Математикалық тәсілдер
Білім алушылар математикалық фактілерді, ұғымдарды және тәсілдерді қайта жаңғырта, таңдай және қолдана білуі керек.
2-БМ
|
Математиканы қолдану
Білім алушылар:
есепті шығару кезінде тиімді тәсілдеме таңдауды және қолайлы әдіс қолдануды (кӛпсатылы есептерді қоса алғанда) білуі;
математикалық әдіс-тәсілдерді қолданып және мәнмәтінге сәйкес шешімдерін түсіндіре отырып, жағдаяттардың математикалық моделін құра (ӛмірдегі жағдайаттарды қоса алғанда) білуі;
шешімді ұсыну және математикалық тұжырымдарды дәлелдеу үшін логикалық аргументтерді пайдалана білуі;
сәйкес математикалық символика және жазбаларды қолданып, шешімдерді ұсыну және аргументтер келтіре білуі тиіс.
|
Балдардың үлестірілуі
Емтихан жұмысына балл қою және баға беру процесі
Емтихан жұмысы үшін балл қою процесін ұсынылған балл қою схемасының негізінде аттестаттау комиссиясы жүзеге асырады. Білім алушыларға қойылған балдарды бағаға айналдыру шәкіліне сәйкес бағаға аударылады.
Нұсқаулық
Оқушылар үшін
Мұғалімдер үшін
Жұмысты орындардың алдында нұсқаулықты оқыңыз.
Көк немесе қара түсті қаламмен жазыңыз;
Графиктер мен диаграммаларды карандашпен сызуға рұқсат етіледі;
Әрбір тапсырмаға берілетін ұпай сол тапсырманың соңғы жағында [ ] жақшада көрсетілген;
Егер сіз №11-№18 тапсырмалардың шығару жолдарын толық жазбасаңыз ұпай жоғалтасыз;
Корректор қолдануға тыйым салынады;
Калькулятор қолдануға тыйым салынады;
Гаджеттердің ешқандай түрін қолдануға болмайды;
Жұмысты орындау уақыты - 3 сағат (180 минут);
Ұпайдың жалпы саны - 50 ұпай;
|
