Установления и поддержания зрительного контакта
пациент не запомнил, какие препараты ему принимать дома. Что должен сделать врач?
Сказать «Вы дома все прочитаете и написать ему рекомендации
- сказать «Какие еще вопросы у Вас есть?», покивать головой и отпустить пациента
Повторить названия препаратов и попросить его повторить
Улыбнуться, сказать «ничего страшного, бывает», дать в руки рекомендации и отпустить
- Сказать «Подумайте еще раз, вдруг вспомните»
На приеме у врача пациент с жалобами на обширные отеки, усиливающиеся по утрам. При объективном осмотре у пациента обширные отеки. В общем анализе мочи белок 3,8 г/сут, в биохимическом анализе крови: общий белок 38 г/л, альбумин 15 г/л, холестерин 5 ммоль/л, ЛПНП 5,1 ммоль/л. Назовите синдром
нефритический синдром
мочевой синдром
синдром острой почечной недостаточности
нефротический синдром
дизурический синдром
Выберете вариант, включающий в себя сбор обратной связи у пациента:
Как Вы поняли, я Вам назначил два препарат - первый надо пить утром, второй - два раза в день
Мы с Вами решили принимать по две таблетки два раза в день, правильно?
Помните, что между приемами лекарств должно пройти не менее 30 минут, хорошо?
Туту написано либо в таблетках, либо в уколах. Вам понятно?
Что Вы будете делать, когда приедете домой? Повторите нашу схему лечения
Пациент на приеме оживлен, постоянно отвлекается на посторонние темы для разговора, добавляет много деталей в ответах, тем самым удлиняя время приема и предоставляя врачу мало информации о своей проблеме. Как нужно действовать врачу в первую очередь?
Прервать пациента громким голосом, заставив его замолчать
Назвав его по имени отчеству поинтересоваться о причине его разговорчивости
Выслушать пациента полностью, несмотря на задержку в приеме, не задавая вопросов
Задавать только закрытые вопросы
Попросить записать его жалобы на листочке, в это время заняться своими делами
Достарыңызбен бөлісу: |
