2-ші модуль
Қоғам ұғымы және функциясы
Қоғамның түрлері және олардың қызметтері
Табиғат қоғам дамуының және өмірдің табиғи негізі ретінде
Қоғам өзіндік даму жүйесі ретінде.
Философия тарихы:оның мәні.
Саясат философиясының пәні.
Білім беру философиясының пәні.
Мәдениет және адам. Махаббат феномені.
Дін және теология философиясы
Глобалдық мәселелер, олардың пайда болуының себептері.
Глобалдық мәселелер классификациясы Глобалдық модельдеу «Римдік клубтың» негізгі мәселесі ретінде.
Глобализм жағдайында мәдени өзіндікті сақтау мәселесі.
Глобалдық сананың қалыптасу мәселесі.
Кризистен шығудың жолдары.
Жаңа Уақыт медениетіндегі батысеуропалық және XIX ғ. мөдениетіндегі батысеуропалық философия
Оқу-білім мен тәрбиенің өзара байланысы.
Оқу-білім жүйесі мәдени дәнекер ретінде.
Оқу-білімнің аксиологиялық аспектілері.
Білім беру өмірге бейімделу үшін
Білім беру философиясының пәні, мазмұны.
Білім берудің онтологиясы.
Білім берудің аксиологиясы.
Білім берудің логикасы.
Білім берудің методологиясы.
Білім берудің этикасы.
Шәкәрім философиясындағы ұлт тағдыры мәселесі.
Моральдық сана философиялық зерттеудің объектісі ретінде.
Өнегелік сана және ақпараттық өркениет: өзарақатынасы мен өзгешелігі.
Гуманизм тарихи ілгерілеудің рухани және құнды өлшемі ретінде.
Қазіргі қоғамдағы трансформациялық процестердің моральдық құндылықтар жүйесіне ықпалы.
ПӘНДІ ОҚЫТУ БОЙЫНША ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУ
Достарыңызбен бөлісу: |