44. Бейне дәрісті өңдеуде қолданылатын құралдың қызметі
Жұмыста виртуалды Білім беру кеңістігінде дәріс жұмысын қолдау үшін ақпараттық-коммуникациялық жүйелерді құру тәсілдері, атап айтқанда соңғы жылдары танымал бола бастаған қашықтық және мультимедиалекциялар зерттелуде. Виртуалды дәріс жұмысының ақпараттық процестерінің моделі құрылды, бейнеконференцбайланыс жүйесімен ұштасқан оқу материалдарын басқарудың мамандандырылған ақпараттық жүйесі негізінде дәріс жұмысын қолдау үшін бағдарламалық кешеннің құрылысына көзқарас және принципті архитектурасы тұжырымдалды. Ақпараттық жүйенің тұжырымдамалық моделі жасалды. Ұсынылған модельдер мен архитектура негізінде құрылған және мультимедиялық дәрістерді дайындауға және өткізуге, сондай-ақ оларды жазуға және бірнеше рет қолданылатын электрондық оқыту құралдарына айналдыруға мүмкіндік беретін "мультимедиялық лектория" виртуалды Білім беру кеңістігінде дәріс жұмысын жүргізудің бағдарламалық кешенін іске асыру сипатталады.
45. Пайдалауныларға видео сақтау, жеткізу және көрсету қызметтерін ұсынатын видеохостинг
Әрбір мектеп пәнінде графикалық, аудио және бейне файлдарды көрсетуге мүмкіндік беретін компьютерлік технология үлкен көмек көрсете алады. Сонымен қатар, объектілік модельдерді жан-жақты қарастыруға, кез келген құбылысты модельдеуге болатын көптеген әртүрлі бағдарламалар бар, кез келген күрделі есептеулерді орындау және егжей-тегжейлі аналитиканы қамтамасыз ету. Мұның бәрі жиі жетіспейтін уақытты айтарлықтай үнемдеуге мүмкіндік береді, ол нақты өмірде жиі не қиын, не істеу мүмкін емес нәрсені жасауға мүмкіндік береді
46.Видео-сабақты жазуға дайындау алгоритмі - Видео-сабақ жоспарын дайындау, сабақты жазатын программаны іске қосу, сабақ презентациясын ашу, жазба жазатын программа баптауын реттеу, жазбаны бастау батырмасын басу.
Видеосабақ жоспарын дайындау (мәтін, фондық дыбыс) .
2 Видеосабақты жазатын программ аны іске қосу .
3 Видеосабақ презентац иясын ашу .
Жазба жазатын программа баптауын реттеу (микрофон).
6Жазбаны бастау батырмас ын басу Қазақ ұлттық қыздар педагогикалық университеті Видео-сабақ дайындау алгоритмі .
7Жоспарлы әрекет ету, жоспарлан ған мәтінді айту.
8 Жазба барысын да оны тоқтату қажет болса Пауза басу.
9Барлық әрекет толық орындал ған соң жазбаны тоқтату (Стоп) . 9 Жазылған жазбаны толық қарап шығу .
10 Видеосабақ жазбасын компьютерге сақтау немесе жариялау.
Достарыңызбен бөлісу: |