Білім беру мен ағарту ісінің даму ерекшеліктерін анықтайды
|
Білім беру және ағарту саласының 1/2/3/4/5 ерекшеліктерін анықтауда қиналады
|
Білім беру және ағарту саласының 1/2/3/4/5 ерекшеліктерін анықтауда қателіктер жібереді
|
Білім беру мен ағарту ісінің даму ерекшеліктерін анықтайды
|
Халық ауыз әдебиеті мен музыка өнері туындыларының тарихи дереккөзі ретінде құндылығына баға береді
|
Өзінің позициясын айтуда,
оны түсіндіруде 1 / 2 дәлел және мысал келтіріп, қорытынды жасауда қиналады
|
Өзінің позициясын айтуда,
оны түсіндіруде 1 / 2 дәлел және мысал келтіріп, қорытынды жасауда қателіктер жібереді
|
Халық ауыз әдебиеті мен музыка өнері туындыларының тарихи дереккөзі ретінде құндылығына баға береді
|