7-сынып. Орта ғасырлардағы Қазақстан тарихы
Сабақтың тақырыбы: §8. Архитектура және өнер
Сабақтың мақсаты:
Tүркі тiлдес халықтардың мәдениетiнде ерекше орын алатын сәулет, бейнелеу және қолдаңбалы өнер ескерткiштерi жайлы оқушыларға жан-жақты түciнiк беру;
VI-IX ғасырларда архитектура және өнер туындыларымен таныстыра отырып, оларды бағалай бiлуге үйрету, жаңа нәрсе ойлап табу қабiлетiн дамыту;
Оқушыларға эстетикалық тәрбие беру, өнерге, сұлулыққа деген құштарлығын оята отырып еңбексуйгiштiкке тәрбиелеу.
Сабақтың түрі:Лекция
Әдісі:баяндау
Көрнекілігі:карта, сызбалар
Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі
Оқу құралын тексеріп түгелдеу
Әнұран орындау, «Хабар».
Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.
ІІ. Үй тапсырмасын сұрау:
Жартылай көшпелi мәдениет дегенiмiз не?
2. Дала мәдениетінің ерекшелiгi қандай?
3. Материалдық мәдениетке не жатады?
4. Дала тұрғындары мен дала тұрғындарының материалдық мәдениетiне сипаттама берiңдер.
5. VI-IX ғасырлардағы сауда мен ақша айналымы туралы не бiлесiңдер?
ІІІ. Жаңа сабақтың жоспары:
Архитектура
Діни сәулет өнері
Бейнелеу өнері
Мүсін өнері
Қолданбалы өнер
Тақырыпты оқушылардьң меңгеруiн жеңiлдету үшiн әрбiр тақырыпшаны тiрек-сызба арқылы түciндiремінi Әpi қарай оқушылардьң тарихи танымдьқ, ойлау, талдау, iздену қабiлеттерiн дамыту мақсатында өзiндiк жұмыстар тапсырылады. Сынып оқушылары үш топқа бөлiнедi. Әр топқа алдымен тiрек-сызба құрастыру және сөздiк жұмысын жасау үшiн тақырыпшалар бөлiнедi.
1-топ – Архитектуралық құрылыс жүйесiн талдау.
2-топ - Дiни сәулет өнepi ескерткiштерi мен бейнелеу өнepiн талдау.
3-топ - Mүciн өнepi мен қолданбалы өнер туындыларын талдау.
Өзiндiк жұмыстар тексерiлген соң, сабақты бекiту сұрақтары қойылады.
ІҮ. Сабақтың бекіту:
VI-IX ғасырларда архитектура мен өнердiң кандай ерекшелiктерi болды?
2. Өнердiң қандай түрлерi бар?
3. Сендердi өнердiң қандай түрлерi қызықтырады?
4. «Балбалдар» қазiргi кезге дейiн сақталған ба?
5. VI-IX ғасырларда қолданбалы өнердiң қандай артықшылықтары болды?
Ү. Бағалау:
ҮІ. Үйге тапсырма:§8.
Достарыңызбен бөлісу: |