6В01101 – «педагогика и психология» мамандығы бойынша



бет10/11
Дата18.05.2024
өлшемі107.07 Kb.
#501444
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Ғылыми зерттеулердегі сұрақ жауап және сауалнама әдістерінің маңызы (копия) (копия) (копия) (копия)

Эксперимент:


Біз практика барысында 4 сынып оқушыларына, “ағаш,үй,адам” әдістемесі бойынша және “ертегі терапия” өткізу арқылы зерттеу жүргіздік. Яғни, Тұлғаның эмоциялары мотивациялық сипаттары, кейбір аспектілері, жасырынып жатқан дүниесін ашуға мүмкіндік беру бағытында бұл тәжірибеден өттік. Және “Ертегі терапия”-сын өткізудегі мақсатымыз: оқушылардың Сөздік қорын молайту, тіл байлығын дамыту, есте сақтау, дүние танымын кеңейту. Сұраққа толық жауап бере білу жағымды, жағымсыз кейіпкерлерді ажырату. Түрлі эмоцияларды дауыс ырғағымен жеткізуге баулу.
ҚОРЫТЫНДЫ
Осы ғылыми жоба барысында кері байланыс әдісінің білім беру процесіне және студенттердің жоғары білім берудегі оқу нәтижелеріне әсері зерттелді. Зерттеудің мақсаты осы әдісті қолданудың тиімділігін және оның студенттердің оқу үлгерімі мен жалпы оқуына әсерін анықтау болды.
Зерттеу негізінде келесі негізгі нәтижелер алынды:

    • Кері байланыс әдісінің тиімділігі: зерттеу кері байланыс әдісін қолдану материалды түсінуді жақсартуға, дағдыларды дамытуға және студенттердің мотивациясын арттыруға оң әсер ететінін көрсетті.

    • Оқу нәтижелерін жақсарту: оқу кезінде кері байланыс берілген Студенттер мұндай кері байланыс алмаған студенттермен салыстырғанда емтихандар мен бақылау жұмыстарында жақсы нәтиже көрсетті.

    • Студенттерді белсенді тарту: кері байланыс әдісі оқытушылар мен студенттер арасындағы белсенді өзара әрекеттесуге ықпал етеді, бұл қолайлы оқу ортасын жасайды және студенттердің оқу процесіне белсенді қатысуын ынталандырады.

    • Білім беру сапасын арттыру: зерттеу нәтижелері жоғары оқу орнында білім беру сапасы мен студенттерді оқытудың тиімділігін арттыру үшін оқыту тәжірибесіне кері байланыс әдісін енгізудің маңыздылығын растайды.

Осылайша, жҥргізілген зерттеу негізінде кері байланыс әдісінің білім беру процесіне және студенттердің жоғары білім берудегі оқу нәтижелеріне оң әсері туралы қорытынды жасауға болады. Осы жобаның нәтижелері білім беру мекемелерінде оқытудың тиімді стратегияларын әзірлеу және білім беру сапасын арттыру үшін пайдаланылуы мҥмкін.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет