Бөлім:
|
5.1. Қазақстандағы ежелгі адамдардың өмірі
|
Педагогтің Т.А.Ә. (болған жағдайда)
|
|
Күні:
|
|
Сынып:5
|
Қатысушылар саны:
Қатыспағандар саны:
|
Сабақтың тақырыбы
|
1.4 Ботай мәдениеті.
Зерттеу сұрағы: Не себепті ботайлықтарды жылқыны алғашқы қолға үйретушілер деп атайды?
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары
|
5.4.1.1 ежелгі адамдардың кәсібін сипаттау
|
*Тарихи ойлау дағдысы
*Тарихи концепт
|
Тарихи талдау мен түсіндіру
Себеп пен салдар
|
Сабақтың мақсаты
|
Ботай мәдениетінің ерекшеліктерін талдау, тарихи маңызына баға беру;
Ботай мәдениетінің ескерткіштерін зерттеу арқылы ботайлықтар жылқыны қолға үйреткендігін дәлелдеу.
|
Бағалау критерийі
|
Энеолит дәуірінің жаңалықтарын біледі;
Қазақстан аумағындағы энеолит дәуірінің тұрақтарын зерттейді;
Ботай мәдениетінің ерекшеліктерін түсінеді;
Ботайлықтардың жылқыны алғаш қолға үйретушілер екендігін дәлелдейді;
Ботай мәдениетінің тарихи маңызына баға береді.
|
