3+Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі
B07104-ЭКОЭНЕРГЕТИКА 1(3) КУРС (Қысқартылған білім бағдарламасы)
жүктеу/скачать 0.5 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Модуль Жаратылыстану негіздері
6B07104-ЭКОЭНЕРГЕТИКА1(3) КУРС (Қысқартылған білім бағдарламасы)Қабылдау жылы: 2020 ж.
Модуль Жаратылыстану негіздеріДублин дескрипторлары: А) В) С) Д) Е) Пәннің атауы: Ұлттық руханият Бағдарлама авторы: п.ғ.к., доцент Жазықова М.Қ., п.ғ.к.,профессор Бахтиярова Г.Р. Курсты оқытудың мақсаты: Ұлттық руханият пен мәдени құндылықтар негіздерін меңгерту арқылы студенттерді қазақ халқының ұлттық мәдениеті мен рухани мұрасын құндылық ретінде бағалап,оқу-тәрбие үдерісінде пайдалануға бағыттау; рухани дүниетанымы, педагогикалық мәдениеті және жалпы кәсіби құзірттіліктері дамыған, ӛзге мәдениет ӛкілдерімен жүйелі сұхбат құра алатын бәсекеге қабілетті педагог-маман қалыптастыру. Пәннің қысқаша мазмҧны: Қазақ халқының әлеуметтік және мәдени эволюциясы күрделі және кӛп сатылы. Оның тарихы Шығыс пен Батыс, Азия мен Еуропа ӛркениетінің тоғысында, түркі дәстүрлері мен исламның рухани құндылықтары аясында біртіндеп қалыптасты. Жаңа ғасырда ұлттық ӛркендеу және этникалық түбірге топтасу үдерісі қатар қарқындауда. Интеграцияның негізін ұлттық рухани құндылықтарды сақтау және этникалық мәдениеттің ӛзіндік үлгісін нығайту мүддесі құрайды. Ұсынылып отырған жоғары оқу орындарының «Білім» тобы мамандықтарына арналған «Ұлттық руханият» пәні болашақ мұғалімнің ӛз ісінің білгірі болуға, кӛпдеңгейлі және кӛпқырлы білім беру саласында кәсіби маман ретінде қалыптасып, жетілуіне мүмкіндік береді. Пререквизиттері: Мектеп курсындағы гуманитарлық пәндер, Қазақстанның қазіргі заман тарихы Постреквизиттері: Магистратура деңгейіндегі пәндер Оқытудан кҥтілетін нәтижелер: А)«Ұлттық руханият» пәнінің негізгі ұғым-түсініктерін (руханият, ұлттық руханият, ұлттық діл, ұлттық тіл, ұлттық идея, ұлттық тәрбие, ұлттық сана-сезім, этникалық сана, ұлттық мәдениет және т.б.), ұлттық руханияттың мазмұны мен мәнін, құрылымын біледі; В)жоғары дәрежелі ұлттық сана-сезімді қалыптастыру үшін тарих, тіл, салт-дәстүр, ұлттық болмыс сынды қазақ халқының ұлттық руханиятының маңызды компоненттерін терең зерделеп, оларды саналы түрде түйсініп қабылдайды; С)Азаматтық барабарлық деңгейінде қазақ тілін мемлекеттік тіл ретінде, ұлттық сана-сезімнің базалық тетігі, қазақ халқының руханияты мен бірлігінің ӛзегі ретінде белсенді түрде меңгереді; Қазақстанды мекендейтін халықтар мен ұлыстардың тіліне, дәстүріне, ұлттық мәдениетіне деген құрметі дамиды; D)Ұлттық руханият негіздеріне қатысты жаңа білімдерді игеруге және оларды жүзеге асыруға дайын, зияткерлігі дамыған, бәсекеге қабілетті, креативті және салауатты педагог-маманға деген сұранысты терең түйсінеді. Дублин дискрипторлары: А); В); С); Д); Е). Пәннің атауы: Жоғары математика Бағдарлама авторы: Кемаладинова Ү.Ұ. Курсты оқытудың мақсаты: Пәнді оқу барысынды студент келесі жалпы культуралық компонеттерге ие болу керек:логикаылқ ойлау қабілеті, жазбаша және ауысша талқылай білу Пәннің қысқаша мазмҧны: Линиялық алгебра және аналитикалық геометрия, матриялық есептеу, векторлық сызулар, дифференциялдық және интегралдық есептеулер, дифференциялдық теңдеулер Пререквизиттері: Мектеп курсындағы математика, Орта білім деңгейіндегі пәндер Постреквизиттері: Экология және тұрақты даму, Экологиядағы математикалық модельдеу. Оқытудан кҥтілетін нәтижелер: А)Білуге тиіс: сызықтық алгебра және Аналитикалық геометрия, матрицалық есептеу, векторлық есептеу, бір айнымалы, дифференциалдық теңдеулер функцияларын дифференциалдық және интегралдық есептеу негіздері. B)Математикалық есептерді шешуде теориялық білімді қолдану; эксперименталды мәліметтерді талдау және ӛңдеу. C)Дағды: негізгі әдістерімен математикалық тапсырмаларды шешу. D)Эксперименталды әдістердің кӛмегімен алынған нәтижелердің шынайылық дәрежесін бағалауды; E)Қазіргі заманғы ӛлшеу аппаратурасымен жұмыс істеу; тәжірибелік зерттеулер жүргізу дағдылары. жүктеу/скачать 0.5 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||