Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрінеді. Дұрыс мағынада жауап беруге бағыттау мақсатында кейбір оқушыларға ашық сұрақтар, ал кейбір көмек қажет ететін оқушыларға жетелеуші сұрақтар қойылады.
|
ҚБ: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.
|
Сабақтың ортасы
Мағынаны ашу.
31 мин.
|
№6- тапсырма:
Мәтін мазмұнына сәйкес келетін жауапты белгіле.
|
Айтылым - жазылым:
Осы тапсырманы орындау арқылы оқушылардың айтылым-жазылым дағдысы қалыптасады.
Дескриптор: Жалпы - 3 балл.
- Мәтін мазмұнына сәйкес келетін жауапты белгілейді.
|
Оқулық, жұмыс дәптерлері
ДК экраны
|
|
№9-тапсырма:
Мәтіндегі орфографиялық қателерді тауып, тыныс белгілерін дұрыс қойып жаз
|
Жазылым:
Есіл өнірінде (Астананың қасында) «Қарабай дарасы» деген жер бар. Аныз бойынша, бұл жерде Қарабай байдың қызы Баян сулу дүниеге келген. Бірде сексен жасқа келгенше перзент сүймеген байлар ұл мен қыз көретін болса құйрық-бауыр жесіскен құда болуға уәдаласаді. Содан Сарыбай – ұлды, Қарабай – қызды болады. Сарыбай ұлұн Қозы Көрпеш деп, Қарабай қызын Баян деп атайды.
|
Дескриптор: Жалпы – 3 балл.
- Мәтіндегі орфографиялық қателерді табады.
-Тыныс белгілерін дұрыс қойып жазады.
|
Оқулық, жұмыс дәптерлері, ДК
|
|
№10-тапсырма:
Тілдік бағдарға сәйкес кестені толтыр.
|
|
