1. Пән туралы ақпарат


БӨЖ мен БОӨЖ бойынша тапсырма



бет14/20
Дата01.03.2024
өлшемі3.94 Mb.
#493628
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   20
722810082412 Биофизика

9. БӨЖ мен БОӨЖ бойынша тапсырма



Тақырып атауы

БӨЖ мен БОӨЖ тапсырмаларының мазмұны

Бақылау түрі

Тапсыру мерзімі

1

Биофизиканың ғылым ретінде даму тарихы

- БФ даму тарихының хронологиялық кестесін құру;
- ауызша сауалнамаға дайындалу.

Ауызша



1


2

Липидтік поралар: мембраналардың тұрақтылығы және өткізгіштігі

мәлімет іздестіру, хабарлама жазып келу

ауызша

2

3

Жасуша химиялық машина ретінде

мәлімет іздестіру, хабарлама жазып келу

ауызша

3

4

Оптикалық сәулелердің биологиялық әсері. Фоторецепция



мәлімет іздестіру, хабарлама жазып келу

ауызша

4

5

Акустика



мәлімет іздестіру, хабарлама жазып келу

ауызша

5

6

Гидродинамика. Биологиялық ұлпалардың механикалық қасиеттері

мәлімет іздестіру, хабарлама жазып келу

ауызша

6

7

Хронобиология



мәлімет іздестіру, хабарлама жазып келу

ауызша

7

8

Радиациялықя биофизика



мәлімет іздестіру, хабарлама жазып келу

ауызша

8

9

Экологиялық биофизика



мәлімет іздестіру, хабарлама жазып келу

ауызша

9

10

Мембранадағы липидтердің тотығуының тізбекті реакциялары кезіндегі бос радикалдардың рөлі.



мәлімет іздестіру, хабарлама жазып келу

ауызша

10

11

Антиоксиданттар, олардың биологиялық әсер ету механизмдері.

мәлімет іздестіру, хабарлама жазып келу

ауызша

11

12

Флюоресценция және фосфоресценция, сипаттамасы, қасиеттері, маңызы.

мәлімет іздестіру, хабарлама жазып келу

ауызша

12

13

Нуклеин қышқылдарының биофизикасы

мәлімет іздестіру, хабарлама жазып келу

ауызша

13

14

Ақуыз биофизикасы

мәлімет іздестіру, хабарлама жазып келу

ауызша

14

15

γ-сәулелену

мәлімет іздестіру, хабарлама жазып келу

ауызша

15

Барлық сұрақтар бойынша кеңес беру - кестеге сәйкес


10 Ұпай қою саясаты
Кредиттік технология жағдайында оқу процесін ұйымдастыру элементтерінің бірі білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалаудың балдық-рейтингтік жүйесін қолдану болып табылады. Ұпай қою саясаты объективтілік, ашықтық, икемділік және жоғары саралаушылық принциптеріне негізделеді.
Пәнді оқыту барлық өтілген материалды қамтитын, әртүрлі формада (жазбаша немесе ауысша емтихан, тестілеу) емтихан қабылдаумен аяқталады. Емтихан тапсыруға рұқсат алудың негізгі шарты – бағдарлама бойынша барлық тапсырмаларды орындау.
Әр тапсырма 0-100 баллмен бағаланады.




Жұмыс түрі


Бір тапсырмаға қойылатын баға (max балл)

Тапсырма саны

Жиынтық баға

Рейтинг 1

1

Лекцияға қатысу

10

7

70

2

Лекция материалын конспектілеу

10

7

70

3

Лабораториялық жұмысты орындау және қорғау

50

7

350

4

Бақылау сұрақтарына жауап беру

10

7

70

5

Презентация қорғау

30

1

30

6

Қосымша мәліметтер іздестіріп, шағын мәлімет даярлау

10

6

60

7

І-межелік бақылау

50

1

50

Барлығы

700

Рейтинг 2

1

Лекцияға қатысу

10

8

80

2

Лекция материалын конспектілеу

10

8

80

3

Лабораториялық жұмысты орындау және қорғау

50

8

400

4

Бақылау сұрақтарына жауап беру

10

8

80

5

Презентация қорғау

30

1

30

6

Қосыша мәліметтер іздестіріп, шағын мәлімет даярлау

10

8

80

7

ІІ-межелік бақылау

50

1

50

Барлығы

800

Емтиханға жіберу рейтингісінің бағасы академиялық кезең бойынша алынған барлық ағымдық және аралық бақылаулар бағасы қосындысының орташа арифметикалық мәні болып табылады:


ЖР = (АБ1 + АБ2 + АБ3 +…. +АБn + АрБ1 + АрБ2) / (n+2),
мұндағы ЖБ –емтиханға жіберу рейтингісі; АБ – ағымдық бақылау; АрБ – аралық бақылау; n – ағымдық бақылаулар саны; 2 – аралық бақылаулар саны.
Пән бойынша қорытынды бақылауға пән бағдарламасының барлық талаптарын орындаған (барлық практикалық (семинарлық, зертханалық) жұмыстарды және БОӨЖ, БӨЖ бойынша тапсырмаларды орындаған және тапсырған), емтиханға жіберу рейтингісін (50 баллдан кем емес) жинаған білім алушы жіберіледі. Пән бойынша емтиханға жіберу рейтингісі оң баға болмаса (50 баллдан кем емес) білім алушы емтиханға жіберілмейді.
Пән бойынша қорытынды баға автоматты түрде төмендегі формула бойынша есептеледі:
Қ = (Р12)/2*0,6+емтихан бағасы*0,4,
мұндағы Р1бірінші аралық бақылау бағасы; Р2 – екінші аралық бақылау бағасы.
Пән бойынша қорытынды баға білім алушы тек емтиханға жіберу рейтингісі бойынша да, қорытынды бақылау бойынша да оң баға (50 баллдан кем емес) алған жағдайда есептеледі. Қандай да бір дәлелді немесе дәлелсіз себептермен қорытынды бақылауға келмеген жағдайда «Емтихан бағасы» бағанасына «0» (нөл) қойылады. Пән бойынша аралық аттестация нәтижелері білім алушыға сол күні хабарланады.


Білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалаудың төрт баллдық жүйе бойынша сандық эквивалентке сәйкес әріптік жүйесі



Әріптік жүйе бойынша бағалар

Баллдардың сандық эквиваленті

Баллдар (%-тік құрамы)

Дәстүрлі жүйе бойынша бағалар

А

4,0

95-100

Өте жақсы

А-

3,67

90-94

В+

3,33

85-89

Жақсы

В

3,0

80-84

В-

2,67

75-79

С+

2,33

70-74

С

2,0

65-69

Қанағаттанарлық

С-

1,67

60-64

D+

1,33

55-59

D-

1,0

50-54



0,5

25-49

Қанағаттанарлықсыз

F

0

0-24



11. Оқытушы талабы

Білімалушылардың оқу жетістіктерін бағалау саясаты академиялық адалдық, талаптардың бірлігі, объективтілік пен адалдық, ашықтық және ашықтық принциптеріне негізделген.


Бірінші сабақта мұғалім білімалушыларға пәннің бағдарламасы (силлабусы), пәннің жоспарланған оқыту нәтижелері және оларды бағалау тәртібі туралы таныстырады.
Академиялық әділетсіздік байқалған жағдайда ЖОО білім алушылары тарапынан:
- аудиториядағы және аудиториядан тыс сабақтар кезінде: бірінші жол берілген тәртіп бұзғаннан кейін құрылған комиссия білім алушылармен әңгімелесу өткізеді; актіде шығарылған ескерту және қабылданатын шара (бағаланатын жұмыс үшін бағаны төмендету; білім алушының жазбаша жұмысын жою, бақылау іс-шарасын қайта өткізуге ұсыныс және т.б.) тіркеледі. Академиялық адалдық фактілеріне қайта жол берілген жағдайда оқу жылы ішінде қайта комиссия құрылады, акт жасалады және одан әрі шешімдер қабылдау үшін тәртіптік-сыбайлас жемқорлыққа қарсы кеңеске (бұдан әрі – ТСЖҚК) беріледі;
- аралық немесе қорытынды аттестаттау кезінде: Академиялық әділетсіздік көрсеткен білім алушы сол академиялық кезеңде емтиханды қайта тапсыру құқығынсыз аудиториядан шығарылады. Бұл ретте емтихан ведомосына «Академиялық әділетсіздік танытқаны үшін емтиханнан алынды» деген жазба жазылады, оның түрі көрсетіледі. Емтиханды қайта тапсыру жазғы семестрде немесе келесі академиялық семестрде ақылы негізде жүзеге асырылады. Бұл ретте білім алушы осы оқу пәніне қайта жазылады, оқу сабақтарының барлық түрлеріне қатысады, жұмыс оқу бағдарламасына сәйкес оқу жұмысының барлық түрлерін орындайды және емтихан тапсырады. Емтиханнан қайта шығарылған жағдайда (ЖОО-да оқудың барлық кезеңі ішінде) білім алушы ШҚМУ-ға қайта қабылдану құқығынсыз оқудан шығарылады.
Білім алушының барлық аудиториялық сабақтарға кешікпей, сабаққа қатысуы міндетті. Сабақтан қалған жағдайда деканатта тағайындалған тәртіппен өтелінеді.
Берілген курстың білім алушылар контингентіне кірмейтін бөгде адамдардың дәріске қатысуына тыйым салынады.
Жұмысты көрсетілген мерзімде тапсыру қажет. Барлық тапсырмаларды тапсырудың соңғы мерзімі емтихан сессиясына 5 күн қалғанға дейін беріледі.
Әрбір оқу сабағы бойынша тақырыпты қайталау мен өтілген материалды өтеу міндетті. Оқу материалының меңгерілу дәрежесі жазбаша жұмыстармен немесе тестпен тексеріледі білім алушыларды тестілеу ескертусіз жүргізілуі мүмкін.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   20




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет