты человека разрушаются в:

а) мышцах;

б) желудке;

в) кишечнике;

г) печени.

4. Основной структурный компонент центрального цилиндра корня:

а) покровная ткань;

б) проводящая ткань;

в) механическая ткань;

г) запасающая ткань.

5. Малое содержание межклеточного вещества и отсутствие кровеносных сосудов характерно для ткани:

а) нервной;

б) мышечной;

в) соединительной;

г) эпителиальной.

6. Какие болезнетворные микроорганизмы могут развиваться в закрытых консервных банках без доступа кислорода?

а) стафилококки;

б) палочки бутулизма;

в) возбудители сальмонеллеза;

г) вибрионы холеры.

7. В сказке А.С. Пушкина "О попе и работнике его Балде" Балда, устраиваясь на работу, одним из условий поставил: "…Есть же мне давай вареную полбу…" Полба – это:

а) вид крупы;

б) сорт пшеницы;

в) сорт репы;

г) вид плода.

8. Из перечисленных функций стержневая корневая система выполняет эффективнее мочковатой:

а) транспорт веществ;

б) всасывание;

в) вегетативное размножение;

г) закрепление в грунте.

9. В отличие от большинства масличных растений из околоплодника получают масло у:

а) рыжика;

б) кукурузы;

в) маслины;

г) горчицы.

10. Берёзовый трутовик получает азот, необходимый для биосинтеза собственных белков, в форме:

а) нитратов;

б) аммонийных солей;

в) мочевины;

г) аминокислот.

11. Самыми социальными животными в семействе Кошачьих считаются:

а) львы;

в) гепарды;

г) рыси.

12. В Китае это растение разводят и используют в пищу, а в России оно – обыкновенный сорняк:

а) купена многоцветковая;

б) верблюжья колючка;

в) пастушья сумка;

г) качим метельчатый.

13. По мнению рыбаков, морским мусорщиком можно считать:

а) судака;

б) треску;

в) зубатку;

г) тигровую акулу.

14. Глубокий эмоциональный след у читателя оставило повествование о трагической судьбе млекопитающего по имени Тарка:

а) выдры;

б) калана;

в) волка;

г) слона.

15. К многоядерным эукариотам не относится:

а) муравей;

б) вошерия;

в) опалина;

г) мукор.

16. У растений в сторону силы земного притяжения растут:

а) зачаточные побеги яблони;

б) черенки хризантемы;

в) корни усов у земляники;

г) корневище папоротника.

17. К дыханию не способен возбудитель:

а) гриппа;

б) малярии;

в) сонной болезни;

г) чумы.

18. Многощетинковый кольчатый червь, завезенный в Каспийское море как корм для осетровых рыб:

а) «сидячий» морской червь;

б) нереис;

в) морская мышь;

г) пескожил.

19. Ракообразные, приспособившиеся к жизни на суше и встречающиеся даже в пустынях:

а) циклопы;

б) мокрицы;

в) дафнии;

г) эвфаузиды.

20. Шерстный покров полностью отсутствует у всех:

а) тюленей;

б) слонов;

в) китов;

г) носорогов.
Часть II. Вам предлагаются тестовые задания с одним вариантом ответа из четырех возможных, но требующих предварительного множественного выбора. Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 10 (по 2 балла за каждое тестовое задание). Индекс ответа, который вы считаете наиболее полным и правильным, укажите в матрице ответов.

1. Клеточное строение организмов обеспечивает им следующие преимущества:

I. Регулируемый обмен с окружающей средой.

II. Избирательная проницаемость для поступающих веществ.

III. Родство с другими организмами.

IV. Способность проникать в другие организмы

V. Способность к быстрому размножению.

a) I, II, V;

б) I, II, III;

в) III,. II, IV;

г) III, II, V.

I. глыбками гликогена;

II. гранулами протеинов;

III. каплями масла;

IV. крахмальными зернами;

V. кристаллами щавелевокислого кальция.

а) I, IV;

б) I, III, IV;

в) II, III, IV;

г) I, III, IV, V.

I. антоциан;

II. каротин;

III. ксантофилл;

IV. фитохром;

V. хлорофилл.

а) II, V;

б) II, III, V;

в) I, II, IV, V;

г) I, II, III, IV, V.

I. дизентерию;

II. малярию;

III. лейшманиоз;

IV. туляремию;

V. гепатит.

а) II, IV;

б) I, IV, V;

в) I, II, III;

г) II, III, IV, V.

I. осморегуляции;

II. переваривания пищи;

III. выведения непереваренных остатков пищи;

IV. выведения продуктов диссимиляции;

V. выведения углекислого газа.

а) II, III, IV;

б) I, IV;

в) I, III, V;

г) I, II, III, IV.

1. Евстахиева труба – узкая вытянутая полость, соединяющая у млекопитающих и человека среднее ухо с носоглоткой.

2. У мохообразных отсутствуют проводящие ткани.

3. Растительный пигмент антоциан является индикатором почвенной среды.

4. Из кобыльего молока готовят ряженку.

5. Очень давно это растение называли «святая трава», а теперь – обыкновенный табак.

6. Стены в парном помещении бани обшивают досками сосны.

7. В Средней полосе России есть смертельно ядовитые покрытосеменные растения.

8.Существуют паразитические черви, передающиеся от человека к человеку с помощью кровососущих насекомых.

9. Барабанная перепонка имеется в ухе всех наземных позвоночных животных.