1 рейтинг Сұрақтар: Информатика әдістемесі нені оқытады?



бет1/4
Дата07.03.2024
өлшемі26.85 Kb.
#494648
  1   2   3   4
Ахмет Айзере Рейтинг 1


Ахмет Айзере Ернарқызы
6В01511 Математика-Информатика
Информатиканы оқыту әдістемесі
1 рейтинг
Сұрақтар:
1. Информатика әдістемесі нені оқытады?

«Информатика әдістемесі, адамдардың білімдерін, құқықтарын және технологияларын қолдану арқылы ақпаратты анықтайтын, сараптайтын және өңдейтін білім ағылшын ғалымдарының бір тұрақты оқыту әдістемесі. Бұл деңгейлік, орта, жалпы, арнайы білім, інтеллектуалды білім және білім беру жағдайларын алуға мүмкіндік береді. Оқытушылар әдетте программалау, басқару және қорытынды іс-шараларға сай белгілі дайындалған курстарды пайдаланады.
Жалпы бiлiм беретін орта мектепке "Информатика және есептегіш техника негіздері" курсының енгiзiлyiне байланысты педагогика ғылымның жаңа саласы пайда болды, оның зерттеу объектісі – информатиканы оқыту әдістемесі деп аталады. Мұнда қоғамның алға қойған мақсатына байланысты информатиканы оқытудың заңдылықтары қарастырылады. Оқыту заңдылықтары информатика дамуының нақты кезеңіне сай зерттеледі.
Қазiргi уақытта информатиканы оқыту әдiстемесі қарқынды даму үстінде оның көптеген мәселелер теориялық жағынан зерттеудi тaлап етедi. Педагогика ғылымының осы саласы тұтас, әpi толық бiр мәнді болу үшiн информатиканың барлық деңгейде оқытылуы зерттелyi керек. Мектепке дейiнгi кезеңде, мектепте, орта оқу буындарының барлық типтерiнде, жоғaрғы мектепте, информатиканы өзiнше оқитындар үшiн және т.с.с. Осы аталған буыңдардың бәpi қазiргi уақытта педагогика ғылымының алдына өзіне тән проблемаларын қоюда. Бiздің жағдайда алдыңғы кезекте қарастыратын мәселемiз, мектеп көлемінде оқытылатын "Информатика" курсын оқыту әдістемесі. Информатиканы оқыту әдістемесі оқытудың жалпы мақсаттарына сәйкес өзінің алдына келесі негізгі міндеттерді қояды: Информатика және есептегіш техниканы нақты мақсатын және орта мектептегі жалпы білім беру пәнінің мазмұнын анықтау, оқыту түрлерін ұсыну; Информатика мен есептегіш техниканы оқытудың барлық құралдарын қарастыру (оқу құралдары, программалық құралдар, компьютерлер және т.б.), мұғалімнің практикалық жұмысына оларды қолдануға нұсқаулар беру;
Қазіргі кездегі білім беру сферасы жаңа сапалы деңгейге еніп, оқу үрдісінде компьютерлік технологияны жаппай қолдану міндетін шешіп отыр. Бұл – электрондық оқулықтар мен ресурстарды тиімді түрде қолдануды талап етеді.


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет