«Картинкада бейнеленген әлем» (Шарош-Патаке, 1650-1654ж.) оқулық, «Жалпыға кеңес», «Ана мектебі» (мектепке дейінгі балаларды тәрбиелеуге жетекшілік туралы жазылған) «Жақсы ұйымдастырылған мектеп заңдары» «Жастарға арналған мінез-құлық ережелері» және т.б. «Тілдер мен барлық ғылымдардың ашық есігі» (Открытая дверь языков и всех наук) (1631), «Чех тілінің қазынасы» (Венгрия, 1654ж.) «Лабиринт света и рай сердца» (1623); «Предвестник всеобщей мудрости», «Всеобщий совет об исправлении дел человеческих», «Одна необходимость» және т.б.
Ян Амос Коменский
(1592-1670)
- Педагогиканы философиядан алып, оның ғылым ретінде қалыптасуына үлкен үлес қосқан.
- Оқытудың ең негізгі және ұтымды түрі сыныптық-сабақтық жүйе деп белгілеген.
- оқыту теориясын ғана емес, тәрбие теориясын да қамтыған «Ұлы дидактика» еңбегінің авторы;
- Оқу материалын оқушыларға түсінікті етіп баяндау үшін өте қажетті дидактикалық принциптерді (көрнекілік, жүйелілік, бірізділік) ұсынды;
- Оқытудың төмендегідей кезеңдерін береді: автопсия (өзбетті бақылау); автопраксия (практикалық әрекет); автохрессия (меңгерілген білім мен іскерлікті қолдану); автолексия (өз еңбегінің нәтижесін әңгімелеу іскерлігі); сондай-ақ, білім беру кезеңінің адамның жасына сәйкестігі.
Достарыңызбен бөлісу: |
