- Мазмұнымен сәйкес келеді; - Оқырманның қызығушылығын тудырады; - Жазба жұмысының бағытын байқатады; - Компьютер арқылы тез тауып алуға мүмкіндік беретіндей түйін сөздер қолданылады; - Өз саласындағы бір тақырыпта жазылған жұмыстардың тақырыбына ұқсамайды (тақырыбын қайталамайды).
- Зерттеу жұмысын бастамас бұрын тақырыптың қай бағыты қызықты екенін айқындап алу керек.
- Тақырып таңдау барысында кейбір студенттер қателіктерге де жиі ұшырасады.
СТУДЕНТТЕРДІҢ ТАҚЫРЫП ТАҢДАУДА ЖИІ ЖАСАЙТЫН ҚАТЕЛІКТЕРІ МЫНАЛАР: . - Теориялық танымның құрылымдық компоненттері: мәселе, гипотеза және теория.
МӘСЕЛЕ (ПРОБЛЕМА) - – бұл күрделі теориялық немесе практикалық міндет, оны шешу тәсілдері белгісіз болады, ал кейде толық белгілі болмайды. Мәселелер дамымаған (алдын ала) және дамыған болып бөлінеді.
ДАМЫМАҒАН МӘСЕЛЕЛЕР КЕЛЕСІ ЕРЕКШЕЛІКТЕРМЕН СИПАТТАЛАДЫ: ГИПОТЕЗА - Гипотеза – зерттелетін объектілердің құрылымы және құрылымдық элементтердің ішкі және сыртқы байланыстарының сипаты туралы белгілі бір салдарды тудыратын себептер туралы тексеруді және дәлелдеуді талап ететін болжам.
ҒЫЛЫМИ ГИПОТЕЗА КЕЛЕСІ СИПАТҚА ИЕ: - - релевантты, яғни ол сүйенетін фактілерге қатыстылық;
- - тәжірибелік жолмен тексеру, бақылау немесе эксперимент мәліметтерімен салыстыру (тексерілмейтін гипотезаларды қоспағанда);
- - барлық ғылыми біліммен үйлесімділік;
- - гипотезаның түсініктеме күші болуы тиіс, яғни гипотезаның растаушы фактілерінің, салдарларының кейбір мөлшері анықталуы тиіс.
- қарапайымдылық гипотезада ешқандай ерікті жорамалдар, субъективті ойлар болмауы тиіс.
- Гипотезаның сипаттама, түсініктеме және болжамдар деген түрлерін ажыратып қарастыруға болады.
Достарыңызбен бөлісу: |