1
|
21.09.16ж
|
4
|
Практикалық жұмыс
|
1
|
28.09.16ж
|
5
|
Информация өлшемі. Алгоритм ұғымын нақтылау. Тьюринг машинасы.
|
1
|
5.10.16ж
|
6
|
Машиналық тілдегі программа
|
1
|
12.10.16ж
|
7
|
Аударғыш. Интерпретатор. Компилятор.
|
1
|
19.10.16ж
|
8
|
Программалау тілдері.
|
2
|
26.10.16ж
|
9.11.16ж
|
9
|
Практикалық жұмыс
|
1
|
16.11.16ж
|
10
|
Үлгі
|
1
|
23.11.16ж
|
11
|
Алгоритмнің жазылу түрлері мен құрылымдық негіздері
|
1
|
30.11.16ж
|
12
|
Тармақталу, таңдау командалары.
|
1
|
7.12.16ж
|
13
|
Цикл
|
1
|
14.12.16ж
|
14
|
Практикалық жұмыс
|
1
|
21.12.16ж
|
15
|
Итерациялық циклдер
|
1
|
28.12.16ж
|
16
|
Жиым
|
1
|
11.01.17ж
|
17
|
Практикалық сабақ
|
1
|
18.01.17ж
|
18
|
Көмекші алгоритмдер.
|
1
|
25.01.17ж
|
19
|
Күрделі алгоритмдер. ОБП тілдері жөнінде
|
1
|
1.02.17ж
|
20
|
Программаның құрылымы. Функциялар
|
1
|
8.02.17ж
|
21
|
Программаның құрылымы. Функциялар
|
1
|
15.02.17ж
|
22
|
Таңбаларды, айнымалыларды, тұрақтыларды, түрлерді сипаттау бөлігі.
|
1
|
22.02.17ж
|
23
|
Практикалық жұмыс
|
1
|
1.03.17ж
|
24
|
Деректер
|
1
|
15.03.17ж
|
25
|
Операторлар
|
1
|
15.03.217ж
|
26
|
Операторлар
|
1
|
5.04.17ж
|
27
|
Циклдік оператор.
|
1
|
12.04.17ж
|
28
|
Практикалық жұмыс.
|
1
|
19.04.17ж
|
29
|
Программалау мысалдары.
|
1
|
26.04.17ж
|
30
|
Алгоритмдерді тізбекті нақтылау әдісімен жазу.
|
1
|
3.05.17ж
|
31
|
Практикалық жұмыс.
|
1
|
10.05.17ж
|
32
|
Информацияны қорғау.
|
1
|
17.05.17ж
|
33
|
Алгоритмдік есептер шығару
|
1
|
24.05.17ж
|
Барлығы: 34сағат
Пайдаланылған әдебиеттер.
Н.Т.Ермеков, В.А.Криворучка,
Л.Н.Кафтункина 2009
2. О.Камардинов Алматы 2006
3. www. Bilimland.kz
№33 Н.Шойынбаев атындағы жалпы орта мектебі
8- сынып
2017-2018 оқу жылы
«Бекітемін»
Мектеп директоры: А.Суранчиева
Информатика пәні бойынша 8-сыныпқа арналған
«Компьютер және іс-жүргізу»
факультатив бағдарламасы
Бағдарлама авторы: Қ.Сабирова
Түсінік хат
Қазіргі заманда оқушыларды кәсіби мамандыққа, еңбекке, білімін жалғастыруға дайындауда, информатиканың орны өте зор. Ұсынылып отырған бағдарлама бейіндік оқыту курсы жаратылыстану –математика бағыттағы арнайы курсына арналған. Курс мазмұны бойынша оқушы өзіне болашақта бағдарламашы мамандығын таңдауға толық алғашқы білім сатысын алып шығады. Заман талабы бойынша бағдарламашы мамандығына сұраныс көп. Өз жұмысын жоғары дәрежеде атқара білетін маман даярлай үшін осы арнайы курстың алдына қойған мақсаты мен міндеттері көп. Жергілікті желі және глобальды ақпараттық желілер (мәні мен құрылымы). Телекоммуникациялық тораптардың атқаратын қызметтері. Модемдер, байланыс арналары және ақпараттарды беру жылдамдығы. Негізгі ақпараттық ресурстар: электрондық пошта, телеконференциялар, файлдық архивтер, кітапханалар, деректер қоры мен деректер жинағы. Интернет желісі – глобальды телекоммуникациялық торап. WWW-бүкіләлемдік өрмекші. Web –сайттар мен Web-беттер. Web-дизайн.
Негізгі мақсаты: Қазіргі заман талабына сай бәсекеге қабілетті, қарқынмен дамып келе жатқан қоғамда кәсіби маман болып қалыптасуына бағыт беру, компьютерлік технологияның мүмкіндіктерін өздерінің кәсіби дайындық деңгейіне еркін пайдалана білуге үйрету; нәтижелі жұмыс жасауға баулу; оқушыларға білім алудың қарапайым түрлерін қолдана отырып,мәтіндік редакторда еркін жұмыс жасауды, таныстырылым жасаауды меңгеру,бейнемонтаж жасауды, есептеуіш техниканы жөндеу және техникалық қызмет көрсету арқылы техникалық, логикалық, шығармашылық қабілеттерін арттыру.
Негізгі міндеттер: Бағдарламаны үйрету арқылы оқушылардың танымдық, біліктілік қабілеттерін дамыту;
Оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттырып, кәсіби бағдар беру.
Оқушылардың компьютерлік сауаттылығын дамыта отырып, кәсіби маман болып қалыптасуына ықпал жасау;
Алдыға қойылған мақсат нәтижеге бағытталуы қажет.
Оқушылардың өз бетінше жұмыс жасауға дағдысын қалыптастыру.
Күтілетін нәтиже: Проблеманы көре алатын және оны шеше алатын, барлық ақпарат түрлерімен жұмыс істеп, алған білімдерін өмірде кездескен нақты жағдайда пайдалана алатын тұлға қалыптасады.Оқу үрдісінде репродуктивтік, эвристикалық және зерттеушілік тапсырмаларды қолдану оқушылардың белсенділігін арттыру.Өз заманына сай білімді, іскер, шығармашыл, жан-жақты дамыған, терең білімді шығармашыл тұлға қалыптастыру.
« Компьютер және іс-қағаздар жүргізу.»
11-сынып
(аптасына 1-сағат)
р/с
|
Тақырыптар
|
Сағат саны
|
Өтілетін күні
|
1
|
Есептегіш техника кабинетіндегі қауіпсіздік техника ережесін сақтау. Электр тоғы зақымдалған жағдайда алғашқы көмек көрсету. Көзге жаттығуы. Жұмыстық уақытты есептеу журналы.
|
1
|
|
2
|
Редакторлердің қосымша мүмкіндіктері. Жұмыстық беттерді редакторлеу. Жұмыстық бет элементтерімен жұмыс (бағандар, жолдар және ұяшықтарды қою және өшіру) берілгендерді іздеу және алмастыру.
|
1
|
|
3
|
Жұмыстық столды форматтау: сандарды форматтау, ұяшықтың өлшемін өзгертеу, шрифт өзгерту, шрифт таңдау т.б. элементтері. Графиктік объектімен жұмыс.
|
1
|
|
4
|
Формулаларды қолдану: енгізу және көрсету арқылы формулаларды құру, түрлі амалдарды орындау тәртібі.
|
1
|
|
5
|
Функцияларды пайдалану, аргументтер, «Автоқосынды» функцияны редакторлеу, функцияның түрлері.
|
1
|
|
6
|
Баспаға басуды қалыпқа келтіру: құжаттың белгілі бір бөлігін баспаға беру, горизонталь және вертикаль беттерге бөлу, колонтитулдар, алаң
|
1
|
|
7
|
Берілгендерді басқару: тізімдерді жазу және редакторлеу және т.б. мүмкіндіктері.
|
1
|
|
8
|
Excel диаграммалары. Диаграммалар өлшемін өзгерту және ауыстыру, автоматты форматтау. Диаграмманы баспаға шығару
|
1
|
|
9
|
Лабараториялық жұмыс
|
1
|
|
10
|
Power Point терезесін элементтерін жіберу және аяқтау. Құрадар тақтасы.
|
1
|
|
11
|
Power Point презентациясының бөліктері. Шаблондар мен үлгілер. Объектілер мен белгілер.
|
1
|
|
12
|
Жаңа презентацияны құру. Презентация бойынша құру. Слайдтарды қою, өшіру, қосу, сақтау.
|
1
|
|
13
|
Жасалынған слайдтарды енгізу және редакторлеу. Объектілерді қою. Диаграмма.
|
1
|
|
14
|
Объектімен жұмыс жасаудың мүмкіндіктері: бөлу, топтау, алмастыру, көшіру, өлшемін және масштабын өзгерту, теңестіру, торды пайдалану, айналдыру, кері айналдыру, орналасу тәртібін өзгерту
|
1
|
|
15
|
Объектімен жұмыс жасаудың мүмкіндіктері: бөлу, топтау, алмастыру, көшіру, өлшемін және масштабын өзгерту, теңестіру, торды пайдалану, айналдыру, кері айналдыру, орналасу тәртібін өзгерту
|
1
|
|
16
|
Презентацияны безендіру жұмыстары: шаблондармен, шрифтермен, сызық түстерін, кескіндерін, түстерін
|
1
|
|
17
|
Презентацияны шығару жұмыстары: презентация бөліктерін таспаға шығару, экранға слайдтарды орналастыру мен оны шығару.
|
1
|
|
18
|
Презентацияны шығару жұмыстары: презентация бөліктерін таспаға шығару, экранға слайдтарды орналастыру мен оны шығару.
|
1
|
|
19
|
Практикалық жұмыс
|
1
|
|
20
|
Заказ берушілермен байланыс, тіркеу, телефон нөмірлерін сақтау.
|
1
|
|
21
|
Сатулар бойынша мәліметтер. Сауда байланыстарының істері жайлы диаграммалар мен жұмыс қағаздарында белгілеу.
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
