8-апта бойынша орындалатын тапсырмалар: 11.03. – 17.03.2024ж.
Зейінді диагностикалауға арналған әдістемелер.
Зейіннің шоғырлануына арналған әдістемелер.
Бастауыш мектеп жасындағы балалардың зейін ерекшеліктері.
Зейіннің таңдамалылығын анықтауға арналған әдістемелер.
9- апта бойынша орындалатын тапсырмалар: 18.03. – 24.03.2024ж.
Есті диагностикалауға арналған әдістемелер.
Қысқа мерзімді естің көлемін зерттеуге арналған әдістемелер.
Жанама есте сақтауды анықтауға арналған әдістемелер.
Оперативті есті анықтауға арналған әдістемелер.
10– апта бойынша орындалатын тапсырмалар: 25.03. – 31.03.2024ж.
1. Ойлауды зерттеуге арналған әдістемелер.
2. Шығармашылық ойлауды зерттеуге арналған әдістемелер.
3. Вербальды-логикалық ойлауды зерттеуге арналған әдістемелер.
4. Көрнекі-әрекеттік ойлауды анықтауға арналған әдістемелер.
11-апта бойынша орындалатын тапсырмалар: 01.04. – 07.04. 2024ж.
Сөйлеуді зерттеуге арналған әдістемелер.
Бастауыш мектеп жасындағы балалардың белсенді сөздік қорын зерттеу әдістемесі.
Ауызша және жазбаша сөйлеудің ерекшеліктері.
Жасөспірім жастағы балалардың сөйлеу ерекшеліктері.
12-апта бойынша орындалатын тапсырмалар: 08.04. – 14.04. 2024ж.
Темперамент ұғымы, анықтамасы, түрлері.
Темпераментті анықтауға арналған әдістемелер.
Темперамент типтерінің анықтамасы.
Темперамент құрылымын анықтауға арналған әдістемелер.
Достарыңызбен бөлісу: |
