10-сынып (жаратылыстану-математикалық бағыт) Нұр-Сұлтан, 2019 Құрметті мұғалім! Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар мұғалімге 10-сынып білім алушыларына «Дүниежүзі тарихы»

1. 
   Тест тапсырмаларын орындаңыз.
   

1. 
   1. Өркениеттің дәстүрлі түрі ...
   

А) көбінесе ауылдық қоғам, индустриалды емес, бүгінгі индустриалдық қоғамға қарсы, өндіру мен мәдени мұраларды сақтайтын қоғам

2. 
   машина жасау, зауытты ұйымдастыру, еркін сауда және базар, ең жоғары капиталдандыру
   

2. 
   капитализм, социализммен салыстырғанда әлеуметтік-экономикалық, саяси және рухани салалардағы ең жоғары көрсеткіштері
   

2. 
   шығармашылық, интеллектуалдық еңбектің жаппай таралуы, ғылыми білім мен ақпарат көлемінің, мәдениет салаларының дамуы
   

1.2. Дәстүрлі өркениеттің негізгі белгілерін көрсетіңіз.

2. 
   өндірістік қатынастардың дамуы
   
3. 
   тауар-ақша қарым-қатынастары
   

2. 
   ақпараттық жүйелердің қарқынды дамуы
   

1.3. Дәстүрлі өркениеттің отырықшы түрінің негізгі белгілерін көрсетіңіз.

2. 
   көшпелі мал шаруашылығы
   
3. 
   жартылай көшпелі мал шаруашылығы
   

2. 
   заманауи қаржы жүйесінің қалыптасуы
   

1.4. Қазақ халқының мәдениеті өркениеттің қайсысына жататын табыңыз.

2. 
   көшпелі түрі
   

4

3. 
   аралас түрі
   

3. 
   тұйық түрі
   

2. 
   Кестеде берілген өркениеттердің бірін таңдап, оған салыстырмалы талдау жасаңыз.
   

3. Дүниежүзілік сауда ұйымы, Халықаралық валюта қоры/ Ислам даму банкі/ Халықаралық жаңғыру және даму банкі бірін таңдап, төмендегі сұрақтарға жауап беріңіз.

Ұйымға кіретін елдерді кескін картада белгілеңіз.

Халықаралық ұйымның міндеті мен мақсаты қандай?

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

6
«Өркениет: даму ерекшеліктері» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика